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1、美丽的小兴安岭回二北塔分校：韩光勇勇闯第二关闯第二关：hu ch ng xn shng y o c i d o y ng()()()()dng Sh xi n sng run y y cng cng()（）()汇 成欣 赏药 材倒 映挡视线 松 软郁 郁 葱 葱 勇闯第三关：勇闯第三关：课文第一段概括叙述了小兴安岭的特点课文第一段概括叙述了小兴安岭的特点（）。第二至五段具体叙述了小兴安）。第二至五段具体叙述了小兴安岭（岭（）的景色，第六段总写了小兴）的景色，第六段总写了小兴安岭的（安岭的（）和（）和（）看来整篇文章作者是按（）看来整篇文章作者是按（）的方式安排了文章的结构。按照（的方式安排了文
2、章的结构。按照（）（）（）（）（）（）时间顺序来写的。）时间顺序来写的。像绿色的海洋像绿色的海洋一年四季美丽的景色一年四季美丽的景色一年四季诱人一年四季诱人 是一座美丽的大花园是一座美丽的大花园也是一座巨大的宝库也是一座巨大的宝库总分总总分总春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天 “为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库是一座巨大的宝库”？你知道了吗？你知道了吗？思考思考:学习方法：学习方法：读一读读一读 读出季节的美丽读出季节的美丽 品一品品一品 课文里那些词语用得巧课文里那些词语用得巧。看一看看一看 描写了哪些景物描写了哪些景物 结合表格里景物的次序
3、，试着背诵。结合表格里景物的次序，试着背诵。季季节节描写的事物描写的事物特点特点 春天春天树树木木雪水雪水小鹿小鹿抽出嫩抽出嫩绿绿淙淙地流淙淙地流散步散步 喝水喝水 赏赏影影夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天自学卡片自学卡片春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。树木有什么特点？树木有什么特点？(树木树木抽出抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。新的枝条，长出嫩绿的叶子。)“抽出抽出”是什么意思？是什么意思？(不知不觉间，突然间地长出新枝不知不觉间，突然间地长出新枝。)（哗啦啦、哗哗啦啦、哗哗哗哗哗、叮、叮叮咚咚、滴答叮咚咚、滴答）（1）雪水有什么特点？（积雪融化了，
4、汇成小溪。积雪融化了，汇成小溪。）（2）雪水流动的声音大吗？（淙淙淙淙）（3）描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个词看出来的？（声音不大）（声音不大）山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿在溪边散步。它们小鹿在溪边散步。它们有的有的俯下身子喝水，俯下身子喝水，有的有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿有什么特点呢？小鹿有什么特点
5、呢？(活泼可爱。活泼可爱。)小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？喜爱之情读出来吗？夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林林封封得严严实实的，得严严实实的，挡挡住了人们的视线，住了人们的视线，遮遮住了蓝蓝住了蓝蓝的天空。的天空。早晨，雾从山谷里早晨，雾从山谷里升升起来，整个森林起来，整个森林浸浸在在乳白色的浓雾里。乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿穿过过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地
6、上盛开着各种各样的野花，红的、白的、草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。榛子榛子 山葡萄山葡萄 蘑菇蘑菇 木耳人参人参 “为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库是一座巨大的宝库”？你知道了吗？你知道了吗？思考思考:春天，树木 新的枝条，嫩绿的叶子。夏天，树木长得 ，的树叶把森林封得 ，挡住了 ，遮住了 。秋天，白桦和栎树的叶子 ，松柏显得 ，秋风吹来，落叶在 。冬天，在空中飞舞，树上积满了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。抽出抽出长出长出葱葱茏茏葱葱茏茏密密层层密密层层严严实实的
7、严严实实的人们的视线人们的视线蓝蓝的天空蓝蓝的天空变黄了变黄了更苍翠了更苍翠了林间飞舞林间飞舞雪雪 花花白雪白雪厚厚厚厚松松软软没过膝盖没过膝盖拓展练习：通过学习美丽的小兴安岭一定给你留下了深刻的印通过学习美丽的小兴安岭一定给你留下了深刻的印象，请你做小导游向游客介绍小兴安岭吧。象，请你做小导游向游客介绍小兴安岭吧。各位游客，大家好，欢迎大家到美丽的小兴安岭参观旅各位游客，大家好，欢迎大家到美丽的小兴安岭参观旅游！很高兴为大家服务，我是今天的导游游！很高兴为大家服务，我是今天的导游 ，大家叫，大家叫我我 就可以了。就可以了。我们现在所处的位置就是我们现在所处的位置就是 ，这里，这里 。1.我是小作家，我的家乡也我是小作家，我的家乡也很美！我能选择家乡的一很美！我能选择家乡的一处景物，学习课文的写法，处景物，学习课文的写法，抓住季节的特点写一段话。抓住季节的特点写一段话。我的家乡真美！春天（夏我的家乡真美！春天（夏天、秋天、冬天）。天、秋天、冬天）。2.完成课外拓展阅读练习完成课外拓展阅读练习。