《整数乘法运算定律推广到小数》名师教学课件.ppt

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1、小学数学名师课件小学数学名师课件SHUXUESHUXUE教师:学校:五年级五年级 上册上册第一单元第一单元整数乘法运算定律推广到小数整数乘法运算定律推广到小数整数乘法运算定律推广到小数整数乘法运算定律推广到小数许冰晓郑上路第二小学 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结不计算,直接把上、下两行得数相等的算式用直线连起来,并说明你的理由。712 8(54)(2436)5(85)4 245365 127 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结乘法交换律:abba乘法结合律:(ab)ca(bc)乘法分配律:(ab)cacbc乘法有哪些运

2、算定律?怎样用字母式子表示?情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结0.71.21.20.7(0.80.5)0.40.8(0.50.4)(2.43.6)0.5 2.40.53.60.5观察下面每组的两个算式,它们有什么关系?你发现了什么规律?情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结0.71.21.20.7(0.80.5)0.40.8(0.50.4)(2.43.6)0.5 2.40.53.60.5观察下面每组的两个算式,它们有什么关系?整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法也适用。应用乘法的运算定律,可以使一些计算简便。情境导入

3、情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结0.254.7840.2544.78 14.784.78运用乘法交换律计算。怎样使计算更为简便呢?情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结0.652020.65(2002)1301.3131.30.652000.652 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结2.82.51.694.22.5(0.40.77)()根据运算定律填空4.21.69 7.28.42.88.4()7.28.40.40.77 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结1.用

4、简便方法计算下面各题。0.034(0.254)0.03410.034 0.0340.2541020.37 (1002)0.371000.3720.37370.7437.74 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结2.69992.69(1001)2.691002.6912692.69266.312.78524.827.82.7852482.78 2.78(5248)2.781002781.用简便方法计算下面各题。情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结2.请你们利用4、0.8、1.25这三个数,编出尽可能多的含有乘法的算式,并想办法使计算简便。说出简便计算依据的定律。40.81254(0.8125)4100400 (40.8)12541250.8125500100600乘法结合律乘法分配律 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?

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