教育专题:口语交际:长大以后做什么 (2).pptx

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1、猜一猜他们是做什么的猜一猜他们是做什么的口语交际口语交际口语交际口语交际长大以后做什么长大以后做什么交际内容交际内容:长大以后做什么?长大以后做什么?交流前先想想自己长大后想做什么?为交流前先想想自己长大后想做什么?为什么?然后跟同学们互相交流。什么?然后跟同学们互相交流。示例欣赏丽丽:丽丽:我长大了想当一名宇航员,像刘洋阿姨一样乘坐宇宙飞我长大了想当一名宇航员,像刘洋阿姨一样乘坐宇宙飞船去探索太空的奥秘。因为刘洋阿姨是我学习的榜样。船去探索太空的奥秘。因为刘洋阿姨是我学习的榜样。天天:天天:我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识,令我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识,令我羡慕。我

2、羡慕。小蕊:小蕊:我长大了想当一名医生。因为医生可以救死扶伤,为我长大了想当一名医生。因为医生可以救死扶伤,为病人减轻痛苦。病人减轻痛苦。翔翔:翔翔:我长大了想当一名光荣的解放军战士。因为我想保卫我长大了想当一名光荣的解放军战士。因为我想保卫祖国的边疆,让祖国人民安居乐业。祖国的边疆,让祖国人民安居乐业。可以用这样的句式:可以用这样的句式:我长大以后想我长大以后想_。因为。因为_,所以所以_。1.1.想一想想一想:交流前先想清楚自己长大后想交流前先想清楚自己长大后想做什么?为什么想从事这个职业?这个职业对做什么?为什么想从事这个职业?这个职业对于你自己有什么特殊之处?于你自己有什么特殊之处?2

3、.2.说一说:说一说:小组内交流。小组内交流。每个人都要畅谈自每个人都要畅谈自己的理想,也要认真倾听他人的表达,不明白己的理想,也要认真倾听他人的表达,不明白的可以提问,互相讨论自己的职业会给人们的的可以提问,互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。生活带来什么帮助。3.3.问一问:问一问:问一问你的好朋友或小组成问一问你的好朋友或小组成员,员,看看看他们的愿望是什么。也可以表达自己的看他们的愿望是什么。也可以表达自己的祝愿祝愿。小练笔 我长大了想做(当)。因为 ,所以我想做(当)。明明:明明:我长大后要当一名宇航员,我我长大后要当一名宇航员,我要向杨利伟叔叔一样,驾驶宇宙飞要向杨利伟叔

4、叔一样,驾驶宇宙飞船飞上太空,也许我还能为人类找船飞上太空,也许我还能为人类找到生存的第二个家园呢!到生存的第二个家园呢!文段欣赏美美:美美:我长大后要做一名舞蹈家。杨我长大后要做一名舞蹈家。杨丽萍阿姨一直是我心中的偶像,她丽萍阿姨一直是我心中的偶像,她跳的孔雀舞简直太美了,我长大后跳的孔雀舞简直太美了,我长大后要像她一样,用自己的舞姿给人们要像她一样,用自己的舞姿给人们带来美的享受带来美的享受。文段欣赏 亮亮:当一个医生太重要了,它能救死扶伤,让人健康地生活与学习。我最大的愿望就是长大以后当一名医生,创造一个健康的世界。文段欣赏 佳佳:当老师看着自己的学生一个一个展翅高飞,很有成就感。当老师还有一个好,就是寒暑假有充足的时间到处旅游,增长见识。文段欣赏 回家给爸爸妈妈讲讲你的回家给爸爸妈妈讲讲你的理想并模仿以上文段写下来。理想并模仿以上文段写下来。作业布置作业布置

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