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1、第第四四单单元元第第1212课课晨读识记板块晨读识记板块语篇全解板块语篇全解板块领悟发现板块领悟发现板块落实应用板块落实应用板块读美文读美文滋养心灵滋养心灵读人物读人物知人知情知人知情背语基背语基厚积薄发厚积薄发写法领悟借鉴写法领悟借鉴素材发现应用素材发现应用深读课文深读课文精读课文精读课文领读课文领读课文我有一个梦想我有一个梦想国风国风那一天世界不再动荡那一天世界不再动荡没有战争、贫困和饥荒没有战争、贫困和饥荒幸福的生活充满阳光幸福的生活充满阳光和平的鲜花到处开放和平的鲜花到处开放我有一个梦想我有一个梦想那一天人类不再忧伤那一天人类不再忧伤没有恐惧、歧视和眼泪没有恐惧、歧视和眼泪欢乐的歌声响
2、彻四方欢乐的歌声响彻四方自由的鸟儿展翅飞翔自由的鸟儿展翅飞翔我有一个梦想我有一个梦想那一天大地不再凄凉那一天大地不再凄凉没有破坏、掠夺和污染没有破坏、掠夺和污染秀美的江河一片蔚蓝秀美的江河一片蔚蓝我有一个梦想我有一个梦想那一天将化为美好的希望那一天将化为美好的希望让我们携起手来，让我们携起手来，迎接这一天的来临迎接这一天的来临用我们的爱实现梦想用我们的爱实现梦想一、作者档案一、作者档案简历：马丁简历：马丁路德路德金金(1929(19291968)1968)，美国黑人律师，美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。著名黑人民权运动领袖。19291929年年1 1月月2525日出生于佐治亚日出生于佐治亚
3、州亚特兰大市一黑人家庭。早年就读于亚特兰大的莫尔州亚特兰大市一黑人家庭。早年就读于亚特兰大的莫尔豪斯学院社会学系。豪斯学院社会学系。19511951年和年和19541954年又先后毕业于克罗年又先后毕业于克罗泽神学院和波士顿大学。泽神学院和波士顿大学。19551955年获得博士学位。此后他年获得博士学位。此后他积极参加和领导美国黑人争取平等权利的斗争，一生三积极参加和领导美国黑人争取平等权利的斗争，一生三次被捕，三次被判刑。次被捕，三次被判刑。19561956年他领导、组织黑人进行抵年他领导、组织黑人进行抵制公共汽车歧视黑人的斗争。制公共汽车歧视黑人的斗争。19631963年年8 8月率领月率
4、领2525万黑人万黑人向华盛顿林肯纪念堂向华盛顿林肯纪念堂“自由进军自由进军”。19681968年年4 4月月4 4日，日，马丁马丁路德路德金被枪杀身亡，金的遇刺触发了黑人抗暴金被枪杀身亡，金的遇刺触发了黑人抗暴斗争的巨大风暴。斗争的巨大风暴。4 4月月4 4日到日到6 6日，全美一百多个城市爆日，全美一百多个城市爆发骚乱。发骚乱。作品：作品：我有一个梦想我有一个梦想阔阔步走向自由步走向自由我我们为们为何不能再等待何不能再等待等著作。等著作。评评价：价：19641964年年获诺贝获诺贝尔尔和平和平奖奖。美国政府确定每年一。美国政府确定每年一月的第三个星期一月的第三个星期一(金的金的诞诞辰辰为为
5、)为为全国全国纪纪念日。念日。19871987年起金的年起金的诞诞辰亦辰亦为联为联合国的合国的纪纪念日之一。念日之一。二、人物颂歌二、人物颂歌黑人领袖黑人领袖马丁马丁路德路德金金 作为黑人同胞的领袖，你处处严格要求自己，恪守自己作为黑人同胞的领袖，你处处严格要求自己，恪守自己非暴力原则。你认为非暴力原则。你认为“以剑为生的人终会命丧剑下以剑为生的人终会命丧剑下”。于是，。于是，作为一个奴隶后代的你，在绝望中寻找光明，因为你坚信，作为一个奴隶后代的你，在绝望中寻找光明，因为你坚信，在绝望的背后就是希望、生命、光明和真理。正如顾城诗云：在绝望的背后就是希望、生命、光明和真理。正如顾城诗云：“黑暗给
6、了我黑的眼睛，我却用它寻找光明。黑暗给了我黑的眼睛，我却用它寻找光明。”你经过不懈你经过不懈努力，终于为受苦受难的黑人同胞和全世界人民找到了一条努力，终于为受苦受难的黑人同胞和全世界人民找到了一条光明之路光明之路利用非暴力手段抵制种族隔离和压迫！利用非暴力手段抵制种族隔离和压迫！你用你的梦想让美国民权运动走上辉煌，让反对种族你用你的梦想让美国民权运动走上辉煌，让反对种族歧视、争取平等的正义呼声在世界各地回荡，让白人与黑歧视、争取平等的正义呼声在世界各地回荡，让白人与黑人兄弟般的友爱成为现状！人兄弟般的友爱成为现状！你就是美国黑人领袖你就是美国黑人领袖马丁马丁路德路德金。金。qinqin shs
7、hjijiq q lili o ok k o ochchp p n nq q dodoququ n nd d chuchushsh llynynchchd d zhuzhu tutu wnwnj j jjl l u ul l ssssbbboboxixi s s xixizhzh zhzhshsh 膺膺赝赝赅赅骇骇磐磐磬磬罄罄戳戳戮戮三、熟语积累三、熟语积累(一一)熟语释义熟语释义1 1骇人听闻：使人听了非常震惊，多指社会上发生的坏骇人听闻：使人听了非常震惊，多指社会上发生的坏 事。事。2 2气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。3 3空头支票：空
8、头，有名无实的。指不能兑现，即取不空头支票：空头，有名无实的。指不能兑现，即取不 到钱的支票。比喻不准备实现的诺言。到钱的支票。比喻不准备实现的诺言。4 4心急如焚：心里急得像着了火一样。形容非常着急。心急如焚：心里急得像着了火一样。形容非常着急。5 5摇摇欲坠：形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳摇摇欲坠：形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳 固，很快就要垮台。固，很快就要垮台。6 6安之若素：对于危困境地或异常情况，一如平时，泰安之若素：对于危困境地或异常情况，一如平时，泰 然处之。然处之。(二二)熟语应用熟语应用 根据上面对词语的解释，在下面语句横线处填上恰根据上面对词语的解释，在下面语
9、句横线处填上恰当的熟语。当的熟语。1 1没想到当队员开始孤立他，主教练已经准备弃用他的没想到当队员开始孤立他，主教练已经准备弃用他的时候，他仍能时候，他仍能 正常训练。正常训练。2 2身为执法者的城管队知法犯法的做法已是让人义愤填身为执法者的城管队知法犯法的做法已是让人义愤填膺，然执法靠抢的回应更是膺，然执法靠抢的回应更是 。安之若素安之若素骇人听闻骇人听闻3.3.普京数度高调抨击反对派，为自己参选造势，普京数度高调抨击反对派，为自己参选造势，1616日他日他在在消息报消息报头版头条发表署名文章历数自己头版头条发表署名文章历数自己19991999年年以来的治国政绩，并指责反对派只开以来的治国政
10、绩，并指责反对派只开 而不负而不负责任。责任。4.4.歌手尚桐，凭着单曲歌手尚桐，凭着单曲老婆我要为了你赚钱老婆我要为了你赚钱在网络在网络上一炮而红，如今又将带着这首上一炮而红，如今又将带着这首 的的英雄英雄蓄势待发。蓄势待发。空头支票空头支票气壮山河气壮山河四、词语辨析四、词语辨析1 1权利权利权力权力辨辨析析“权权利利”指公民或法人依法行使的指公民或法人依法行使的权权力和享受的力和享受的利益。利益。“权权力力”指指政治上的政治上的强强制力量；制力量；(人或机人或机构构)在在职责职责范范围围内的支配力量。内的支配力量。例例句句我市积极拓宽新居民参政议事的渠道，切实保我市积极拓宽新居民参政议事
11、的渠道，切实保障新居民的民主障新居民的民主 。一个部门不好管，多个部门也未必管得好，城一个部门不好管，多个部门也未必管得好，城市管理左冲右突，还是没有走出市管理左冲右突，还是没有走出 分散或整合的分散或整合的老路。老路。权利权利权力权力2 2蜕化蜕化退化退化辨辨析析“蜕蜕化化”指虫指虫类类脱皮，比脱皮，比喻喻腐化堕落，多用于腐化堕落，多用于权权势势高、地位高的人。高、地位高的人。“退化退化”指生物体在指生物体在进进化的化的过过程程中某一部分器官中某一部分器官变变小，构造小，构造简简化，功能减退甚至完全化，功能减退甚至完全消失。消失。例例句句人们在进入中老年后记忆会逐渐人们在进入中老年后记忆会逐
12、渐 ，这是个，这是个不容否认的事实。不容否认的事实。习近平副主席近日提出习近平副主席近日提出“坚决把已经丧失党员坚决把已经丧失党员资格的资格的 变质分子和腐败分子清除出党变质分子和腐败分子清除出党”，进一步，进一步显示，在这一事关党的生死存亡的重大问题上，中共显示，在这一事关党的生死存亡的重大问题上，中共反腐的决心是一以贯之的。反腐的决心是一以贯之的。退化退化蜕化蜕化3 3息息相关息息相关休戚相关休戚相关辨辨析析“休戚相关休戚相关”含有含有“同甘共苦、利害一致同甘共苦、利害一致”的的意思。意思。“息息相关息息相关”不含。不含。“息息相关息息相关”适用的适用的对对象比象比较较广泛，可以指人，也可
13、以指物。广泛，可以指人，也可以指物。“休戚相关休戚相关”适用面比适用面比较较窄，一般只能指有窄，一般只能指有祸祸福可言的人、集福可言的人、集团团、国家等相互国家等相互间间的关系，不能指无的关系，不能指无祸祸福可言的一般事物。福可言的一般事物。“休戚相关休戚相关”含有褒含有褒义义色彩，色彩，“息息相关息息相关”则则是中是中性的。性的。例例句句城市的改革和发展与每一位市民城市的改革和发展与每一位市民 。每年年。每年年初的各级人大、政协初的各级人大、政协“两会两会”，由于涉及民生大计，由于涉及民生大计，与百姓生活与百姓生活 ，因此备受关注。，因此备受关注。休戚相关休戚相关息息相关息息相关本课考点提炼
14、本课考点提炼考点一考点一品味品味语语言的深言的深层层含意。含意。考点二考点二掌握比掌握比喻喻、排比等修辞手法的表达效果。、排比等修辞手法的表达效果。一、背景链接一、背景链接 从从1616世纪中期开始，欧洲殖民者就开始掳掠非洲黑人，世纪中期开始，欧洲殖民者就开始掳掠非洲黑人，把他们贩卖到美洲为奴，以弥补美洲劳动力的不足。这种把他们贩卖到美洲为奴，以弥补美洲劳动力的不足。这种惨无人道的奴隶贸易持续了大约四百年。南北战争惨无人道的奴隶贸易持续了大约四百年。南北战争开始之后，当时的总统林肯签署了开始之后，当时的总统林肯签署了解放黑奴宣言解放黑奴宣言，黑人奴隶终于在法律上获得自由。但一百多年后，黑人奴隶
15、终于在法律上获得自由。但一百多年后，2020世世纪纪5050到到6060年代的美国，种族歧视和种族压迫现象仍然十年代的美国，种族歧视和种族压迫现象仍然十分严重。在这种情况下，美国黑人发起了声势浩大的民分严重。在这种情况下，美国黑人发起了声势浩大的民权运动，马丁权运动，马丁路德路德金就是其中最杰出的领袖。他曾金就是其中最杰出的领袖。他曾在南方在南方2121个城市组织集会，发动黑人争取平等的公民权个城市组织集会，发动黑人争取平等的公民权利。利。19631963年年8 8月月2828日，在华盛顿林肯纪念堂前举行的一日，在华盛顿林肯纪念堂前举行的一次次2525万人的集会上，他作了这次举世闻名的演讲。万
16、人的集会上，他作了这次举世闻名的演讲。二、主旨领悟二、主旨领悟 作者在文中肯定了林肯一百年前颁布的作者在文中肯定了林肯一百年前颁布的解放黑奴宣解放黑奴宣言言的重大意义，揭示了一百年后黑人的重大意义，揭示了一百年后黑人“仍生活在物质充仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上裕的海洋中一个穷困的孤岛上”的事实，讽刺了当权者对的事实，讽刺了当权者对民权的空口许诺，抨击了政府摧残黑人肉体和精神的罪恶，民权的空口许诺，抨击了政府摧残黑人肉体和精神的罪恶，满怀信心地描述了自己对未来在自由平等的绿洲上创建新满怀信心地描述了自己对未来在自由平等的绿洲上创建新生活的梦想，表露了自己坚信有朝一日必将获得自由的心生
17、活的梦想，表露了自己坚信有朝一日必将获得自由的心声，从而号召黑人为实现自由与平等，为争取公民权利而声，从而号召黑人为实现自由与平等，为争取公民权利而共同斗争。共同斗争。三、行文脉络三、行文脉络一、阅读文本第一、阅读文本第1 16 6段，完成下列问题。段，完成下列问题。1.1.对应考点二对应考点二 阅读选段，思考并回答下面问题。阅读选段，思考并回答下面问题。(1)(1)第第1 1段中段中“灯塔灯塔”“”“黎明黎明”这两个比喻，在表达上有这两个比喻，在表达上有何作用？何作用？(2)(2)第第2 2段中段中“物质充裕的海洋物质充裕的海洋”比喻什么？比喻什么？“穷困的孤穷困的孤岛岛”比喻什么？这两个比
18、喻说明了什么问题？比喻什么？这两个比喻说明了什么问题？(3)(3)第第4 4段中的段中的“空头支票空头支票”在文中有什么作用？在文中有什么作用？提示：提示：(1)(1)形象生动地指出了黑奴宣言的伟大意义和作用，形象生动地指出了黑奴宣言的伟大意义和作用，同时也暗示着今天黑人的反抗斗争是合法的。同时也暗示着今天黑人的反抗斗争是合法的。(2)(2)美国当今社会。种族歧视。形象地说明黑人社会地位、美国当今社会。种族歧视。形象地说明黑人社会地位、经济待遇非常低，与白人形成强烈反差的社会现实。经济待遇非常低，与白人形成强烈反差的社会现实。(3)(3)作者运用了形象的比喻，揭示了政府许诺的人人生而平作者运用
19、了形象的比喻，揭示了政府许诺的人人生而平等的权利这一承诺对黑人来说，并没有实现，是一纸空文，等的权利这一承诺对黑人来说，并没有实现，是一纸空文，是不能兑现的。是不能兑现的。2.2.对应考点二对应考点二 课文的第课文的第5 5段，主要运用了什么修辞，段，主要运用了什么修辞，有怎样的表达效果？试分析。有怎样的表达效果？试分析。提示：提示：第第5 5段，五个段，五个“现在是现在是的时候的时候”，形成排，形成排比。比。效果：提醒美国现在是非常急迫的时刻，列举了美国效果：提醒美国现在是非常急迫的时刻，列举了美国政治中的种种弊端，宣泄了难以抑制的不满情绪，同政治中的种种弊端，宣泄了难以抑制的不满情绪，同时
20、用这种排山倒海般的语势强化了内容的表达。时用这种排山倒海般的语势强化了内容的表达。3.3.对应考点一、二对应考点一、二 第第6 6自然段中为什么说自然段中为什么说“美国忽视时美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心间的迫切性和低估黑人的决心”“”“将是致命伤将是致命伤”？“自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。酷暑就不会过去。”这里的这里的“爽朗的秋天爽朗的秋天”与与“酷酷暑暑”分别指什么？分别指什么？提示：提示：第一问：黑人如果得不到与白人同等的自由平等第一问：黑人如果得不到与白人同等的自由平等的生活，斗争就不会结束，就将继续动摇
21、国家基础。的生活，斗争就不会结束，就将继续动摇国家基础。第二问：第二问：“爽朗的秋天爽朗的秋天”比喻黑人获得平等、自由和民比喻黑人获得平等、自由和民主的时代，主的时代，“酷暑酷暑”比喻美国黑人争取平等、自由和民比喻美国黑人争取平等、自由和民主的斗争精神和义愤填膺的反抗情绪。主的斗争精神和义愤填膺的反抗情绪。二、阅读文本第二、阅读文本第1717段至结束，完成下列问题。段至结束，完成下列问题。4.4.对应考点一对应考点一 “这个梦想是深深扎根于美国的梦想中这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的的”这句话中的这句话中的“这个梦想这个梦想”和和“美国的梦想美国的梦想”所包含所包含的具体内容分别是什么？的具
22、体内容分别是什么？(注意结合课下注释注意结合课下注释)提示：提示：“这个梦想这个梦想”是指人人生而平等；是指人人生而平等；“美国的梦美国的梦想想”是指一个通用的口号，即美国所宣扬的赖以立国的是指一个通用的口号，即美国所宣扬的赖以立国的民主、平等、自由的理想。民主、平等、自由的理想。5.5.对应考点一、二对应考点一、二 第第2626段中段中“有了这个信念，我们将有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。之情的优
23、美交响曲。”“”“这个信念这个信念”具体指什么？具体指什么？“优优美交响曲美交响曲”有什么特点？用在这里有什么深刻含义？有什么特点？用在这里有什么深刻含义？提示：提示：“这个信念这个信念”指前文的梦想，即自由、民主、平等的指前文的梦想，即自由、民主、平等的那一天一定能够到来。正是有了这样一种信念，他们才具有那一天一定能够到来。正是有了这样一种信念，他们才具有了拼搏奋斗的源泉。了拼搏奋斗的源泉。“交响曲交响曲”是一种大型管弦乐套曲，既是一种大型管弦乐套曲，既然有管乐，又有弦乐，自然少不了合奏与然有管乐，又有弦乐，自然少不了合奏与“交响交响”。作者把。作者把它用到这儿，可谓匠心独运，恰到好处，因为
24、它恰如其分地它用到这儿，可谓匠心独运，恰到好处，因为它恰如其分地展现了黑人运动取得最终胜利后和白人一样共享美好生活的展现了黑人运动取得最终胜利后和白人一样共享美好生活的和谐而又优美的画面。和谐而又优美的画面。6.6.对应考点二对应考点二 作者为什么要一连用六个作者为什么要一连用六个“我梦想有一我梦想有一天天”来描述自己的来描述自己的“梦想梦想”？这样有何作用？这样有何作用？提示：提示：一连用了六个以一连用了六个以“我梦想有一天我梦想有一天”开头的排比开头的排比句式，为了点明题旨以增强感染力。这样反复描述句式，为了点明题旨以增强感染力。这样反复描述“我梦想有一天我梦想有一天”的情景，每一个情景就
25、是一个镜头，的情景，每一个情景就是一个镜头，从抽象到具体，又从具体到抽象，层层递进，畅快淋从抽象到具体，又从具体到抽象，层层递进，畅快淋漓地从正面表达了自己对自由平等的渴望，气势磅礴、漓地从正面表达了自己对自由平等的渴望，气势磅礴、雄劲有力地抒发了他作为一个黑人内心最热烈的梦想。雄劲有力地抒发了他作为一个黑人内心最热烈的梦想。7 7作者以古老的作者以古老的“黑人灵歌黑人灵歌”结尾有什么作用？结尾有什么作用？提示：提示：演说以古老的演说以古老的“黑人灵歌黑人灵歌”结尾，表达了作者结尾，表达了作者对美好未来的憧憬，描绘出自由之声响起、对美好未来的憧憬，描绘出自由之声响起、“我我”的的梦想得以实现时
26、群情欢腾的美好景象。同时也揭示了梦想得以实现时群情欢腾的美好景象。同时也揭示了黑人争取民主斗争的历史性和艰巨性，表明作者将为黑人争取民主斗争的历史性和艰巨性，表明作者将为之不懈奋斗的决心和坚信梦想必将实现的信念。之不懈奋斗的决心和坚信梦想必将实现的信念。文章的标题是文章的标题是“我有一个梦想我有一个梦想”，但文章在第，但文章在第1717段段才提出才提出“我仍然有一个梦想我仍然有一个梦想”，那么，前，那么，前1616段在文中的段在文中的作用是什么？能否删去？作用是什么？能否删去？探究思路探究思路 探究结论探究结论 从体裁上讲，本文是一篇演讲辞，演讲辞从体裁上讲，本文是一篇演讲辞，演讲辞首先要有针
27、对性；从作者来讲，马丁首先要有针对性；从作者来讲，马丁路德路德金是美国黑金是美国黑人民权运动的领袖，文章首先从黑人所遭受的现实谈起，人民权运动的领袖，文章首先从黑人所遭受的现实谈起，体现了演讲的针对性和必要性。也正是由于有这样的现实，体现了演讲的针对性和必要性。也正是由于有这样的现实，作者才产生了梦想，同时也暗示人们，只有推翻这样的现作者才产生了梦想，同时也暗示人们，只有推翻这样的现实，才会使梦想变成现实，所以前一部分必不可少，不能实，才会使梦想变成现实，所以前一部分必不可少，不能删去。倘若删去，会使后面的梦想缺乏基础，使文章显得删去。倘若删去，会使后面的梦想缺乏基础，使文章显得突兀，感召力和
28、说服力大大下降。突兀，感召力和说服力大大下降。1 1善用比喻，增强语言形象性善用比喻，增强语言形象性 比喻在议论类文本中的主要功能是化平淡为生动。比喻在议论类文本中的主要功能是化平淡为生动。变深奥为浅显，易抽象为具体，去冗长为简洁。这篇演变深奥为浅显，易抽象为具体，去冗长为简洁。这篇演讲辞巧妙运用了比喻修辞，文采斐然。如首段中的讲辞巧妙运用了比喻修辞，文采斐然。如首段中的“这这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫
29、漫长夜乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜”，这两句给人，这两句给人以典雅华丽的形象感。以以典雅华丽的形象感。以“灯塔灯塔”喻喻“宣言宣言”，以，以“火火”喻喻“摧残生命的不义摧残生命的不义”，妥帖、生动，褒扬，妥帖、生动，褒扬之情溢于言表。更以之情溢于言表。更以“欢乐的黎明欢乐的黎明”喻解放黑奴宣喻解放黑奴宣言诞生的历史意义，以言诞生的历史意义，以“漫漫长夜漫漫长夜”喻黑人的苦难喻黑人的苦难生活，确切、形象，爱憎怜厌泾渭分明。生活，确切、形象，爱憎怜厌泾渭分明。2 2巧用排比，增加文章气势巧用排比，增加文章气势 这篇演讲辞的另一个显著特点就是在句法上大量地使这篇演讲辞的另一个显著特点就是在句法
30、上大量地使用了排比句。如在第二部分中作者连用多个用了排比句。如在第二部分中作者连用多个“现在现在的的时候时候”来说明解决民权问题的急迫性和重要性。连用多个来说明解决民权问题的急迫性和重要性。连用多个“只要只要我们就绝不会满足我们就绝不会满足”来表达斗争的决心。最后来表达斗争的决心。最后一部分连用六个以一部分连用六个以“我梦想有一天我梦想有一天”开头的排比句式，从开头的排比句式，从抽象到具体，又从具体到抽象，层层递进、畅快淋漓地从抽象到具体，又从具体到抽象，层层递进、畅快淋漓地从正面表达了对美好未来的憧憬。层层推进的排比句，激昂正面表达了对美好未来的憧憬。层层推进的排比句，激昂奔放的语句，动人心
31、魄，极富感染力与鼓动性。巧用排比奔放的语句，动人心魄，极富感染力与鼓动性。巧用排比句，更有利于抒发个人的感情，增强语句的气势。句，更有利于抒发个人的感情，增强语句的气势。排比在写作中的应用排比在写作中的应用 排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐
32、，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动。次清楚、描写细腻、形象生动。在写作中运用排比，可采取如下几种方式：在写作中运用排比，可采取如下几种方式：类型类型事例事例变换时变换时空空构成排比构成排比 我我爱爱草草长莺飞长莺飞的春天，我的春天，我爱爱生机勃勃的夏生机勃勃的夏天，我天，我爱硕爱硕果累累的秋天，我果累累的秋天，我爱银爱银装素裹的冬装素裹的冬天天生活如同春夏秋冬般的丰富多彩，我更生活如同春夏秋冬般的丰富多彩，我更热爱热爱我的生活！我的生活！物物类变换类变换构成排比构成排比鱼鱼儿喜儿喜欢欢清澈的河水，那是它清澈的河水，
33、那是它们们的家园；的家园；花儿喜花儿喜欢欢肥沃的土壤，那是它肥沃的土壤，那是它们们的家园；的家园；鸟鸟儿儿喜喜欢欢澄澈的天空，那是它澄澈的天空，那是它们们的家园；人的家园；人类类需要需要没有硝烟的世界，需要一个和没有硝烟的世界，需要一个和谐谐美好的家园。美好的家园。类型类型事例事例巧用巧用对对比比构成排比构成排比在真在真实实与虚与虚伪伪之之间间，我唾弃虚，我唾弃虚伪伪；在忠；在忠诚诚与背叛之与背叛之间间，我，我厌恶厌恶背叛；在背叛；在宽宽容与狭隘容与狭隘之之间间，我保留，我保留宽宽容；在自尊与阿容；在自尊与阿谀谀之之间间，我，我恪守尊恪守尊严严：在成：在成长长的路上，有舍有得，心灵的路上，有舍
34、有得，心灵的的选择选择决定了你一生的方向，心灵的决定了你一生的方向，心灵的选择选择是是人的灵魂的集合。人的灵魂的集合。类类型型事例事例连续设连续设问问构成构成排比排比人生苦人生苦闷吗闷吗？不，我？不，我们们有激情，我有激情，我们们有有欢欢笑。笑。在人生旅途中，我在人生旅途中，我们们要学要学习习、要、要奋奋斗、要追求，我斗、要追求，我们们会有自己的事会有自己的事业业，会，会为为成功去努力打拼。人生是成功去努力打拼。人生是如此丰富多彩，何如此丰富多彩，何谈谈苦苦闷闷？人生如？人生如戏吗戏吗？不，我？不，我们们在用自己的生活一天天、一月月、一年年地填在用自己的生活一天天、一月月、一年年地填补岁补岁月
35、的空白，我月的空白，我们们会和父母、老会和父母、老师师、同学、朋友用真、同学、朋友用真情去演情去演绎绎人生。人生不是人生。人生不是戏戏，我，我们们更不能游更不能游戏戏人生。人生。人生如梦人生如梦吗吗？不，它并非梦幻，而是真？不，它并非梦幻，而是真实实的存在。的存在。经过经过我我们们的的奋奋斗与追求，我斗与追求，我们们的理想一定会的理想一定会实现实现！类型类型事例事例连续连续反反问问构成排比构成排比当你在当你在积积雪初融的高原上走雪初融的高原上走过过，看，看见见平坦的平坦的大地上傲然挺立大地上傲然挺立这这么一株或一排白么一株或一排白杨树杨树，难难道你道你觉觉得得树树只是只是树树，难难道你就不想到
36、它的朴道你就不想到它的朴质质，严肃严肃，坚坚强强不屈，至少也象征了北方的不屈，至少也象征了北方的农农民；民；难难道你竟道你竟一点也不一点也不联联想到，在想到，在敌敌后的广大土地上，到后的广大土地上，到处处有有坚坚强强不屈，就像不屈，就像这这白白杨树杨树一一样样傲然挺立地守傲然挺立地守卫卫他他们们家家乡乡的哨兵！的哨兵！难难道你又不更道你又不更远远一点想到一点想到这样这样枝枝枝叶叶靠枝叶叶靠紧团结紧团结，力求上，力求上进进的白的白杨树杨树，宛然象征，宛然象征了今天在了今天在华华北平原北平原纵纵横决横决荡荡用血写出新中国用血写出新中国历历史史的那种精神和意志。的那种精神和意志。类型类型事例事例巧巧
37、设设博博喻喻构成构成排比排比感感动动好像暖暖的春好像暖暖的春风风，“二月春二月春风风似剪刀似剪刀”给给大地大地带带来春的消息，来春的消息，让让世界充世界充满满生机和活力。生机和活力。感感动动仿佛仿佛隐隐隐隐的春雷，的春雷，驱驱散了人散了人们们心中的阴霾，心中的阴霾，使沉睡者使沉睡者苏苏醒，使醒，使懒懒散者振散者振奋奋，使迷途者，使迷途者奋奋起直起直追。感追。感动动犹如犹如沥沥沥沥的春雨，滋的春雨，滋润润了干涸的心田，了干涸的心田，“好雨知好雨知时节时节”“”“润润物物细细无声无声”。妙用假妙用假设设构成构成排比排比人生的意人生的意义义在于奉献而不在于索取。如果你在于奉献而不在于索取。如果你是一
38、棵大是一棵大树树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋泉，就滋润润一方土地；如果你是一棵小草，就增一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分添一分绿绿意；意；如果你是一如果你是一朵朵花，就装点一分春色；花，就装点一分春色；如果你是一如果你是一颗颗星星，就点星星，就点缀缀一角夜空一角夜空1 1仿照下面的句子，写两个结构上相同，内容上相关的仿照下面的句子，写两个结构上相同，内容上相关的句子。句子。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；感到人间的温暖；_参考示例：参考示例：爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临
39、绝爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。2 2请运用排比，以请运用排比，以“和谐和谐”为中心写一个片段。为中心写一个片段。答：答：_参考答案：参考答案：和谐是山间叮咚的泉水，滋润着我们的心灵；和谐是山间叮咚的泉水，滋润着我们的心灵；和谐是清晨第一缕阳光，冲破了黑暗和阴霾；和谐是一和谐是清晨第一缕阳光，冲破了黑暗和阴霾；和谐是一阵轻柔的海风，拂去萦绕在心头的烦忧和纷扰。有人渴阵轻柔的海风，拂去萦绕在心头的烦忧和纷扰。有人渴望橄榄枝
40、永久地摇曳在枝头，有人相信爱是人类力量的望橄榄枝永久地摇曳在枝头，有人相信爱是人类力量的来源，有人崇尚科技引领着人类的进步来源，有人崇尚科技引领着人类的进步然而和谐才然而和谐才是基础，它是摩天大厦最坚固的基石。是基础，它是摩天大厦最坚固的基石。课课内素材内素材 马丁马丁路德路德金是一个充满了正义的人，他希望他的国金是一个充满了正义的人，他希望他的国家能振兴起来，希望黑人不再被白人所压迫，希望白人家能振兴起来，希望黑人不再被白人所压迫，希望白人能与黑人和睦相处，希望大家在生活的时候不再用自己能与黑人和睦相处，希望大家在生活的时候不再用自己皮肤的差异来判定自己的卑贱。希望黑人能自由。皮肤的差异来判
41、定自己的卑贱。希望黑人能自由。于是于是演讲中的每一个字都流露出马丁演讲中的每一个字都流露出马丁路德路德金对黑人自由的渴金对黑人自由的渴望，每一个字都流露出马丁望，每一个字都流露出马丁路德路德金对奴隶主与奴隶能在金对奴隶主与奴隶能在同一片蓝天下生活的期望，每一个字都流露出马丁同一片蓝天下生活的期望，每一个字都流露出马丁路德路德金对黑人与白人情同骨肉携手并进的希望。金对黑人与白人情同骨肉携手并进的希望。课课内素材内素材 这篇充满激情的演讲震撼了一个又一个的白人与黑人，这篇充满激情的演讲震撼了一个又一个的白人与黑人，那铿锵有力的声音唤醒了人们那沉睡多年的良心，那一浪那铿锵有力的声音唤醒了人们那沉睡多
42、年的良心，那一浪接一浪的掌声给人们留下了永不磨灭的回忆接一浪的掌声给人们留下了永不磨灭的回忆正因为马正因为马丁丁路德路德金心中有这个伟大的梦想金心中有这个伟大的梦想希望黑人和白人希望黑人和白人有一天能平等地生活在一起。于是他成为了为实现自己的有一天能平等地生活在一起。于是他成为了为实现自己的梦想而甘愿抛洒热血的勇士，坚持的精神是梦想而甘愿抛洒热血的勇士，坚持的精神是“非暴力抵抗非暴力抵抗”。这是人类在面对苦难和暴政时，只有为数不多的心灵。这是人类在面对苦难和暴政时，只有为数不多的心灵才能做出的坚韧反应。正是由于他这种坚韧不拔的意志和才能做出的坚韧反应。正是由于他这种坚韧不拔的意志和毅力，美国黑
43、人才最终获得了和白人平等的权利。毅力，美国黑人才最终获得了和白人平等的权利。相关素材相关素材提灯女神提灯女神南丁格尔南丁格尔 南丁格尔家庭富有，然而她对底层民众甚感兴趣，对南丁格尔家庭富有，然而她对底层民众甚感兴趣，对慈善机构更是特别留心。她从少年时期，就怀抱着服务人慈善机构更是特别留心。她从少年时期，就怀抱着服务人类和济世行善的梦想。类和济世行善的梦想。1919世纪中叶，护士地位低下。出身名门的南丁格尔决世纪中叶，护士地位低下。出身名门的南丁格尔决心以身作则，改变都不愿当护士的现状，自愿当了一名护心以身作则，改变都不愿当护士的现状，自愿当了一名护士。士。18541854年，英、俄在克里米亚开
44、战，南丁格尔亲自奔年，英、俄在克里米亚开战，南丁格尔亲自奔赴前线。她替伤员清洗、消毒、包扎、按时换药、改善赴前线。她替伤员清洗、消毒、包扎、按时换药、改善相关素材相关素材伙食，还经常跪在地上擦洗地板，洗涤带血的衣裤。每天伙食，还经常跪在地上擦洗地板，洗涤带血的衣裤。每天晚上她都要提一盏灯，在晚上她都要提一盏灯，在4 4公里的巡诊线上，挨个查看病情，公里的巡诊线上，挨个查看病情，给伤员唱歌，送去安抚和爱心，从无间断。为此，她给伤员唱歌，送去安抚和爱心，从无间断。为此，她经常工作经常工作2020小时以上，累得头发掉光仍然坚持不懈。由于小时以上，累得头发掉光仍然坚持不懈。由于她的努力，伤员的死亡率从
45、她的努力，伤员的死亡率从60%60%降为降为0.3%0.3%。后来，直到英、。后来，直到英、俄停战，最后一名士兵离开战场，她才回到家园。回国后，俄停战，最后一名士兵离开战场，她才回到家园。回国后，她又把英国人民为奖励她而募捐的她又把英国人民为奖励她而募捐的5 5万英镑悉数拿出，创万英镑悉数拿出，创办了世界上第一所护士学校。她还著书立说，为现代护理办了世界上第一所护士学校。她还著书立说，为现代护理相关素材相关素材学的创立作出了巨大的贡献。有鉴于此，国际红十字学的创立作出了巨大的贡献。有鉴于此，国际红十字会在她逝世后，将她的生日会在她逝世后，将她的生日5 5月月1212日定为日定为“国际护士国际护
46、士节节”。英国人民为她立起了手持油灯的巨型铜像，。英国人民为她立起了手持油灯的巨型铜像，“提灯女神提灯女神”南丁格尔被称为南丁格尔被称为“英国历史上最伟大的英国历史上最伟大的女人女人”。共共性性发发掘掘 梦想是生命的织锦。人到了没有梦想的时候，也就梦想是生命的织锦。人到了没有梦想的时候，也就是生命力完全衰竭的时候。没有梦想的生活是黯淡的、是生命力完全衰竭的时候。没有梦想的生活是黯淡的、贫乏的、空虚的。对生活的热情期望、勇敢追求和执著贫乏的、空虚的。对生活的热情期望、勇敢追求和执著信念，作为青春的遗产留在心中。所以，人一定要有梦信念，作为青春的遗产留在心中。所以，人一定要有梦想，并且要为之不断努
47、力。从美国追求平等权利的黑人想，并且要为之不断努力。从美国追求平等权利的黑人领袖马丁领袖马丁路德路德金的著名演说金的著名演说“我有一个梦想我有一个梦想”到到“提灯女神提灯女神”南丁格尔都告诉我们，人要有梦想，南丁格尔都告诉我们，人要有梦想，要有坚忍不拔的意志。要有坚忍不拔的意志。上述素材可以应用到与上述素材可以应用到与“梦想梦想”“”“理想与实践理想与实践”“成功的背后成功的背后”“”“意志意志”“”“坚忍不拔坚忍不拔”等内容有关的作等内容有关的作文中。文中。寻着古人的来路，我听到了杜工部寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山大庇天下
48、寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。我血荐轩辕。”“”“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”这是先生这是先生“用笔救国用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，追溯着世界的旅途
49、，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁路德路德金的梦金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于，但他的梦想凝集了所有黑人的正
50、义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下，香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，追求花前月下，香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！强的追梦者！寻着古往今来的道路，我抬头仰望天边的星辰。梦想寻着古往今来的道路，我抬头仰望天边的星辰。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的凌云壮志与现实交轨在人的生命中