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1、请大家欣赏几幅图片看了以上一组图片，你有什么样的感受？接下来，我们继续看另一组图片。你想去哪间教室上课？你想去哪间教室上课？讨论观看了以上两组图片，你有什么感受？创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响：避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康愉悦身心，提高学习效率在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。如何扫地避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保持一定的速度全面打扫，不留死角：有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处如何扫地科学处理垃圾：有些垃圾容易在打扫过程中污染其他干净地面，可以暂时
2、把它团在原处，不一定非要把垃圾从前扫到后清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污迹如何拖地洗净拖把，这是前提，否则越拖越脏挤干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐渐减少，最后一次完全挤干。全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖，不可东拖拖，西拖拖如何拖地轮换拖把头接触地面的部位（老式拖把），让拖把头紧贴地面，来回地拖握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓点水脏的地方和墙角多拖几遍如何擦窗子较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再用干毛巾、面纸或者报纸擦较干净的窗子：直接用干毛巾、面纸或者报纸擦两面擦窗框、窗槽和窗台也要擦仔细观察，及时去除污点如何打扫楼梯用盆盛水，倒入清洁剂，搅拌均匀把拖把浸
3、入盆中用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯，不要把水直接倒在楼梯上用刷子刷每一级台阶，上面和立面都要刷刷干净角落、栏杆下面和台阶铜条如何摆放劳动工具整齐按类摆放便于取出放回尽量隐藏工具，不放在显眼的地方合理安排空间，以空间最小化为原则班级卫生管理制度1、每天打扫要及时，组长检查要到位。2、爱护课桌椅、教室内外墙壁，不乱涂乱画，保持墙壁清洁。3、打扫完毕，及时整理好工具4、不要乱扔垃圾、废物。5、看见纸屑要及时捡起。下面的做法正确的请鼓掌三声，错误的请订正1.过期的饮料我不喝。（）2.发了霉的过期月饼我不吃。（）3.吃生果时，先洗干净，削皮后再吃。（）4.昨天用过的碗，我今天不用洗又拿来用。（）5.吃葡萄
4、，我先用水冲洗一次，用开水浸烫几分钟后再吃。（）6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃香蕉。（）7.我不买街头流动小贩出售的食物。（）8.我们不买，不吃腐烂变质的食物。（）小儿歌小儿歌 争做卫生小使者争做卫生小使者美化校园不迟疑，见到垃圾要捡起。美化校园不迟疑，见到垃圾要捡起。擦净窗户扫净地，桌椅墙壁要爱惜。擦净窗户扫净地，桌椅墙壁要爱惜。值日工作做仔细，饭前便后把手洗。值日工作做仔细，饭前便后把手洗。我的桌子我整理，分类放齐收拾好。我的桌子我整理，分类放齐收拾好。实践要点1、不乱扔垃圾、纸屑，不随地吐痰，不乱踩脚印到墙上。2、放学之前整理书包，抽屉里面垃圾要先扔掉。3、上课前对照课表，书本作业文具盒放在桌子右上角。4、抽屉里的书本分门别类放好，用完放回原处。5、与学习无关的物品，尤其玩具一律不准带到教室。