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1、第一章走近细胞第一章走近细胞v考点一：生命系统的结构层次考点一：生命系统的结构层次v考点二：原核生物和真核生物区别考点二：原核生物和真核生物区别v考点三：显微镜的结构与使用考点三：显微镜的结构与使用（一）病毒的生命活动离不开细胞（一）病毒的生命活动离不开细胞：一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞病毒小结：病毒小结：无细胞结构，由蛋白质和核酸（无细胞结构，由蛋白质和核酸（DNA或或RNA）组成。只有依赖活细胞才能生活。）组成。只有依赖活细胞才能生活。既不是原核生物、也不是真核生物。既不是原核生物、也不是真核生物。1、病毒作为生物的理由：、病毒作为生物的理由：能复制产生后代能复制产生后代2
2、 2、病毒分类、病毒分类DNADNA病毒、病毒、RNARNA病毒病毒（除阮病毒外）（除阮病毒外）植物病毒、植物病毒、动物病毒、细菌病毒动物病毒、细菌病毒3、结构、结构核酸核酸(只有一种，只有一种，DNADNA或或RNARNA)蛋白质：由衣壳粒构成。蛋白质：由衣壳粒构成。4 4、病毒的增殖：、病毒的增殖：吸附吸附吸附吸附注入核酸注入核酸注入核酸注入核酸合成核酸和蛋白质合成核酸和蛋白质合成核酸和蛋白质合成核酸和蛋白质释放释放释放释放装配装配装配装配场所：场所：活的宿主细胞活的宿主细胞过程：过程：问：如何才能培养病毒问：如何才能培养病毒?5 5、病毒的营养方式：、病毒的营养方式：寄生寄生6 6、病毒
3、在生态系统中的成分：、病毒在生态系统中的成分：消费者消费者7 7、病毒的变异种类：、病毒的变异种类：基因突变基因突变8 8、病毒与中心法则的关系：、病毒与中心法则的关系：是对中心法则的补充完善是对中心法则的补充完善只有极少数病毒有只有极少数病毒有RNARNA复制、复制、RNARNA逆转录逆转录9 9、病毒在生物工程中应用：、病毒在生物工程中应用：基因工程：基因工程：用作载体用作载体动物细胞工程：动物细胞工程：诱导动物细胞融合诱导动物细胞融合研究表明：引起世界恐慌研究表明：引起世界恐慌 的的“非典型肺炎非典型肺炎”的病的病 原体（原体（SARSSARS病毒）是一病毒）是一 种冠状病毒，结构如图所
4、种冠状病毒，结构如图所 示。下列有关该病毒的叙述，正确的是示。下列有关该病毒的叙述，正确的是()A.A.SARSSARS病毒体内仅有病毒体内仅有A A、T T、C C、G G四种碱基四种碱基 B.B.SARSSARS病毒属于原核细胞构成的生物病毒属于原核细胞构成的生物 C.C.SARSSARS病毒能在培养基上生长增殖病毒能在培养基上生长增殖 D.D.SARSSARS病毒进入人体后病毒进入人体后,人体能产生特异性抗体人体能产生特异性抗体D.流 行 性 感 冒 病 毒（简 称 流 感 病 毒），分 为 甲、乙、丙 三 种 类 型，最 常 见 的 是 甲 型。甲 型 流 感 病 毒 又 可 分 为
5、许 多 不 同 的 亚 型，有 的 亚 型 感 染 人，引 起 流 感，有 的 亚 型 感 染 鸡、鸭、鸽 子 等 禽 类，引 起 禽 流 感。2 2 0 0 0 0 9 9年 的H H1 1N N1 1高 致 病 流 感 在 全 球 人 群 中 传 播，引 起 世 界 恐 慌。下 列 有 关 叙 述 正 确 的是 ()()A A.流 感 病 毒 的 甲、乙、丙 三 种 类 型 是 基 因 重 组 产 生的 B B.甲 型 流 感 病 毒 一 定 含 有C C、H H、O O、N N四 种 元 素,不一定含有P P元素 C C.只 能 通 过 高 温 才 能 杀 灭 甲 型 流 感 病 毒 D
6、 D.甲 型 流 感 病 毒 与 鸭、鹅、鸽 子 等 动 物 的 关 系 属 于寄生关系 D一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞（二）单细胞生物：单个细胞就能完成各项生命（二）单细胞生物：单个细胞就能完成各项生命活动，活动，如运动、繁殖如运动、繁殖(无性繁殖无性繁殖)、应激性、应激性单细胞生物单细胞生物原核生物：原核生物：放线菌、衣原体、放线菌、衣原体、支原体、蓝藻、细菌等支原体、蓝藻、细菌等真核生物：霉菌、真核生物：霉菌、酵母菌、衣酵母菌、衣藻、原生动物（如草履虫、变藻、原生动物（如草履虫、变形虫、疟原虫、眼虫等）形虫、疟原虫、眼虫等）原核生物都是单细胞生物，但单细胞生原核生物都是单
7、细胞生物，但单细胞生物不一定是原核生物。（物不一定是原核生物。（）单细胞生物的遗传物质一定是单细胞生物的遗传物质一定是DNADNA（）放线菌放线菌支原体支原体衣原体衣原体唯一没有细胞壁的原核生物颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等属于蓝藻颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等属于蓝藻发菜发菜发菜发菜1 1、细菌的形态：、细菌的形态：主要有主要有球形、杆形、螺旋形球形、杆形、螺旋形。螺旋菌螺旋菌球菌球菌杆菌杆菌细菌小结：细菌小结：单细胞原核生物单细胞原核生物（拟核）（拟核）基本结构基本结构特殊结构特殊结构2 2、细菌的结构、细菌的结构结构结构化学成分化学成分功能功能细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细细胞胞质质基质基质核糖
8、体核糖体质粒质粒贮藏性贮藏性颗粒颗粒拟核拟核主要是肽聚糖主要是肽聚糖 保护和维持细胞形状保护和维持细胞形状蛋白质和磷脂蛋白质和磷脂维持形态，控制物质进出等维持形态，控制物质进出等多种成分多种成分新陈代谢的主要场所新陈代谢的主要场所小型环状小型环状DNADNA分子分子RNA和蛋白质和蛋白质合成蛋白质的场所合成蛋白质的场所控制细菌的抗药性、控制细菌的抗药性、固氮、抗生素生成固氮、抗生素生成多种成分多种成分贮藏营养物质或代谢废贮藏营养物质或代谢废物，如淀粉粒、硫粒物，如淀粉粒、硫粒大型环状大型环状DNADNA控制细菌主要遗传性状控制细菌主要遗传性状3 3、细菌的营养方式：自养、异养、细菌的营养方式：
9、自养、异养腐生（多数）：腐生（多数）：依靠分解动植物的遗体依靠分解动植物的遗体（尸体、粪便和枯枝落叶），从中吸取有（尸体、粪便和枯枝落叶），从中吸取有机物来生活。例如枯草杆菌，它可以引起机物来生活。例如枯草杆菌，它可以引起食物的腐败。食物的腐败。寄生：寄生：从活的动植物体内吸取有机物来生从活的动植物体内吸取有机物来生活。例如寄生在肠道内的痢疾杆菌，它能活。例如寄生在肠道内的痢疾杆菌，它能够引起细菌性痢疾。够引起细菌性痢疾。互利共生：互利共生：如人体内的大肠杆菌、与豆科植如人体内的大肠杆菌、与豆科植物共生的根瘤菌物共生的根瘤菌4 4、细菌的代谢类型、细菌的代谢类型自养需氧型：自养需氧型：硝化细菌
10、、光合细菌硝化细菌、光合细菌异养需氧型：异养需氧型：根瘤菌、肺炎双球菌、炭疽杆根瘤菌、肺炎双球菌、炭疽杆菌、土壤农杆菌、结核杆菌菌、土壤农杆菌、结核杆菌异养厌氧型：异养厌氧型：破伤风杆菌、乳酸菌、产甲烷破伤风杆菌、乳酸菌、产甲烷杆菌、杆菌、异养兼性厌氧型：异养兼性厌氧型：大肠杆菌大肠杆菌以上细菌在生态系统的成分分别是什么？以上细菌在生态系统的成分分别是什么？5 5、细菌的繁殖方式：、细菌的繁殖方式：2020分钟分钟3030分钟，分裂一次分钟，分裂一次拟核拟核DNADNA复制后平均分配、质粒复制后平均分配、质粒DNADNA复制后随机分配复制后随机分配 二分裂二分裂8、细菌在基因工程中的作用：、细
11、菌在基因工程中的作用：提供目的基因、质粒作载体、作受体细胞提供目的基因、质粒作载体、作受体细胞7、细菌发生的变异种类：、细菌发生的变异种类：基因突变（自然状况下）基因突变（自然状况下）基因重组（基因工程中）基因重组（基因工程中）（三）多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合（三）多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。作，共同完成一系列复杂的生命活动。如如缩手反射、缩手反射、膝跳反射、免疫。膝跳反射、免疫。如以（如以（）为基础的生物与环境之）为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以（间物质和能量的交换；以（）为基础的生长发育；以（）为基础的生长发育；以（)为基础的遗
12、传与变异等。为基础的遗传与变异等。细胞代谢细胞代谢细胞内基因的传细胞内基因的传递和变化递和变化细胞增殖、分化细胞增殖、分化除病毒外，除病毒外，细胞是一切生物体结构和功能的基本细胞是一切生物体结构和功能的基本单位。单位。一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体 种群种群(同种生物同种生物)群落群落(全部生物全部生物)生态系统生态系统(全部生物和无机环境全部生物和无机环境)生物圈生物圈(各种生态系统各种生态系统)二、生命系统的结构层次二、生命系统的结构层次学案1.2.单细胞生物的细胞既是细胞层次，又是个体层次。单细胞生物的细胞既是细胞层次，又是个体层次。
13、3.细胞是生命活动中能完整体现生命活动的最小层次，细胞是生命活动中能完整体现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统。是地球上最基本的生命系统。1.三、细胞的多样性与统一性三、细胞的多样性与统一性1 1、细胞的多样性：、细胞的多样性：（1 1）表现：）表现：细胞的形状、大小、种类、结构等细胞的形状、大小、种类、结构等（2 2）直接原因：）直接原因：（3 3）根本原因：）根本原因：构成细胞的蛋白质分子结构不同构成细胞的蛋白质分子结构不同基因的选择性表达基因的选择性表达（同一生物体内时）（同一生物体内时）2 2、真核细胞与原核细胞的区别：、真核细胞与原核细胞的区别：见见学案学案P1P1表格表格
14、最根本的区别：细胞内有无以核膜为界限的细胞核 或有无成形的细胞核3 3、真核细胞与原核细胞的共性（统一性）、真核细胞与原核细胞的共性（统一性）（1 1）都有细胞膜、细胞质、核物质、核糖体；）都有细胞膜、细胞质、核物质、核糖体；（2)2)遗传物质都是遗传物质都是DNADNA，共用一套遗传密码；，共用一套遗传密码；（3)3)不同的细胞具有基本相同的化学组成：不同的细胞具有基本相同的化学组成：组成化学元素、化合物种类基本相同；组成化学元素、化合物种类基本相同；（4)4)都是以细胞分裂的方式进行细胞增殖；都是以细胞分裂的方式进行细胞增殖；生物生物无细胞结构无细胞结构有细胞结构有细胞结构病毒病毒原核生物
15、：原核生物：放线菌、支原体、放线菌、支原体、衣原体、细菌、蓝藻等衣原体、细菌、蓝藻等真核生物：真核生物：真菌、植物、动物真菌、植物、动物带带“菌菌”字的就都是原核生物吗？字的就都是原核生物吗？带带“藻藻”字的就都是蓝藻字的就都是蓝藻(原核生物原核生物)吗？吗？乳酸菌乳酸菌 酵母菌酵母菌 破伤风杆菌破伤风杆菌 食用菌食用菌 青霉菌青霉菌 衣藻衣藻(植物植物)对位训练对位训练1.1.图图a a、b b、c c分别是三种生物细胞的结构模式图。分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是下列叙述正确的是 ()A.A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体 B.B.
16、a a细胞有细胞壁，而细胞有细胞壁，而b b、c c细胞没有该结构细胞没有该结构 C.C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D.D.a a、b b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜 系统系统C学案学案P2例例四、细胞学说四、细胞学说1.1.建立者：建立者：德国的施莱登、施旺德国的施莱登、施旺2.2.内容：内容：细胞是一个有机体，一切动植物都细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生
17、命，又对与其他细胞共同它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。新细胞可以从老细胞中产生。3.3.建立过程：建立过程：虎克虎克施莱登和施旺施莱登和施旺魏尔肖魏尔肖4.4.意义：意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人类认识到各种生物之间存在共同的结构使人类认识到各种生物之间存在共同的结构基础；标志生物学的研究进入细胞水平，极基础；标志生物学的研究进入细胞水平，极大的促进了生物科学的研究。大的促进了生物科学的研究。学案学案P2例例五、显微镜的结构和使用五、显微镜的结构和使用1一片森林
18、中松树苗、小松树和大松树组成一片森林中松树苗、小松树和大松树组成一个一个（）A种群种群B群落群落C生态系统生态系统D生物圈生物圈2 2从生命系统的结构层次来分析，下列属于从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（种群的是（）A.A.池塘中的一群鱼池塘中的一群鱼B.B.培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌别的细菌和真菌C.C.培养皿中的大肠杆菌菌落培养皿中的大肠杆菌菌落D.D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓考点演考点演练 AC3 3在生命系统的各个层次中，能完整地表现在生命系统的各个层次中，能完整地表
19、现各项生命活动的最小的层次（各项生命活动的最小的层次（）A A个体个体B B细胞细胞C C种群种群D D生态系统生态系统 4关于单细胞生物的叙述，错误的是关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A整个生物体只有一个细胞构成整个生物体只有一个细胞构成B能够独立生活能够独立生活C能够趋利避害，适应环境能够趋利避害，适应环境D不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动5 5下列生物中，不具有细胞结构的是下列生物中，不具有细胞结构的是 （）A AHIVHIV病毒病毒 B B草履虫草履虫C C蓝藻蓝藻 D D酵母菌酵母菌 DBA6 6叶肉细胞与大肠杆菌细胞比较，其主要的差叶肉细胞与大
20、肠杆菌细胞比较，其主要的差别是别是 A A有细胞壁有细胞壁 B B有细胞膜有细胞膜C C有细胞质有细胞质 D D有细胞核膜有细胞核膜 7 7下列生物中，属于真核生物的一组是下列生物中，属于真核生物的一组是 A A酵母菌和乳酸菌酵母菌和乳酸菌 B B蓝藻和绿藻蓝藻和绿藻C C噬菌体和噬菌体和HIVHIV D D草履虫和变形虫草履虫和变形虫 8 8下列生物中，没有染色体的是下列生物中，没有染色体的是()()A酵母菌、草履虫酵母菌、草履虫B乳酸菌、蓝藻乳酸菌、蓝藻C水螅、团藻水螅、团藻D蚯蚓、蛔虫蚯蚓、蛔虫DDB9 9蓝藻细胞与蛔虫细胞中都没有的构造是：蓝藻细胞与蛔虫细胞中都没有的构造是：（）A染色
21、体染色体B核膜核膜C线粒体线粒体D核糖体核糖体1010下列说法不正确的是下列说法不正确的是 （）A A病毒能繁殖后代病毒能繁殖后代B B细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位 C C蛋白质、核酸不具有生命蛋白质、核酸不具有生命D D人工合成的脊髓灰质炎病毒不是生命系统人工合成的脊髓灰质炎病毒不是生命系统 CB11.11.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A.A.变形虫、水绵、香菇变形虫、水绵、香菇 B.B.烟草、草履虫、大肠杆菌烟草、草履虫、大肠杆菌C.C.小麦、番茄、大豆小麦、番茄、大豆 D.D.酵母菌、灵芝、豌豆
22、酵母菌、灵芝、豌豆1212病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是A A细胞膜细胞膜 B.B.细胞质细胞质 C.C.细胞壁细胞壁 D.D.遗传物质遗传物质1313下列四种生物中，哪种生物的细胞结构与下列四种生物中，哪种生物的细胞结构与其它三种的细胞有明显区别（其它三种的细胞有明显区别（）A.A.酵母菌酵母菌 B.B.乳酸菌乳酸菌 C.C.青霉菌青霉菌 D.D.蘑菇蘑菇BCD1414若用同一显微镜观察同一标本若用同一显微镜观察同一标本4 4次，每次次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是
23、下面各图。试问其中视野最暗的是 C16用显微镜观察同一材料的同一部分时，高用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比前者（倍镜视野与低倍镜视野相比前者（）A.亮，看到的细胞数目多亮，看到的细胞数目多B.暗，看到的细胞数目少暗，看到的细胞数目少C.亮，看到的细胞数目少亮，看到的细胞数目少D.暗，看到的细胞数目多暗，看到的细胞数目多1515当显微镜的目镜物镜均为当显微镜的目镜物镜均为1010时，在视时，在视野直径范围内看到一行相连的野直径范围内看到一行相连的8 8个细胞。若目个细胞。若目镜不变，物镜换成镜不变，物镜换成4040时，则在视野中可以时，则在视野中可以看到这行细胞中的（
24、看到这行细胞中的（）A.2A.2个个 B.4B.4个个 C.16C.16个个 D.32D.32个个 AB1818关于细胞学说的论述错误的是关于细胞学说的论述错误的是（）A一切动植物都是由细胞发育而来的一切动植物都是由细胞发育而来的B新细胞可以从老细胞中产生新细胞可以从老细胞中产生C细胞是一个独立的单位细胞是一个独立的单位D细胞学说在修正中前进细胞学说在修正中前进17一个物体若被显微镜放大一个物体若被显微镜放大50倍，这里倍，这里“被被放大放大50倍倍”是指细小物体的（是指细小物体的（）A.体积体积B.表面积表面积C.物象的面积物象的面积D.长度或宽度长度或宽度CD问：问：如何才能培养病毒如何才
25、能培养病毒?四、细胞形态结构多样性与功能多样性的举例四、细胞形态结构多样性与功能多样性的举例1.1.根尖分生区细胞：根尖分生区细胞：无叶绿体、中心体、大液泡无叶绿体、中心体、大液泡2.2.蛔虫细胞：蛔虫细胞：无线粒体，只能进行无氧呼吸无线粒体，只能进行无氧呼吸3.3.哺乳动物成熟的红细胞：哺乳动物成熟的红细胞：（1 1）为什么是制备纯净细胞膜的好材料？）为什么是制备纯净细胞膜的好材料？只有细胞膜，无核膜和各种细胞器膜只有细胞膜，无核膜和各种细胞器膜（2 2）结构：）结构：无细胞核、各种细胞器无细胞核、各种细胞器（3 3）来源：）来源：造血干细胞造血干细胞（4 4）呼吸方式：）呼吸方式：无氧呼吸
26、无氧呼吸（6 6）功能：）功能：运输氧气运输氧气（5 5）葡萄糖进入红细胞的方式：）葡萄糖进入红细胞的方式：协助扩散协助扩散（7 7）镰刀型细胞贫血症产生）镰刀型细胞贫血症产生的直接原因和根本原因：的直接原因和根本原因：血红蛋白结构异常、血红蛋白结构异常、基因突变基因突变4.4.神经细胞：神经细胞：具突起，已经分化，一般不具备细具突起，已经分化，一般不具备细胞分裂能力胞分裂能力 5.5.细胞代谢旺盛的细胞：细胞代谢旺盛的细胞：自由水含量高，线粒体、核自由水含量高，线粒体、核 糖体等细胞器含量多，核仁较大，核孔数量多糖体等细胞器含量多，核仁较大，核孔数量多6.6.具分泌功能的细胞：具分泌功能的细胞：有很多突起（增大表面积，提高有很多突起（增大表面积，提高分泌效率），内质网和高尔基体含量较多分泌效率），内质网和高尔基体含量较多7.7.衰老细胞：衰老细胞：自由水含量下降，酶活性降低，代谢速率自由水含量下降，酶活性降低，代谢速率减慢，细胞膜通透性下降，物质运输效率降低，细胞核减慢，细胞膜通透性下降，物质运输效率降低，细胞核体积增大，核膜内折体积增大，核膜内折8.癌细胞：癌细胞：细胞形态结构发生改变，细胞膜上的糖细胞形态结构发生改变，细胞膜上的糖蛋白减少，使细胞间黏着性降低，易扩散和转移蛋白减少，使细胞间黏着性降低，易扩散和转移