《新人教版五年级下册数学第七单元《-认识折线统计图》教学课件ppt.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版五年级下册数学第七单元《-认识折线统计图》教学课件ppt.pptx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、认识折线统计图认识折线统计图情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业折线统计图折线统计图课堂练习课堂练习7 7年份年份20062006200720072008200820092009201020102011201120122012参赛队伍参赛队伍/支支426426394394468468454454489489499499519519中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表情境导入情境导入返回用条形统计图表示,根据表示参赛队伍的数据之间差不大,用1 1格表示格表示1010支支。中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图中国青少年机器人大赛参赛队伍统计
2、图 (2006-2012)(2006-2012)年份年份参赛队伍参赛队伍/支支3903904004002006200642642620072007394394200820084684682009200945445420102010489489探究新知探究新知返回0 04104104204204304304404404504504604604704704804804904905005005105105205202011201120122012499499519519间隔间隔相等，宽度宽度相同的长条表示数据。条形统计图能反映出数量的数量的多少，多少，谁多谁少一目了然谁多谁少一目了然。中国青少年机器
3、人大赛参赛队伍统计图中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006-2012)(2006-2012)统计图还可统计图还可以这样画。以这样画。根据数量的多少根据数量的多少在图中在图中描出各个描出各个点点,并标出数据。并标出数据。1 1个个单位单位长度长度表示表示1010支支。返回年份年份参赛队伍参赛队伍/支支2006200620072007 20082008 20092009 20102010 20112011201220124004004104104204204304304404404504504604604704704804804904905005005105103903900 052052
4、0然后把各点用然后把各点用线线段段顺次顺次连接起来。连接起来。426426394394468468454454489489499499519519这种统计图叫这种统计图叫折线折线统计图统计图。（1 1）你发现折线统计图有什么特点？）你发现折线统计图有什么特点？返回折线折线统计图不仅能反映出数反映出数量量的多少,还能清晰地表示出数量的增减变化增减变化。并发现数量的变化趋势。返回（2 2）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？你有什么感想？你有什么感想？从2006年至2007,2008至2009年参赛队伍的数量呈现下降趋势,从2007至200
5、8,2009至2012年呈现上升趋势。总体来看，从2006年到2012年，参赛队伍是呈上升呈上升趋势的。到2013年参赛队伍数可能可能会是539支。写出统计图标题写出统计图标题根据数据的大小确定1 1格格表示多少。返回怎样画折线统计图呢怎样画折线统计图呢？画出横轴与纵轴画出横轴与纵轴描点，连线描点，连线1格表示10支根据统计图完成下面的问题。根据统计图完成下面的问题。(1)(1)从从8 8岁到岁到1111岁岁,文文的体重增加了文文的体重增加了 ()千克。千克。(2)(2)文文从文文从()岁到岁到()岁时体岁时体 重增长得最快重增长得最快,从从()岁到岁到()岁时体重增长得最慢。岁时体重增长得最
6、慢。每年文文生日时每年文文生日时,爸爸都要给他测量体重爸爸都要给他测量体重,下面是他下面是他6-116-11岁生日时的体重情况。岁生日时的体重情况。8 8文文文文6-116-11岁体重情况统计图岁体重情况统计图7 78 86 67 7课堂练习课堂练习返回(1)(1)请根据统计表请根据统计表,绘制出折线统计图。绘制出折线统计图。(2)(2)这个小区五年中每百户居民平均拥有电脑数量的变化特点是这个小区五年中每百户居民平均拥有电脑数量的变化特点是怎样的怎样的?(3)2013(3)2013年每百户居民电脑平均拥有量比年每百户居民电脑平均拥有量比20092009年增加了多少台年增加了多少台?“鼓浪屿鼓浪
7、屿”小区小区2009-20132009-2013年每百年每百户居民平均拥有电脑数量统计表户居民平均拥有电脑数量统计表年份年份2009200920102010201120112012201220132013数量数量/台台25253232464663639090返回(1)(1)请根据统计表请根据统计表,绘制出折线统计图。绘制出折线统计图。“鼓浪屿鼓浪屿”小区小区2009-20132009-2013年每百户居年每百户居民平均拥有电脑数量统计图民平均拥有电脑数量统计图返回(2)(2)这个小区五年中每百户居民平均拥有电脑数量的变化特点是这个小区五年中每百户居民平均拥有电脑数量的变化特点是怎样的怎样的?解
8、答：这个小区五年中每百户居民平均拥有电脑数量的变化是逐年增加逐年增加而且20122012至至20132013年年增加最快。折线的起伏情况在逐渐上升。返回(3)2013(3)2013年每百户居民电脑平均拥有量比年每百户居民电脑平均拥有量比20092009年增加了年增加了多少台多少台?90-25=65(90-25=65(台台)答：答：20132013年每百户居民年每百户居民电脑平均拥有量比电脑平均拥有量比20092009年增加了年增加了6565台。台。返回李康的体温一天中最大的波动是多少摄氏度？李康的体温一天中最大的波动是多少摄氏度？人的体温波动一人的体温波动一般不会超过般不会超过1 1。解答：解答：36.536.5和和36.836.8之间相差之间相差0.30.3。返回右图是李康右图是李康20152015年年5 5月月1515日体温变化统计图。日体温变化统计图。列举法集合法分解质因数法短除法这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结折线统计图的特点是既可以折线统计图的特点是既可以反映数量反映数量的多少的多少,又能反又能反映数量的映数量的增减变化增减变化。在实际问题中。在实际问题中,如果需要如果需要了解了解数数量的增减变化，量的增减变化，选用选用折线统计图比较合适。折线统计图比较合适。返回谢谢观赏课本：第105页做一做课后作业课后作业返回