《人教版八年级物理下册第八章第二节二力平衡课件ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级物理下册第八章第二节二力平衡课件ppt.ppt（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程自然风景病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程温故知新牛顿第一定律：内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 生活中有没有受到两个力的作生活中有没有受到两个力的作用且又能保持静止状态的物体呢？用且又能保持静止状态的物体呢？有没有受到两个力的作用保持匀速有没有受到两个力的作用保持匀
2、速直线运动的物体呢？或者一个物体直线运动的物体呢？或者一个物体受到多个力的作用也能保持静止或受到多个力的作用也能保持静止或匀速直线运动状态呢？匀速直线运动状态呢？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程吊灯吊灯GF吊灯受到几个力的作用？吊灯受到几个力的作用？运动状态怎样？运动状态怎样？吊灯受到两个力的作吊灯受到两个力的作用。吊灯是静止的。用。吊灯是静止的。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程被匀速吊起的货物被匀速吊起的货物FG 货物受到几个力货物受到几
3、个力的作用？运动状态的作用？运动状态怎样？怎样？货物受到两个力货物受到两个力的作用。货物是的作用。货物是作匀速直线运动作匀速直线运动的。的。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程以恒定速度飞行的以恒定速度飞行的 客机客机飞行的飞行的 客机受到几个力的作用？客机受到几个力的作用？运动状态怎样？运动状态怎样？GF牵引力牵引力阻力阻力飞机受到四个力的作用。作匀飞机受到四个力的作用。作匀速直线运动状态。速直线运动状态。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 我
4、们规定：物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线状态，我们就说这几个力平衡，这几个力就是平衡力。平衡力的情况有多种，像二力衡、三力平衡、四力平衡，其中以二力平衡的情况最为简单，我们这节课就主要来研究二力平衡。那么，什么是二力平衡呢？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 二力平衡：一个物体在两个二力平衡：一个物体在两个力的作用下，如果保持力的作用下，如果保持 静止状态静止状态或匀速直线运动状态，这两个力或匀速直线运动状态，这两个力就平衡。就平衡。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在
5、一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 匀速运动的汽车、匀速下降的跳伞运动员和站着的人各处于什么运动状态？受到几个力的作用？都是二力平衡吗？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程做匀速运动的小汽车做匀速运动的小汽车NG牵引力牵引力阻力阻力病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程GF匀速下降的跳伞运动员匀速下降的跳伞运动员病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程NG站着的人站着的人
6、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 如果作用在一个物体上如果作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件呢？力需要满足什么条件呢？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程1、提出问题2、猜想与假设3、设计实验4、进行实验5、分析与论证6、交流与评估一个物体上的两个力相互平衡，这一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件？两个力需要满足什么条件？在光滑的桌面上放一木块，木块在在光滑的桌面上放一木块，木块在
7、水平方向受到两个相反力的作用。水平方向受到两个相反力的作用。1.改改变两边的力的大小变两边的力的大小2.把木块转动一个小把木块转动一个小角度看两力是否还在一条直线上。角度看两力是否还在一条直线上。实验器材：木板、木块实验器材：木板、木块、钩码、细线钩码、细线、滑轮、滑轮大小相等大小相等 方向相反方向相反 在同一直在同一直上线？上线？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 当一个物体受到两个力的作用当一个物体受到两个力的作用时，二力平衡的条件是：时，二力平衡的条件是：两个力两个力大小相等，方向相反，作用在同大小相等，方向相反
8、，作用在同一直线上。一直线上。分析论证：分析论证：实验记录实验记录木块的受力大小（相等 不相等）两个力的方向（相同 相反）木块受力是否在 同一直线（是 否）木块是否平衡（是 否）不相等相同否否相等相等相反相反是是是是病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程1 1、请画出图、请画出图9-3-29-3-2中物体受力的示意图，中物体受力的示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。平衡。1 1）静止悬挂的电灯。）静止悬挂的电灯。2 2）静止在桌面上的茶杯。）静止在桌面上的茶杯。3
9、3）匀速运动的拖车。）匀速运动的拖车。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程分析：力的示意图如下拉力拉力支持力支持力支持力支持力重力重力 重力重力重力重力阻力阻力牵引力牵引力病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程二、二力平衡条件二、二力平衡条件静止状态静止状态匀匀速速直直线线运动状态运动状态受力为平受力为平衡力衡力 平平衡衡状状态态一、平衡状态和平衡力一、平衡状态和平衡力同体、等大、反向、共线同体、等大、反向、共线病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏
10、机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程1、下图中，二力能平衡的是（、下图中，二力能平衡的是（）5牛牛5牛牛3牛牛3牛牛2牛牛2牛牛2牛牛2牛牛（A）（B）（C）（D）B病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程2、放在水平桌面上的静止不动的、放在水平桌面上的静止不动的墨水瓶，它受到的一对平衡力是墨水瓶，它受到的一对平衡力是 （）A.墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力B.墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力持力C.地球对墨水瓶的吸引力
11、和墨水瓶对地地球对墨水瓶的吸引力和墨水瓶对地球的吸引力球的吸引力D.墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力支持力D病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程3、重量为、重量为5000牛的汽车，在平牛的汽车，在平直公路上匀速前进，若它所受到直公路上匀速前进，若它所受到的阻力是车重的的阻力是车重的0.05倍，求汽车倍，求汽车发动机的牵引力。发动机的牵引力。解：因为汽车做的是匀速直线运动，所以它在水平方向上受到的力是平衡力。F=f=0.05G=0.05x5000N=250N病原体侵入机体，消弱机体防御
12、机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程4、用、用30牛的力握住重为牛的力握住重为15牛装油牛装油的瓶子悬空静止不动，则手与油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为瓶之间的摩擦力的大小为_，若将手的握力增加到若将手的握力增加到40牛，则手牛，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将与油瓶之间的摩擦力的大小将_（填（填“增大增大”、“减小减小”或或“不变不变”）15N不变不变病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程3、一本书放在水平桌面上，下列、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互平衡？各对力中哪一对力能够相互平衡？（）A、书对桌面的压力和桌面对书的、书对桌面的压力和桌面对书的支持力。支持力。B、书受到重力和书对桌面的压力。、书受到重力和书对桌面的压力。C、书受到的重力和桌面对书的支、书受到的重力和桌面对书的支持力。持力。D、书受到的重力和桌面受到的重、书受到的重力和桌面受到的重力。力。C