部编版五年级语文下册第五单元13人物描写一组《两茎灯草》课件ppt.ppt

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2、:2020.05.07病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程想象一个富翁临死前他最在乎的是什么?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程语文 五年级 下册病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 活动一:初读课文、整体感知活动一:初读课文、整体

3、感知活动任务:讨论活动任务:讨论“课文告诉我们严监生临死时课文告诉我们严监生临死时是怎样的一种情景?是怎样的一种情景?”活动流程:活动流程:1 1、自主学习:用自己喜欢的方式读课文,思、自主学习:用自己喜欢的方式读课文,思考问题。考问题。2 2、小组讨论:把自主学习的收获在小组内交、小组讨论:把自主学习的收获在小组内交流。流。3 3、展示分享:一个小组展示并组织其他小组、展示分享:一个小组展示并组织其他小组分享。分享。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 活动二:精读课文,感受形象活动二:精读课文,感受形象活动任务:讨论活动任务:讨论“严监生有哪些特严监生有哪些特点?点?”活动流程:活动流程:1 1、自主学习:用自己喜欢的方式读课文,思、自主学习:用自己喜欢的方式读课文,思考问题。考问题。2 2、小组讨论:把自主学习的收获在小组内依、小组讨论:把自主学习的收获在小组内依次交流。次交流。3 3、展示分享:一个小组展示并组织其他小组、展示分享:一个小组展示并组织其他小组分享。分享。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程导结严监生的特点是爱财如命、及其吝啬、不讲亲情。

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