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1、病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程9.3 9.3 物体的浮与沉物体的浮与沉病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程把一些物品,如实心橡皮泥、苹果、把一些物品,如实心橡皮泥、苹果、蜡蜡烛、带盖空玻璃瓶、钢珠、泡沫块、硬烛、带盖空玻璃瓶、钢珠、泡沫块、硬币及鸡蛋等放入水中币及鸡蛋等放入水中.松手后,它们将如松手后,它们将如何运动?何运动?猜一猜浮
2、在水面的物体有:浮在水面的物体有:下沉的物体有:下沉的物体有:橡皮泥、钢珠、硬币、鸡蛋苹果、蜡烛、带盖空玻璃瓶、泡沫块病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程练习三练习三病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 水中的物水中的物体都受到重力体都受到重力和浮力,为什和浮力,为什么有的物体能么有的物体能浮在水面,而浮在水面,而有的物体却沉有的物体却沉入水底?入水底?F浮浮GF浮浮G病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁
3、殖,引起不同程度的病理生理过程 物体的浮与沉是由什么因物体的浮与沉是由什么因素决定的呢?素决定的呢?提出问题:?提出问题:猜想:猜想:病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程怎样使沉在水底的怎样使沉在水底的橡皮泥橡皮泥浮起来?浮起来?议一议议一议怎样使沉在水底的怎样使沉在水底的鸡蛋鸡蛋浮起来?浮起来?怎样使浮在水面的空瓶沉下去?怎样使浮在水面的空瓶沉下去?改变玻璃瓶中的配重改变玻璃瓶中的配重改变液体的密度改变液体的密度改变橡皮泥排开液体的体积改变橡皮泥排开液体的体积病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性
4、,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程从物体受力的角度来看,这些方法中分别改变从物体受力的角度来看,这些方法中分别改变了哪些力的大小?又是如何改变的?了哪些力的大小?又是如何改变的?改变了物体的重力或浮力改变了物体的重力或浮力病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程F F浮浮G G漂漂 浮浮F浮浮GF浮浮GF F浮浮G G悬悬 浮浮不同点:不同点:V V排排V V物物 V V排排V V物物病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程F F浮浮G G
5、下下 沉沉F浮浮G沉底沉底F浮浮GN病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程F F浮浮G G上上 浮浮F浮浮GF浮浮GF F浮浮G G上上 浮浮F F浮浮G G漂漂 浮浮F浮浮G病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 物体的浮沉条件物体的浮沉条件 上浮上浮时时下沉下沉时时漂浮漂浮时时悬浮悬浮时时浮力大于重力浮力大于重力浮力小于重力浮力小于重力浮力等于重力浮力等于重力浮力等于重力浮力等于重力F浮浮G F浮浮 GF浮浮=GF浮浮=G二力关系二力关系病原体侵入
6、机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程状态状态上浮上浮下沉下沉悬浮悬浮漂浮漂浮物体受力分析物体受力分析浮浮沉沉条条件件 浮力和重力浮力和重力比较比较液体密度和物液体密度和物体密度比较体密度比较特点特点说明说明F浮浮 G物物F浮浮 G物物F浮浮=G物物F浮浮=G物物F浮浮G物物F浮浮G物物F浮浮G物物分析运动状态变分析运动状态变化的过程化的过程分析平衡状态分析平衡状态F浮浮G物物液液物物液液物物液液=物物液液物物物物是物体的密度(平均密度),而不是物体的密度(平均密度),而不是构成该物体的物质的密度是构成该物体的物质的密度病原体侵入机
7、体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程物体沉浮情况各物理量的关系:浸没情况 物理现象 状态 条件液与物 关系 V排与V物 关系浮部分浸没漂浮在液面上静止于液面上 F浮=G物液 物 V排G物液 物 V排V物悬全部浸没停留在液体里任何深度处静止于液体中F浮=G物液=物 V排V物沉全部浸没下沉向下运动F浮G物液物 V排V物全部浸没沉底静止在液体底部F浮G物液物 V排V物病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程浮沉条件的应用浮沉条件的应用病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破
8、坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程1、浮沉条件的应用、浮沉条件的应用(1)密度计)密度计密度计是测量液体密度计是测量液体密度的工具,它是密度的工具,它是一根上部标有刻度一根上部标有刻度,形状特殊的玻璃,形状特殊的玻璃管,管的下部的玻管,管的下部的玻璃泡内封装有小铅璃泡内封装有小铅丸或汞。丸或汞。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程密度计在水中处于什密度计在水中处于什么状态?浮力与重力么状态?浮力与重力大小关系如何?大小关系如何?密度计的刻度有什么规律密度计的刻度有什么规律?为什么?
9、为什么?漂浮漂浮 F浮浮=G物物 越往下刻度表示的越往下刻度表示的密度值越大。密度值越大。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程(2)盐水选种)盐水选种选种盐水的密度一般在选种盐水的密度一般在1.161031.2103kg/m3之间。之间。饱满种子下沉,饱满种子下沉,F浮浮G。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 潜水艇是通过改变潜水艇是通过改变_来下潜、上浮、悬浮的来下潜、上浮、悬浮的自身的重力自身的重力病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内
10、环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 热气球是通过改变热气球是通过改变_来上升和下降的来上升和下降的自身的体积自身的体积改变浮力改变浮力病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 钢铁轮船是采用钢铁轮船是采用_的方法漂浮在水面的的方法漂浮在水面的.做成空心做成空心改变平均密度改变平均密度病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生
11、理过程反馈练习反馈练习当物体的重力大于浮力时,物体将当物体的重力大于浮力时,物体将_,漂浮的物体所受到的浮,漂浮的物体所受到的浮力力_于物体的重力;悬浮的物体于物体的重力;悬浮的物体所受到的浮力所受到的浮力_于物体的重力于物体的重力.下沉下沉等等等等病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程一艘轮船从大海驶入长江,则一艘轮船从大海驶入长江,则()()A A船受到的浮力变小,船体下沉一些船受到的浮力变小,船体下沉一些 B B船受到的浮力变大,船体上浮一些船受到的浮力变大,船体上浮一些C C船受到的浮力不变,船体上浮一些船受到的浮
12、力不变,船体上浮一些 D D船受到的浮力不变,船体下沉一些船受到的浮力不变,船体下沉一些D D病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程一木块浮在盐水面上,要使它一木块浮在盐水面上,要使它受到的浮力增大,可采用的方受到的浮力增大,可采用的方法是法是 ()()A A加些清水加些清水 B B加些盐水加些盐水 C C用手将木块往上提一些用手将木块往上提一些 D D用手将木块往下按一些用手将木块往下按一些D D病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程用手把体积为用手
13、把体积为510510-4-4mm3 3的球浸没的球浸没在水中,球受到的浮力为在水中,球受到的浮力为 NN,若该球重,若该球重6N6N,放手后这个球将,放手后这个球将 (选填选填“上浮上浮”、“悬浮悬浮”或或“下沉下沉”)下沉下沉5N5N病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程例例1、你煮过饺子吗?生饺子放入锅中是,便下沉到、你煮过饺子吗?生饺子放入锅中是,便下沉到锅底,煮熟的饺子就浮起来,如果把凉的饺子放入锅底,煮熟的饺子就浮起来,如果把凉的饺子放入锅中,又沉到锅底,这是为什么?锅中,又沉到锅底,这是为什么?答:生饺子放入锅中,由于浮力小于答:生饺子放入锅中,由于浮力小于重力而下沉;煮熟的饺子因饺内气体重力而下沉;煮熟的饺子因饺内气体受热膨胀,浮力增大。当浮力大于重受热膨胀,浮力增大。当浮力大于重力时,饺子上浮;凉的熟饺子因遇冷力时,饺子上浮;凉的熟饺子因遇冷体积缩小使浮力减小,浮力小于重力体积缩小使浮力减小,浮力小于重力而下沉而下沉例、质量为例、质量为200g的物体,浸入盛满水的容器中,溢的物体,浸入盛满水的容器中,溢出出120g的水,则此物体将的水,则此物体将 ()A、浮在水面上、浮在水面上 B、悬浮在水中、悬浮在水中 C、沉到容器底部、沉到容器底部 D、无法判定、无法判定C