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1、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程整式的加减（一）整式的加减（一）病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程知识回顾知识回顾：1.整式的概念整式的概念.2.单项式，单项式的系数，次数单项式，单项式的系数，次数.3.多项式，多项式的项，多
2、项式的次数多项式，多项式的项，多项式的次数.病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程1002100225222522 100(-2)100(-2)252(-2)252(-2)(100252)2704(100252)(2)704新课导入新课导入运用有理数的运算律计算：运用有理数的运算律计算：病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱
3、机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 根据上面的方法完成下面的运算根据上面的方法完成下面的运算.100a+252a=_100a2+252a2=_(100(100252)a)a (100(100252)a)a2 2病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程填空，并观察这些运算有什么特点：填空，并观察这些运算有什么特点：361+65-38-5同类项所含字母相同，并且相同
4、字母的指数也相同的项叫做同类项（多项式中）病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程例例1 1、下列各组单项式是不是同类项，、下列各组单项式是不是同类项，如果不是请说明原因？如果不是请说明原因？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程总结总结
5、同类项的定义需要注意是以下三点：同类项的定义需要注意是以下三点：1、必须是整式；、必须是整式；2、与字母顺序无关；、与字母顺序无关；3、所有常数项也都是同类项、所有常数项也都是同类项总结口诀：同类项、同类项、除了系数都一样！病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 练习1、说出下列各题的两项是不是同类项？为什么？（1）-4x2 y与4xy （）（2）a2b2与-a2b2 （）（3）3.5abc与0.5acb （）（4
6、）a与b3 （）（5）a2与a3 （）（6）2x与4x （）病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2 2、k取取何何值值时时，3x3xk ky y与与-x-x2 2y y是是同同类类项？项？解：解：当当k=2时，时，3x3xk ky y与与-x-x2 2y y是同类项是同类项练一练练一练同类项具备的条件：同类项具备的条件：1所含字母相同；所含字母相同；2相同字母的指数分别相同相同字母的指数分别相同病原体侵入机体，
7、消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 3、指出下列多项式中的同类项指出下列多项式中的同类项（1）3x2y13y2x5（2）3x2y-2xy2+5xy2-6x2y（1）3x与与2x是同类项，是同类项，2y与与3y是同是同 类项，类项，1与与5是同类项是同类项（2）3x2y与与6x2y是同类项，是同类项，2xy2与与 5xy2是同类项是同类项病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同
8、程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程（1）100（-2）252（-2）=()（-2）;（2）100a+252a=()a (3)100a2+252a2=()a2合并同类项法则：合并同类项法则：把同类项的（把同类项的（）相加的结果）相加的结果作为合并后的系数，字母和字母的（作为合并后的系数，字母和字母的（）不变。）不变。系数系数指数指数探求新知（二）探求新知（二）填一填填一填：定义：把多项式中的同类项合并成一项，定义：把多项式中的同类项合并成一项，总结口诀：一加两不变病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机
9、体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程(1)(1)12x-20 x=12x-20 x=(2)(2)-5a+0.3a-2.7a=-5a+0.3a-2.7a=(12-20)x=-8x(12-20)x=-8x(-5+0.3-2.7)a=-7.4a(-5+0.3-2.7)a=-7.4a例例2、合并同类项、合并同类项病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机
10、体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程4m33m2+7+3m5m3-2 4m33m2+7+3m5m32m=（4m35m3）3m2+（3m-2m)7=（4+5)m3 3m2+(32)m+7=9m33m2m7 找找移移并并例例3、找出多项式中的同类项并合、找出多项式中的同类项并合并并.病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 练习练习4、合并同类项、合并同类项（1）x33x22x346x2
11、3x3；（2）ay 6bx3ay5bx；（3）3mn2mn26n2m 53mn；（4）3xy6xy3xy24xy2.4x33x22x244aybx4m7n79xyxy2练一练练一练病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程判断同类项的方法判断同类项的方法合并同类项的法则：同类项系数相加，作为结合并同类项的法则：同类项系数相加，作为结果的系数，字母和字母的指数不变果的系数，字母和字母的指数不变合并同类合并同类项的步骤项的步骤找找同类项同类项移移带着符号移带着符号移并并系数相加，字母部分不变系数相加，字母部分不变字母相同字母相同相同字母相同字母指数相同指数相同