《2013-2014学年高中语文人教版必修5导学课件第9课说“木叶”.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年高中语文人教版必修5导学课件第9课说“木叶”.ppt（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
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2、n xinxinnn nn nn nn nnnnnn nn b b p p 第第9 9课课导记导记晨读晨练晨读晨练本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写袅娜袅娜 枭雄枭雄 凫水凫水 灼热灼热 芍药芍药 媒妁媒妁 皎洁皎洁 姣好姣好 蛟龙蛟龙 金锭金锭 淀粉淀粉 绽放绽放 得鱼忘筌得鱼忘筌 荃草荃草 诠释诠释 铁砧铁砧 粘贴粘贴 拈轻怕重拈轻怕重 第第9 9课课导记导记晨读晨练晨读晨练本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课导记导记晨读晨练晨读晨练本本课课栏栏目目开开关
3、关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写熟练了就能产生巧办法，或找出窍门。熟练了就能产生巧办法，或找出窍门。一句话难以说明白。一句话难以说明白。指二者距离或差别不大。相去，互相间指二者距离或差别不大。相去，互相间 存在距离；无几，没有多少。存在距离；无几，没有多少。不在语言运用上留下用工的痕迹。不在语言运用上留下用工的痕迹。筌，捕鱼的竹器。筌，捕鱼的竹器。万能药。锭，锭药。万能药。锭，锭药。第第9 9课课导记导记晨读晨练晨读晨练本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写飘零飘零 飘落飘落 第第9 9课课导记
4、导记晨读晨练晨读晨练本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写钟爱钟爱 喜爱喜爱 第第9 9课课导记导记晨读晨练晨读晨练本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写截然不同截然不同 迥然不同迥然不同 第第9 9课课导记导记晨读晨练晨读晨练本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读
5、边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写 说说“木叶木叶”“木叶木叶”成为诗成为诗人笔下钟爱的形人笔下钟爱的形象象(1(13 3段段)诗人钟爱诗人钟爱“木叶木叶”(”(第第1 1段段)古诗少用古诗少用“树叶树叶”(”(第第2 2段段)“木叶木叶”“”“树叶树叶”形象有别形象有别(第第3 3段段)“木木”的两个艺的两个艺术特征术特征(4(46 6段段)含有落叶的因素含有落叶的因素(4(45 5段段)暗示颜色暗示颜色(第第6 6段段)总结总结(第第7 7段段)“木叶木叶”与与“树叶树叶”在概念上相去无几在概念上相去无几“木叶木
6、叶”与与“树叶树叶”艺术形象相去甚远艺术形象相去甚远第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第
7、9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开
8、关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写
9、导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学
10、边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导读导读边学边思边学边思本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导写导写行读行写行读行写本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读
11、导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导写导写行读行写行读行写本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导写导写行读行写行读行写本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导写导写行读行写行读行写本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导写导写行读行写行读行写本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导写导写行读行写行读行写本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写第第9 9课课 导写导写行读行写行读行写本本课课栏栏目目开开关关导记导记晨读晨练晨读晨练导读导读边学边思边学边思导写导写行读行写行读行写