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1、20122013（下）德育工作安排（下）德育工作安排教育处德育指导思想德育指导思想n n以做人教育为基础，以立志成才教育为主线，以爱国主义、集体主义教育为重点，以心理健康教育为特色。n n“以人为本，重在发展。n n培养能动的道德主体培养能动的道德主体各阶段德育的重点各阶段德育的重点n n初一：小初衔接 养成教育n n初二：青春期教育（青春.梦想）学习习惯方法n n初三：理想目标的树立 健康心态的培养n n高一：养成教育 目标教育 初高衔接n n高二：人生观教育 立志成才教育n n高三：理想前途 成人成才全员育人的思想全员育人的思想1、主流价值观的引导，让学生“要成才先成人”做人教育为基础，立
2、志成才为主线，爱国主义教育为重点，心理教育为特色。2、通过教育主渠道（课堂和实践活动）加强对学生思想的引领学科渗透（课堂的基本要求：团结紧张，严肃活泼）3、“严”字当头，爱在其中！德育工作原则德育工作原则n n1、坚持以人为本，以学生为中心的原则；n n2、坚持教育内容的生活化，坚持教育的原则性和灵活性的原则；n n3、坚持制度管理、实施量化考核的原则；n n4、坚持实事求是的原则，“抓大放小”。德育工作重点德育工作重点n n1、积极加强队伍建设 n n2.进一步规范和优化教育内容 n n3、进一步加强德育常规工作 n n4、不断创新完善特色活动 n n5、学生组织的引导和规范管理n n 6、加强德育课程研究和建设 n n7、积极开展德育研究 20122013学年度下期主要教育活动学年度下期主要教育活动