2022幼儿园秋季工作计划汇编九篇.docx

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1、2022幼儿园秋季工作计划汇编九篇幼儿园秋季工作计划汇编九篇时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是我为大家收集的幼儿园秋季工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园秋季工作计划 篇1新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在纲要的精神和园务计划的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一、班级情

2、况分析:我班幼儿共有幼儿78名。孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强。经过两个月的暑期生活,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提

3、高综合素质是这学期的工作重点。二、主要工作任务及措施1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育,并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。2、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。3、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。5、整合多元智能理论,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设

4、置有特色的游戏环境,开展受幼儿欢迎的游戏活动。(一)保教工作抓好班级日常的保育工作,做到认真仔细。细心照顾幼儿每日的饮食起居,继续鼓励幼儿做一些力所能及的事情,使幼儿的自理能力有所提高。帮助幼儿获得科学的健康知识及安全知识,使其身心得到健康、和谐的发展。1、督促生活老师做好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;2、严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。3、同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里,以防病由口入。4、加强幼儿自理能力的培养,如扣纽扣、穿裤子和鞋子

5、、整理游戏材料等。5、在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱幼儿,发现问题及时处理。6、本学期将促进幼儿口语表达能力的发展纳入一日活动的各个环节中,创设宽松的语言环境让幼儿想说、敢说、会说,配合学园开设的“小小播报员”,重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。7、根据大班幼儿年龄身体特别,编制新操,组织幼儿学习;积极组织幼儿参加学园的户外活动,从走、跑、跳、投、钻等基本动作来培养幼儿能力,并且充分利用各种户外器械,在每天的活动中激发幼儿参与体育活动的兴趣和积极性,以此来

6、促进幼儿的健康成长。参加第四届“花儿朵朵”激发幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿的体质。(二)教研工作1、教师加强自身的业务学习,积极从幼教杂志中汲取营养,从而树立正确的教育观,建立良好的师生关系。2、教师进行互听互评活动 ,在观摩教学活动中,吸取别人的教学经验,取长补短。3、相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。4、做好幼小衔接工作,培养良好的学习习惯和态度,为今后做好充分的准备,以提高教学质量。(三)家长工作1、进一步开展家长委员会,鼓励更多的家长参与到家长委员会,商讨户外亲子活动。协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿

7、园与家长联系的桥梁。2、开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系。3、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园情况,相互沟通提出建议等。4、定期初召开家长会,向家长介绍本园特色课程的建立及内容,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。5、利用“家教园地”更详细,更及时地向家长介绍心课程内容及一些优秀的家教文章。6、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。(四)安全工作大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为

8、了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订安全工作计划如下。首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。4、盥洗时,保育员应保证盥洗

9、室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5、加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。三、月份工作安排9月份1召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。2环境布置做好各项工作,做好各种计划。10月份1常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规2秋季“花样童年”体操活动11月份1家长半日公开活动12月份1教师写

10、好本学期总结,做好各项工作总结。2“庆元旦,迎新年”游园活动的开展以上是我班这学期的工作计划,我们将以此为目标,严格要求自己,争取在大家的共同努力与配合下取得好的成绩。幼儿园秋季工作计划 篇2经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。本学期我班班级幼儿人数为41名,班级三名教师,新来了一位颜老师,在平时的工作中,我们和保育老师进行各项工作的配合和衔接,以保证班级各项工作得以正常开展。一、班级情况本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,

11、但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、隔毛巾,较为被动;幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;大部分幼儿求知欲极强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正,收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强,少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;幼儿能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作;幼儿大部分已初步感知到事物具有两面性,能用所学的知识逐步解决生活中的问题。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地因材施教,努力培养他

12、们成为一名合格的、受欢迎的小学生。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一年,也是最关键的一年。上完这一年大班他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。二、针对班级幼儿的发展情况,我们制定了本学期班级工作重点:(一)目标:加强主题活动的探索性和操作性,使主题活动更好地促进幼儿发展。措施:1、加强主题开展前的各项准备(班级内外的交流、与家长的沟通),包括对教案、教材的研究。2、在主题活动中,我们将重点

13、发展孩子的自我表现力,带孩子更多地参与社会实践活动,让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己。3、设计和组织活动时加强活动的探索性和操作性。4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。5、主题结束时及时进行总结和反思,为下一主题工作积累经验。6、正确地看待孩子在主题中异常的表现,不勉强孩子做不情愿的发言和操作。(二)游戏目标及重点1、角色游戏:(1)丰富生活经验A能用动作和语言去模仿,积极体验角色的情感和态度。B创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。C掌握一些进行角色游戏的基本

14、技能。(2)主题展开活动区域:银行、星星舞台、宝宝说新闻、棋社、图书馆、金陵美食、智力大比拼等。(3)提供材料:A鼓励幼儿从家中带来废旧的纸盒,铁盒等质地好一些的盒子和报纸。B幼儿从家中带来各种拼图、小型按摩工具、图书。C教师制作部分半成品,提供给幼儿在游戏中进行加工。D装有各种废旧材料的“百宝箱”。(4)幼儿能力A幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。B幼儿能使用礼貌语言进行交往。C游戏结束后,能有条理地收拾玩具。D能处理同伴间出现的纠纷。2、其他游戏(1)喜欢玩情节较复杂的表演游戏,能大方地扮演角色。(2)在智力游戏中,鼓励幼儿仔细观察、分析、比较等一系列智力活动,养成爱动脑筋的习惯

15、。(三)目标:有计划地组织美术活动,引导孩子用画笔、颜料、剪刀等尽情地表达情感,并善于欣赏生活中的美。措施:1、每周进行园部统一制定的美术的活动。2、平时日常生活中多提供各类大师作品、精彩作品,刺激幼儿的感官,引导幼儿学会欣赏,增强幼儿对美的感受力。3、丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,激发幼儿对美术的更大兴趣;4、剪纸活动在原来基础上继续培养幼儿对物体特征的把握能力。5、创设轻松、愉快的氛围,激励幼儿大胆、自信地创造美。三、环境创设:1、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。2、创设与主题内容相关的环境,

16、根据主题的变化,及时更新主题探索墙面内容。3、创设与特色教学美术相关的环境,让幼儿时时刻刻都能感受到美。4、创设有主题的自然角,鼓励幼儿各自种植各种不同的植物,放在自然角互相5、观察、认识各种植物的不同特点。四、家长工作:1、认真做好家访工作,及时对两日未来园的幼儿进行电话联系。对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。2、通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教育问题。3、建立班级图书馆,鼓励家长们互相交换阅读育儿类书籍,提高自身对幼儿教育的认识和理解。4、家长能主动积极地配合老师做好班级各项工作的准备和协助工作。5、利用家长资源为班级开展各项活动提供有益的帮助。6、充分发挥幼儿园网站的作用,请有

17、条件的家长参与到我们班级的论坛中来,成为我们的特约撰稿员,和我们共同来探讨孩子的教育问题,从而使更多的家长来关注我们的班级工作,发自内心的支持我们的工作。五、个别教育:1、加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充分展示自己的优点,更加自信。2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化,及时关心、理解、帮助他们。3、宽容对待个别幼儿的特殊行为,走近孩子,了解孩子,和家长共同引导孩子健康发展。六、逐月计划:月份目标措施九月份1、做好开学前准备工作,完成各项计划。2、针对班级幼儿发展情况,举行班级家长会。3、积极参与早操和自制体育器械评比。4、和孩子一起丰富区域的内容,参与区域的管理。5、安全区域管理

18、规范检查。十月份1、开展“庆十一,迎国庆”主题系列活动以爱祖国为主题的教育活动,开展“爱祖国,争当小小升旗手”的教育活动。2、幼儿讲故事比赛。3、逐度培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。4、安全周活动。8、结合重阳节开展尊老爱幼活动9、组织幼儿秋游。十一月份1、亲子运动周活动2、开展“家长助教”系列活动3、结合“119“消防日开展消防安全教育和演练,举行幼儿消防知识竞赛4、整理区域活动材料十二月份1、迎新年“我又长大一岁”的教育主题活动2、家长开放日活动元月份1、学期结束,各类总结工作。2、安全区域管理规范检查。3、寒假安全告知幼儿园秋季工作计划 篇3一、指导思想:以幼儿园纲要精神

19、为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。二、工作目标:1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。5、开展家园合作工作,提高教师之形象。三、主要工作及措施(一)、德育工作1、更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗

20、敬业教育,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表。2、加强幼儿养成性的基础文明教育,形成良好的行为习惯。3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育。(二)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿

21、生命安全。(5)、把好晨、午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康。2、教学工作(1)、进一步转变观念,加强理论学习,不断提高教师自身的业务素质,一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中学习和分散学相结合,规定学习时间,认真做好学习笔记。(2)、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、

22、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。(3)、进一步开展“说课讲课评课”三位一体的教学研究活动,先说、后讲、再评使教师间取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高,同时,通过此项活动善于发现人才、培养骨干。(4)教师、学科带头人发挥示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”切实遗稿我园幼儿教师的课堂教学水平。(5)采用“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快提高我园教师业务水平。3、教研工作(1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,把改进的教法和指导学法结合起来研究。(2)瞄准当前教学热点,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,

23、以教为主导、学为主体的原则,突出幼儿主题地位,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。(3)充分发挥现代化的教学技术和手段,提高教学效率。(三)安全工作1、全园人人讲安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、排除一切不安全的因素。2、宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。3、持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。4、与每位教师签订教师安全工作目标责任书,与食堂人员签订食堂人员安全工作责任书,每学期对教师进行安全工作考核,

24、使幼儿园形成良好的安全工作局面。5、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。(四)家长工作1、每学期召开两次“家长会”和“家长开放日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联系,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。每学期教师要全面家访一次;平时经常

25、利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等.3、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。(五)后勤、行政工作1、加强投资和建设力度,争取得到各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。3、落实会议制度,每周召开一次全园职工工作会,每半个月召开一次班子工作会。做到工作工作有计划、有落实、有反馈。(六)团体工作1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。2、培养年轻教师积极

26、向上,有事业心、责任心的老师。3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。幼儿园秋季工作计划 篇4一、指导思想依据36岁儿童学习与发展指南精神及市教科局秋季工作安排,立足本园实际,加强制度建设、加强园环境建设,规范我园管理工作,有序推进幼儿环保教育;以保教结合为原则,师资队伍建设与内涵建设为重点,促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作;不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿;加强教育队伍建设,提升教师整体素质。二、工作要点及措施(一)、加强师德师风建设,加强干部作风建设1.要严格遵守“十个严禁”、“八项规定”,强化教师考勤,坚守师德底线,

27、努力提升师德水平,提高工作效率,提升保教质量。2.组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。3.学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。(二)教师以制度建设为载体,提升学校管理水平1、完善幼儿园各项管理制度、各项考核制度、评优评先制度和绩效工资考核制度。加强管理,不断借鉴和探索行之有效的管理方法,与时俱进,处理好人文关怀和严格要求之间的关系,严格执行各岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,努力营造和谐的人际氛围,调动全园教职工

28、工作积极性。2、充分发挥党政工组织的作用,定期召开各种会议,座谈、走访、问卷调查,解决教职工、家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。(三)以申示工作为途径,提升保教工作质量全园教职工发扬艰苦奋斗、齐心协力的拼搏精神,努力工作,争创贵州省省级示范幼儿园;全园以创建“示范幼儿园”为契机,认真对照“省级示范幼儿园评估细则标准“开展好幼儿园教育教学工作,全面提高我园的保教质量,从而促进仁怀市幼儿教育事业的蓬勃发展1、要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,不断提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散

29、相结合的学习方式,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。2、重视园本教研和培训,继续以业务练兵等方式促进我园教师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人和骨干教师的作用。把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动发现人才,培养人才,造就一支名师队伍,切实提高我园幼儿教师的业务水平。3、加强教研组建设,有计划,有目的地开展各项教研活动,做好教研记录。鼓励教师多出成果,组织教师撰写教改论文、教学反思,提高教师教研理论

30、水平。突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,注重养成教育,努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,促进幼儿健康、和谐发展。4、注重“科研强园,科研兴师,科研促教”的工作,继续加大教学研究的力度,坚持以幼儿发展为本,进一步进行“提高课堂提问有效性”“幼儿适应性发展课程”、“区角活动设置”等课题的研究,营造讲学习、勤思考、求创新的氛围,培养教师科研创新能力。5、加强集团内幼儿园之间的交流合作,开展开放半日活动,接待教师参观学习、管理层相互学习交流、班级示范课活动课评交流、交流环境布置等活动,带动集团内的共同发展,同时促进本园工作再上新台阶。6、重视幼儿德育,努力挖掘各领域的德育因素,以

31、体育为主题的特色活动,来优化幼儿一日活动的组织,寓教育于各领域教学之中,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。7、以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,加强园所软环境建设,以“环境教育”理念为指导,将幼儿一日活动落实到班级环保主题活动,有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中8、开创家长工作的新局面。充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子游戏活

32、动、家教咨询等活动,促进家园共育。邀请家长加入我园网站、校讯通、关注我园微信公众平台;邀请社会各界人士及社区参加幼儿园组织的大型活动。(四)加强后勤工作规范,切实做好保教结合工作全面落实后勤工作规范,实施后勤人员和保育员一日工作细则,加强后勤工作人员的服务精神。加强营养膳食管理,对照“贵州省省级示范幼儿园评估细则“提升幼儿园卫生保健工作水平。加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培

33、养。三、每月工作安排:八月份:1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实;2.校园环境修缮;3.做好环境创设、安全工作检查;4.校园卫生大清理;5.开展好开学工作、政治学习、业务培训工作;6.后勤人员卫生知识培训;7.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。九月份:1.制定学园计划及各部门计划;2.做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境;3.各班加强常规训练,行政跟班检查;4.建立在园幼儿电子学籍档案;5.开展好教师节、开展中秋节活动;6.检查环境创设活动;7.迎接学期初工作检查;8.开好家长会;9.做好学前资助的填报工作;10.开展教师指南抢答赛;11.开展

34、好各种考核方案、规章制度、评价方案的讨论和问卷调查;建立健全规章制度。十月份:1.各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育;开展“重阳节”活动;开展“节约粮食”主题活动;2.加强幼儿良好行为习惯养成教育;3.做好秋季传染病、多发病的预防工作;4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养;5.做好学校安全知识宣传教育工作,开展安全逃生演练活动;6.召开家委会;7.组织幼儿进行体检;8.各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境;9.根据秋天的季节特点,开展秋季班级活动;10.培训评估细则;十一月份:1.“消防安全”主题活动。2.班级常规观摩。3.开展学区性公

35、开课。4.逐步完善外环境和内功能室的改造和建设。5.举行亲子废旧物品制作大赛;6.开展“感恩节”活动;7.开展幼儿教师专业标准和纲要培训。十二月份:1.开展“庆元旦”迎新活动;2.加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动3.中、大班家长开放日活动。4.各班区角活动观摩;5.开展“艾滋病”宣传月活动。一月份:1.开展好各块考核工作。2.教师教育教学资料收集。3.各类人员、各年段做好期末工作总结。4.校园安全隐患排查及整改。5.各班、办公室做好物品整理,做好寒假放假安排。幼儿园秋季工作计划 篇5一、指导思想:本学期我们根据园务计划,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊

36、重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面发展。具体计划如下:二、教育教学常规管理1、每班级要上交各种班级工作计划与总结(计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时。3、建立幼儿个体发展档案。(家园联系册)4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅,做好记录。5、德育教育:每周有升国旗仪式,国旗下讲话。每日

37、有小广播播报。三、教研科研工作1、认真执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。2、每年鼓励老师写教育论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,积极向县级以上主管部门投稿评比。3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩)四、教育活动1、合理地组织五大领域教育内容,有计划的开展主题活动。(要有主题教育计划)2、区域游戏区的布置,教师要组织引导参与游戏中。3、环境的创设,能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境。每个班级创设游戏区不少于5个,环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。4、教师能利用先进的教育手

38、段进行教学,多媒体教学,每位教师每学期不少于2次。五、家园社区活动1、家园联系制度健全,能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。2、能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间,每学期至少有一次参加社区活动(捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等)。六、安全管理方面1、安全工作机制健全,(安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度、交接班制度)有专人负责安全工作,人防、物防、技防措施到位,突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。2、消防设备齐全,有定期检查记录,建立安全台账,有校车接送管理

39、措施。3、重视对教职工和幼儿的安全教育(讲座、宣传栏、演习、等),有教育内容,幼儿园要给幼儿购买校方责任险,帮助师生掌握一些自我防护知识与方法。教职工知晓安全常识。七、卫生保健工作1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、营养管理制度)并要有过程记录等。2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作,工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康发展状况进行一次分析,评价。有针对性地制定应对措施。3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观察,对常见病和突发病及时发现、处理并有记录。发现传染病患者立即隔

40、离,并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。4、幼儿每人要有两条毛巾,擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,有消毒记录。5、室内外环境整洁卫生,每周进行1次环境卫生检查,并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒,每天定时开窗通风,保持室内空气新鲜。6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生管理办法、食品原料采购索证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度,有记录。7、每周编制一次营养平衡的带量食谱,每周进行营养分析,根据分析结果及时调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。八、具体月份工作八月份1

41、、 小班亲子课2、 教师园本培训3、 新生家长会4、 新生家访工作5、 卫生大扫除6、 做好班级计划7、 环境布置8、 制定每周教职工伙食台账九月份1、 稳定幼儿情绪,加强常规培养。2、 召开全园家长会3、 托小班入园体检单及入园通知单核实4、 新学期新生入园接种检查记录5、 检查教育教学计划落实情况6、 教师业务学习(2次)7、 教职工师德学习(材料自选)8、 9.18防空演习9、 庆国庆活动彩排10、 参加社区活动11、 各岗位安全责任书的签订12、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)13、14、 庆国庆活动表演十月份1、 早操比赛2、 组织秋游活动3、 消防安全

42、教育(教师、幼儿)4、 进行消防疏散演练5、 成立家委会(有计划、会议记录、影响资料)6、 安全工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录7、 教师公开课8、 教师业务学习(2次)9、 教师教育教学计划落实情况检查10、 研讨如何教师写教育教学论文11、 半日开放活动。12、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)十一月份1、 运动会筹划及团体操的排练2、 安全教育-自救自护教育(师生)3、 教研活动-体育游戏的开展4、 教师业务学习(2次)5、 教师师德培训及演讲6、 教师论文评选7、 教育教学计划落实检查8、 保育知识及技能比赛9、 安全工作检查(校车

43、、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录10、 举行秋季运动会11、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)十二月1、 教师课堂教学大赛2、 故事大王比赛3、 家长问卷调查4、 校园安全工作大检查(校车、环境、消防设施、硬件设施、食品等)5、 安全教育冬季安全教育6、 教育教学计划落实检查7、 业务学习(2次)8、 教师教育教学反思检查9、 环境创设迎新年10、 家长老师进课堂11、 家园联系手册填写12、 迎新年家长游园活动13、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)元月份1、 教师师德演讲2、 寒假前安全教育致家长一封信或课堂教学3、 教育

44、教学计划落实情况检查4、 幼儿个案追踪上交(每班级记录两个幼儿发展状况)5、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)6、 制定20xx年经费使用预案,伙食费公示表7、 上交各部门工作总结(班级、月、周、日(半日活动表、教案)、环境创设总结、区域活动总结、教育教学总结、后勤工作总结、保健工作、年级组工作总结、家长工作总结、团支部工作总结、家委会工作总结、园务委员会总结)8、 上交各种笔记(教育叙事、个案追踪、业务学习、论文、备课本、会议记录本、师德学习反思、师德演讲稿、家访反馈表、半日活动反馈表、家园联系手册、教育心得)9、 物品盘点10、 召开期末总结会11、 安排寒假值班幼儿园秋季工作计划 篇6一、指导思想以幼儿园工作规程为依据,以幼儿园教育指导纲要为准绳,继续深化课程改革,不断创新,探索更关注幼儿个性发展、更体现幼儿园品味特色的新途径,促进在园幼儿和谐发展,健康成长。二、主要目标1、以发展为本,加强日常教学管理,全面提升保教质量。2、加强教科研与教师培训工作,提高实效性,促进教师专业化快速成长。3、注重家长工作,多方式联系家庭,全方位实现家园共育之目的。三、工作要求与措施1、加强日常教学

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