《2019学年八年级物理上册 1.4测量平均速度课堂阶梯达标 （新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019学年八年级物理上册 1.4测量平均速度课堂阶梯达标 （新版）新人教版.doc（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、11.41.4 测量平均速度测量平均速度一、基础演练一、基础演练1.做“测量平均速度”实验时,必需的两种测量工具是（ ）A.斜面和小车 B.斜面和刻度尺 C.小车和秒表 D.刻度尺和秒表2.一小汽车在一段 10km 的平直公路上，以 36km/h 的速度匀速行驶，则小汽车（ ） A. 在前 5km 的平均速度大于后 5km 的平均速度 B. 在前 5km 的平均 速度大于后 10km 的平均速度C. 在任意 10s 的时间内通过的路程都是 100m D. 在第 1s 内通过的路程与第 2s 内通过的路程不相等3.如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度，小球从斜面滚下，用照相机每隔 0
2、.1s 拍摄一次，则下列说法正确的是（ ）A. 小球相对于桌面是静止的 B. 小球从 A 点运动到 C 点用时 0.3sC. 小球从 A 点运动到 C 点通过路程 15cm D. 整个运动过程平均速度为 1 m/s4. 在测物体平均速度的实验中，如果测出物体的运动时间比实际值偏大，则测量出的物体的平均速度（ ） A. 跟实际值相同 B. 比实际值偏大 C. 比实际值偏小 D. 不能确定5.一辆汽车沿平直公路行驶，路程 s 与运动时间 t 关系如图所示，汽车运动平均速度最大的是（ ） A. ab 段 B. bc 段 C. cd 段 D. de 段6.某同学从甲地到乙地，前 200m 以 4m/s
3、 的速度步行，后 1000m 以 10m/s 的速度乘车，则该同学全程的平均速度为：（ ） A. 7m/s B. 5m/s C. 8m/s D. 9m/s7.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以 16s 的成绩获得冠军，测得她在 50m 处的速度是 6m/s，到终点时的速度为 7.5m/s，则全程内的平均速度是（ ） A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s8.如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为 1 秒且均没有转过 1 圈)分别表示小车通过2斜面 A、B、C 三点的时刻,B 点是全程 AC 的中点,关于小车通过上、下半段路
4、程所用 的时间和平均速度的关系,正确的是（ ）9.同学们乘坐旅游大巴去黄山旅游。导游用温柔的话语给游客讲解沿路的风景时提示：6 米车厢是我们旅游时的一个温馨的家,请您爱护车内环境卫生。若此车通过某一路标的时间约为 0.5 s。则大巴车的平均速度约_m/s=_km/h,以路旁的树木为参照物,导游是_的。 10.如图所示是某汽车启动和到达的时间(同一天)以及对应的里程表(盘面指示为千米数)的示数。 由图可知,汽车行驶的里程数为 km,平均速度为 m/s。(小数点后保留一位数字) 11.如图为一小球从 A 点沿直线运动到 F 点的频闪照片,若频闪照相机每隔 0.2s 闪拍一次,分析照片可知:小球从
5、A 点到 F 点做的是 (选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。其中,小球从 D 点到 F 点的平均速度是 m/s，小球整个运动过程中速度越来越_。12.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达，三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒“)（1）测平均速度一般需要测量_和_两个物理量,所用的测量工具是_和_。（2）该实验是根据公式_进行测量的。（3）实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_(填“大,小“)；（4）请根据图中所给信息回答: s sABAB _ cmcm， t tBCBC _ s s，v vACAC _ m/s
6、m/s。（5）实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了点后才开始计时,则会使所测段平均速度偏_(填“大,小“)。13.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度” ，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”。3（1）请根据图示完成下表：甲至乙乙至丙甲至丙路程s1= s2=64.0cms3=90.0cm时间t1=2st2= t3=6s（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法 1：v3=；方法2：v3=（+）2以上两种方法正确的是： （选填“方法 1”或“方法 2” ）
7、甲至丙的平均速度是m/s。（3）分析表中数据，小车全程 （选填“是”或“不是” ）做匀速直线运动。（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有 （写出一种即可） 。14.汽车在出厂前要进行测试某次测试中，先让汽车在模拟山路上以 8m/s 的速度行驶 500s，紧接着在模拟公路上以 20m/s 的速度行驶 100s求： （1）该汽车在 600s 内行驶的路程 （2）汽车在整个测试过程中的平均速度 （3）分析表中的数据，小车全程是做_运动(填：匀速或变速) 二、能力提升二、能力提升1.在校春季田径运动会 400m 决赛中，前 300m 小明落后于小王，后 100m 小明加速冲刺超过了小王领先到达终
8、点，关于这次决赛，下列说法正确的是（ ） 4A. 前 300m，小明的平均速度比小王的平均速度大B. 前 300m，小明的平均速度与小王的平均速度相等C. 400m 全程，小明的平均速度比小王的平均速度大D. 400m 全程，小明的平均速度比小王的平均速度小 2.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，甲先到达终点，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ） A. B. C. D. 3.小明家距学校 1.5 km，一天，小明骑自行车上学，他以 4 m/s 的速度行驶到刚好一半路程时，车扎胎后他只好停下来，补胎用了 5 min，接着又以 6 m/s 的速度到达学校，则小明骑车从家
9、到学校的平均速度约为（ ） A. 4.8 m/s B. 5 m/s C. 2.45 m/s D. 4.8 km/h4.一个运动物体在前 2s 内的平均速度是 3m/s，后 3s 内的平均速度是 5m/s，则它在 5s 内的平均速度是（ ） A. 3.5m/s B. 4m/s C. 4.2m/s D. 4.5m/s5.某同学在上学的路上前一半路程的速度为 4m/s，后一半路程的速度为 6m/s，则全程的平均速度为（ ） A.5m/s B.10m/s C.4.8m/s D.不知路程无法计算6.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间
10、，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像， 如图所示。根据图像可以判断（ ）A. 05s 内，小车的平均速度是 0.4m/s B. 07s 内，小车的平均速度是 1.5m/sC. 2s5s 内，小车做匀速运动 D. 5s7s 内，小车做加速运动7.小钊一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小钊同学观察了一下速度及里程表盘如题图甲所示，此时汽车的行驶速度为_ km/h，汽车行驶了 24min 后，表盘的示数如图乙所示，那么这段5时间内汽车行驶路程为_km，汽车的平均速度为_ km/h .8.在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量 。若秒表每格为
11、1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是 。实验中，小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。9.如图在斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面 A 点由静止开始下滑，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）图中 AB 段的路程 sAB= cm，如果测得时间 tAB=1.6s则 AB 段的平均速度 vAB= cm/s。（2）在测量小车到达 B 点的时间时，如果小车过了 B 点才停止记时，测得 AB 段的平均速度 vAB会偏 。（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从 B 点由静止释放，测出
12、小车到达 C 点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ ，理由是：。三、中考链接三、中考链接1.（2018玉林）某辆汽车启动后，经过 20s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知（ ）A此时汽车的速度是 90km/h6B此时汽车的速度是 90m/sC启动后 20s 内汽车的平均速度是 90km/hD启动后 20s 内汽车的平均速度是 90m/s2.（2018兰州）如图是反映新龟兔百米赛跑的 st 图象，请根据图象判断下列说法中错误的是（ ）A比赛结果是乌龟获胜B比赛开始时，乌龟先出发C比赛途中，兔子和乌龟共计相遇三次D整个比赛过程中兔子的平均速度较大3 （201
13、8衡阳）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度对上述实验，数据处理正确的是（ ）A图中 AB 段的路程 SAB50.0cmB如果测得 AC 段的时间 tAC2.5s，则 AC 段的平均速度vAC=32.0cm/sC在测量小车到达 B 的时间时，如果小车过了 B 点才停止计时，测得 AB 段的平均速度vAB会偏大D为了测量小车在 BC 段的平均速度vBC，可以将小车从 B 点静止释放4.（20172017来宾）来宾） （多选）（多选）小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面 A 点由静止
14、滚到 C 点，并用照相机每隔 0.1s 拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（ ）A小球从 A 点运动到 C 点用时 0.6s；B小球在前 0.4s 内通过的路程为 4.00cm；C小球滚下的整个过程的平均速度为 1.1m/s；D小球在 BC 段的平均速度大于 AB 段的平均速度5 （2018临沂）在体育测试过程中，以下选项正确的是（ ）A跳远测试时，必须选用分度值为 1mm 的刻度尺进行测量B小明在 50m 测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道7C小明 50m 测试的成绩是 7s，则他的平均速度为 6.25m/sD1000m 测试小明的平均速度为 5m/s、小亮的成绩是
15、 240s，小明更快6.6.（20172017深圳）深圳）如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置 A 开始沿直线运动到位置 B，所用的时间为 2s，则小车从 A 到 B 通过的总路程为 cm，这段时间内小车运动的平均速度是 m/s。7 （2018遵义）学校运动会百米赛跑项目中，小迪起跑后 2s 末速度为 6m/s，终点冲刺时速度达到9.8m/s，在冲刺阶段小迪超越了小杰同学，领先到达终点，最终以 12.50s 的成绩获得第一名并打破学校纪录。在超越小杰的过程中，以小杰为参照物小迪是 的，小迪比赛过程的平均速度为 m/s。8.（2018绵阳）世界上时速最快的真空高温超导
16、磁悬浮直道实验线 2018 年年底将在四川建成，试验线安装在一条直径 4.2m、长 140m 的特制管道里，测试时可以将单人乘坐的列车模型加速到最大 400km/h。若测试时，在 2.8s 时间 140m 距离内将列车模型加速至 360km/h，加速过程的平均速度是 m/s；若列车模型以 360km/h 匀速通过该实验管道，通过时间是 s。9.（2017常州）阳湖中学龙舟队参加市 300m 龙舟赛，前 150m 的平均速度为 3m/s，后 150m 的平均速度为 5m/s，全程的平均速度为_m/s。10.（2018益阳）如图，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A 处由静止开始滑到 B 处所用时
17、间为 t，小车长为 s1，斜面长为 s2。（1）小车从 A 到 B 的平均速度的数学表达式为 v= (用题中字母来表示 )（2）若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏 8（3）下列图像能够准确反应小车运动情况的是 11如图甲是测平均速度的实验装置：（1）实验的原理是 。（2）实验中为了便于测量小车的运动时间，斜面应保持 （填“较小”或“较大” ）的坡度。（3）由实验测量可知，小车通过上半程的平均速度 （填“小于” “大于”或“等于” ）小车通过下半程的平均速度，表明小车做的是 （填“匀速”或“变速” ）运动。（4）实验过程中某一时刻秒表示数如图乙所示，则读数为 sAC
18、路程的读数如上图的刻度尺所示，则 AC= cm。一、基础演练一、基础演练1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.C 7.B 8.D 9.12；43.2；运动 10.120 11.1 11.变速直线；8.00；0.2 12.（1）路程；时间； 刻度尺；秒表；（2）v= （3）小 （4）5.0；1；0.033 （5）大 13.（1）26.0cm； 4s；（2）方法 1 0.15（3）不是；（4）增大斜面角度14.解：（1）前 500s 汽车行驶的路程 s1=v1t1=8m/s500s=4000m，后 100s 汽车行驶的路程 s2=v2t2=20m/s100s=2000m，9该汽车在 600s
19、 内行驶的总路程 s= s1+ s2=4000m+2000m=6000m；（2）整个测试过程的时间 t=t1+t2=500s+100s=600s该汽车在整个测试过程中的平均速度.二、能力提升二、能力提升1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 6.A 7.80; 40; 100 8. 时间；0.2m/s；小于 9. （1）40.0 25 (2)小（3）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间三、中考链接三、中考链接1.A 2.A 3.B 4.BD 5.D 6.80.0 0.4 7.运动；8 8. 50；1.4 9.3.75 10.（1） （2）小（3）C11.（1）v=；（2）较小；（3）小；变速；（4）337.5；20.0。