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1、河北省河北省 20232023 年社会工作者之初级社会工作实务每日年社会工作者之初级社会工作实务每日一练试卷一练试卷 A A 卷含答案卷含答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、复员退伍军人安置社会工作的个案工作中,社会工作者与安置对象以尊重、关注、接纳的方式进行沟通的目的是()。A.帮助服务对象了解他人B.促使服务对象加入小组C.帮助服务对象,解政策D.使服务对象以从容、积极的心态应对新工作和新生活【答案】D2、为矫正对象提供(),既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计划措施的前提。A.基本教育保障需要B.就业权益的保障需要C.再社会化的服务需要D.基本生存的条件【答案】D3、老刘一
2、家三口,平时生活比较拮据,主要靠老刘的工资收入过日子,最近,老刘因车祸失去了左腿,无法正常工作,家庭陷入困境,老刘整天待在家里,觉得自己无用,情绪低落。针对老刘的情况,社会工作者首先应为其提供的服务是()A.协助其申请低保B.促进其社会交往C.促进其身体康复D.减轻其心理压力【答案】D4、在我国内地首先推行社区矫正试点工作的城市是()。A.北京B.上海C.天津D.重庆【答案】B5、社会工作者需要能够准确及时辨别有关老年人自杀的风险因素。下列线索中,最可能表现出老人有自杀的风险因素是()。A.家里没有老鼠,但李老太最近却买了一些老鼠药B.王大爷在中风后对老伴说:“我真想结束这种没用的日子”C.张
3、爷爷最近开始整理老照片,并拜访多年没见的老朋友D.孙奶奶召开家庭会议公布遗嘱【答案】B6、()是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发展的物质资源,包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。A.文化资源B.组织资源C.物力资源D.人力资源【答案】C7、社会工作者面对初次见面的案主时,体验到针对案主的强烈反感情绪,这时该社工可能在心理上发生了:A.正向移情作用B.负向移情作用C.正向反移情作用D.负向反移情作用【答案】B8、矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失学失业青少年开办的为期两年的教育培训。两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用
4、异样的眼光看自己,他感到焦虑、紧张,开始不愿意参加培训。按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的措施是()。A.赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训B.对小张进行“冥想”放松训练,调整他的焦虑情绪C.帮助小张理性看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重D.无条件关怀小张,增加随访的次数【答案】C9、社会工作者小李在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强,经过面对面的沟通之后,小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的()。A.接案B.接触C.筛选D.走访【答案】A10、针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入,未能体现为失去依靠的家庭成员提供生活照料的是()。A.为失依儿童寻找替代家庭或收养
5、机构B.帮助申请社会救济C.与学校老师联系以关注学龄儿童学业D.挖掘社区资源为老年人提供志愿服务【答案】B11、张爷爷和张奶奶无儿无女。最近,张爷爷突然因病去世,张奶奶悲痛万分,也失去了主要经济来源,心脏病发作后住进了医院。社会工作者小王了解到此情况,为张奶奶提供了系列服务。小王提供的下列服务中,属于建立正式社会支持的是()。A.联系志愿者看望抚慰张奶奶B.请邻居每天关心探望张奶奶C.为张奶奶向当地企业家募集医疗费用D.协助张奶奶向政府有关部门申请困难救助【答案】D12、某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家庭成员实现就业,对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查,拟对接这些
6、低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。小张上述工作是就业救助服务内容中的()。A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.链接就业资源【答案】D13、矫正社会工作的工作目标之一是帮助服务对象获得应有的社会资源,从而使他们同归社会,成为正常的社会成员。关于“帮助”这一概念理解正确的是()。A.包办代理B.无条件地满足服务对象的任何需求C.只帮助服务对象解决物质方面的需要D.帮助服务对象恢复通过正常途径获得社会资源的意识【答案】D14、下列各项中()不属于社会工作者为下岗女工提供的服务。A.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信B.帮助其料理家务分担家庭劳动的压力C.帮助下岗女职工建立起自
7、己的支持网络D.帮助下岗女职工参与到适合自己的培训中来,提高自己的技能【答案】B15、(2020 年真题)学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫,对自己的未来既缺乏清晰的目标,又不知道应该如何进行升学和就业的抉择。为满足这部分学生的发展性需要,小孟最适宜的做法是()A.举办思想政治教育讲座,帮助学生树立远大的理想信念B.开展特殊学生个案管理,帮助学生建立良好的自我认知C.举办学生生涯规划小组,培养学生职业生涯规:划的能力D.开展励志教育专题培训,协助培养学生竞争意识和能力【答案】C16、企业社会工作的主要服务对象是()。A.职工B.职工家属C.职工以及职工家属D.企业【答案】C17、84
8、岁的赵先生中风后身体行动不便,与社会工作者见面时,他说自己常常感到很烦躁。有一天,赵先生跟社会工作者见面时却突然表现得很平静,并说自己这些日子给别人添了很多麻烦,非常过意不去,表示今后再也用不着麻烦别人了。此时,社会工作者需要注意,赵先生这种反常的表现可能间接表明他()的想法。A.想尽快康复B.想改变自己对患病的态度C.厌世D.想换个地方生活【答案】C18、(2017 年)煤矿工人老王患有尘肺病多年,呼吸困难,身体虚弱,丧失了劳动能力,老王要求企业支付医疗费用和营养费,但遭拒绝,于是老王向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时,需设定的工作目标是()A.协调劳资冲突B.提升老王的身体素质C.
9、协助老王平衡工作和生活D.为老王提供职业生涯规划服务【答案】A19、重点帮助中下阶层群体掌握社会结构、投诉途径、公民权益等知识,改善他们在这些 方面存在的知识欠缺的教育方式是()。A.控制式教育B.补偿式教育C.发展式教育D.全面式教育【答案】B20、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为()。A.司法保护B.更生保护C.事后保护D.监管保护【答案】B21、2011 年的国际儿童节,新型花园社区的社会工作者策划开展了“关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿童”的大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于()。A.健康教育B.家庭生活教育C.成人教育D.公民教育【答案】A22、(2016 年
10、)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的()需求。A.再社会化B.正常家庭生活C.基本生存保障D.就业权益保障【答案】A23、小张夫妻俩都有一个升迁机会,丈夫认为妻子应该以家庭为主,负责照顾一家老小,放弃升迁机会。妻子认为,这个机会难得,不愿放弃。两人争执不下,寻求社会工作者的帮助。从社会性别视角来看,社会工作者的下列回应中,正确的是()。A.“女人
11、擅长家务,应该以家庭为主”B.“女人的升迁机会确实难得,当然不能放弃”C.“男人在工作中的发展空间更大,应以事业为重”D.“照顾家庭是夫妻双方的事情,应共同协商承担”【答案】D24、小勇的父母离异多年,母亲远嫁他乡没有音信,夫妻常年在外打工很少回家,小勇和爷爷一起生活。上初中后,小勇不听爷爷管教,经常顶撞爷爷。几天前,爷爷不让小勇晚上玩手机,小勇不听还顶嘴,爷爷气得差点儿动手打他,爷孙关系紧张。爷爷因此向社会工作者小王求助,依据家庭系统理论,小王下列分析中正确的是(?)A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的D.爷孙关系
12、紧张是小勇家庭的挑战也是机会【答案】D25、社会工作者小王计划在养老院组织捅花小组活动,加强老人的相互沟通。可是,患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流,无论小王怎么动员,就是不肯参加。对此,小王采取的正确做法是()。A.向院长汇报,请院长说服她参加B.给她子女打电话,请他们劝她参加C.发动几位活跃老人,鼓励她参加D.找张奶奶谈心,倾听并尊重其决定【答案】D26、为预防校园欺凌问题的发生,社会工作者小肖在他服务的学校开展了一系列工作,为学生开设互动体验课程,内化“友爱互助”的理念,为学校管理者和教师提供体验式培训,促进建立管理机制,与家长讨论制订关爱家庭标准,指导家长进行关爱家庭建设。小肖的上述
13、服务是社区工作方法在学校社会工作中预防校园欺凌的()介入。A.初级B.二级C.三级D.四级【答案】A27、关于男女平等,下列说法错误的是()。A.男女平等是指男女两性在社会和家庭两方面享有平等的权利和机会B.男女平等是妇女解放的重要目标,也是社会进步的一项重要指标C.男女平等是整个社会平等的一部分D.男女平等国策的贯彻和执行就是社会性别主流化的过程【答案】A28、(2015 年)某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。A.提升职业所需的能力B.分析职业发展前景与机会C.掌控自己的内在世界D.评估各种职业的报酬率【答案
14、】C29、社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用过程中的(?)。A.接触B.接案C.预估D.会谈【答案】B30、儿童在某一年龄范围或是发展阶段具有他们特定的思考方式,所以,在开展儿童社会工作过程中运用会谈、评估及介入的方法都要考虑儿童的心智特点及其与成人的差异。这是基于()对儿童社会工作的启示。A.自我发展理论B.多元智能理论C.认知理论D.建构主义理论【答案】C31、许多到了退休年龄的老
15、年人仍有继续工作的愿望和需求,也有老年人期待不再劳作,享受晚年生活,因此丰富日常生活成为他们的新需求。属于老年人的()需要。A.健康维护B.社会参与C.就业休闲D.婚姻家庭【答案】C32、从()的视角多层面地开展工作,是青少年社会工作取得成效的关键。A.人与环境互动B.社会C.发展D.以人为本【答案】A33、下列人员不可以申请享受光荣院集中供养待遇的是()。A.烈士遗属B.流浪乞讨人员C.因公牺牲军人遗属D.病故军人遗属【答案】B34、我国自()年提出医疗机构改革要“以患者为中心”后,各医疗机构在这一宗旨指引下,积极推广“以患者为中心”的医疗服务模式,迅速扩展了社会工作的发展空间。A.1996
16、B.1995C.1994D.2000【答案】A35、()、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。A.独居老人B.困难老人C.高龄老人D.伤残老人【答案】C36、下列选项中不属于医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容的是()。A.医疗适应B.患者的医疗认知C.出院照顾D.危机干预【答案】D37、彬彬是某高中一名优秀的学生,在一次朋友生日聚会上喝酒后与人发生冲突,过失伤人被判处有期徒刑 6 年。彬彬在监狱中表现良好,多次被表扬,并且获减刑。出狱后在阳光社区接受矫正。社会工作者小吴是一位刚刚从事矫正社会工作的年轻女性,接手彬彬的矫正任务后,认真阅读他的有关档案资料,并且做了充分
17、的准备。在第一次见面时,小吴主动与彬彬握手,坐下后,小吴没有例行公事地询问彬彬的姓名、年龄、犯罪事实、在狱中的表现等情况,而是关切地询问彬彬:“刚才我握你的手觉得很冰凉,你的身体是不是有什么不适”社会工作者小吴的这一做法反映了()。A.矫正工作计划要有重点、分步骤进行B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系C.要着眼于矫正对象潜能的挖掘,切忌包办代替D.要妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系【答案】B38、每一个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利,都值得并需要被尊重和关怀;每一个社区成员都有成长向上的能力和动力,需要得到认可和激发;建设和谐社会是每一个社区成员的责任和义务,每一个
18、社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿望。这里指的是社区工作价值观中的()。A.关于人的价值理念B.关于社会的价值理念C.关于工作的价值理念D.关于社区的价值理念【答案】A39、社会工作者李磊在为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象的有关资料。李磊采取的收集资料的方法属于()。A.咨询B.询问C.调查D.利用已有资料【答案】A40、(2015 年)社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到,小强上课经常走神,注意力很难集中,学习跟不上老师的教学进度。为此,小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。A.减少小强上课走神
19、的次数B.提高小强的学习能力C.延长小强上课注意力的集中时间D.改变小强注意力不集中的习惯【答案】C41、在医务社会工作中,社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时,要强调介入的()。A.服务性B.预防性C.及时性D.长效性【答案】C42、小张因患精神分裂症住进精神病院。经过两年的治疗后,医生建议小张出院进行社区康复,并将小强转介给精神病院的社会工作者小马。此时,小马应优先考虑()。A.在小张居住的社区,开展精神卫生教育B.介绍小张成为社区志愿者,为社区孤老服务C.为小张联系社区精神康复机构,进行直接治疗和康复服务D.为小张联系就业单位,帮助其进行职业康复【
20、答案】C43、从“人与环境互动”的视角出发,社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是()。A.直接介入B.间接介入C.综合介入D.交叉介入【答案】C44、小强数月前因与人发生冲突,造成对方重伤致残而被拘押和起诉,成为社会工作者大刚的服务对象,在小强案件的审理过程中,作为社会工作者的职责之一,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的()。A.法庭审判方案B.个案会谈笔录C.背景调查报告D.犯罪事实记录【答案】C45、小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带来的损失或益处是指()。A.果断处置权B.尊重自决权C.干预小组动力D.平衡对小组和个人所负的责任【答案】D46、(2016 年)企业
21、社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,纪律散漫,不能安心工作,且有跳槽念头,针对这种情况,小张应开展的小组工作类型是()。A.娱乐小组B.支持小组C.成长小组D.治疗小组【答案】B47、贫困大学生小李学习成绩优异,拿到了高额奖学金,不仅保证了自己的生活,还向家里寄去了 500 元,缓解了家庭的经济压力。这里,小李通过在教育救助中的()获益匪浅。A.提供教育补助B.心理能力建设C.提供教育机会D.提供工作岗位【答案】A48、小张是某医院的社会工作者,半年来,急诊科医生转介给他多个自杀未遂的个案。小张除了进行个案干预外,还计划从宏观层面介入,其适宜的做法是:A.帮助自杀未遂患者及家
22、属疏导情绪B.分析总结患者自杀的原因C.帮助自杀未遂患者获取社会资源D.开展大众生命教育宣传活动【答案】D49、出生后第一年,这之后生长速度会减慢;青春期阶段的生长速度又会加快,到 18 周岁时骨髓的发育基本定型。体现在迅速生长发育的过程中,儿童身体各系统的发育具有()。A.个体差异性B.分化与互补性C.不均衡性D.差异性【答案】C50、某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令营活动,社会工作者小美策划的服务中有一项 内容是联合父母,釆用体验式方法,培养儿童人际交往、时间管理、理财和整理房间等技 能、小美策划的上述服务是儿童社会工作中的()。A.儿童问题辅导B.儿童社会化引导C.儿童支持服务D.
23、儿童娱乐和休闲【答案】B多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、(2016 年真题)如果交易商在最后交易日仍未将期货合约平仓。则必须()。A.交付违约金B.强行平仓C.换成下一交割月份合约D.进行实物交割或现金交割【答案】D2、小明妈妈是医院“患儿家长互助小组”的新成员。医务社会工作者小马在与其接触时得知,小明是在学校突然晕倒后被送到医院急救,后被确诊是急性白血病,小明妈妈又急又怕,陷入恐慌、悲伤与绝望之中。针对这一情况,小马正确的做法有(?)A.对小明妈妈的负面情绪进行及时干预B.与临床医生协商小明的临床治疗方案C.采用家庭治疗方法对小明和妈妈的亲子关系进行干预D.动员“患儿家长互助小组
24、”成员对小明妈妈提供心理情感支持E.鼓励小明妈妈在“患儿家长互助小组”中学习照护和康复经验【答案】AD3、企业社会工作的工作内容包括()。A.帮助职工升职加薪的服务B.协调职工劳动环境的服务C.保障职工职业福利保障的服务D.帮助职工适应工作岗位的服务E.协助职工职业生涯发展的服务【答案】BCD4、患者,男,双侧下颌第三磨牙反复肿痛求拔除。拔牙后第 2 天,患者因拔牙创出血求治。将作何种处理A.局部清创B.局部填塞止血药物C.再次缝合并全身应用止血药D.根据其出血性疾病病因予以输血治疗E.局部压迫止血【答案】D5、某老年社会工作服务中心在建设“老年友好社区”工作中积极作为,根据社区老人的不同需求
25、开展了多种为老服务,包括协助贫困老年人申请低保、组建“夕阳红志愿服务队”、定期组织与社区幼儿园开展联谊活动、成立“银龄合唱团”等。上述服务满足了老年人(?)的需要。A.健康维护B.经济保障C.休闲娱乐D.社会参与E.居家安全【答案】BCD6、患者男,32 岁。饱餐后打篮球时突感中腹部剧烈疼痛,为持续性疼痛、阵发性加重,有腰背部牵涉痛,呕吐频繁,肛门未排气、排便。查体:大声呻吟,呈蜷曲侧卧位,腹部隆起,压痛明显,拒按,肌紧张,肠鸣音亢进。A.立卧位 X 线腹部平片B.上消化道钡餐造影C.血尿淀粉酶检查D.B 超检查E.血、尿常规,血生化检查【答案】A7、某机构为改善打工妹群体的生殖健康状况,针对
26、打工妹开展了一系列服务活动。从妇女社会工作角度来看,社会工作者可以展开的活动包括()。A.为提高打工妹健康意识,开展生殖健康教育活动B.为保障打工妹健康,定期组织体检并进行宫颈癌、乳腺癌筛查C.为有需要的姐妹募捐,公布宫颈、乳腺癌筛查结果D.为打工妹提供健康咨询,开通“悄悄话”热线E.向打工妹发放预防艾滋病的宣传手册【答案】ABD8、小强 17 岁,已辍学多年。小强的父母工作和收入不稳定,也没有社会保障。因家庭经济窘迫,小强没有完成初中学业就去工作了。工作中,包工队负责人欺负他年纪小,常常克扣他的工资。这种经历使他对生活缺乏信心,人际沟通不太理想,对工作缺乏积极性,不能持续就业,总觉得自己低人
27、一等。负面的自我评价,使他变得退缩,没有勇气接触外面的世界。为帮助小强,社会工作者为小强及其他有相似背景的青少年没计了一套生活辅导计划。该计划初期的介入策略包括()。A.创造就业机会,让这,批青少年人实现就业B.培养个人兴趣技能,发掘内在潜力C.进行历奇辅导训练,提升生活动力D.提供就业信息,帮助联系就业单位E.协助重返校园,接受正规教育,增加竞争力【答案】BC9、下列人员或机构中属于老年人正式社会支持网络的有()。A.配偶B.敬老院C.老年业余合唱队成员D.成年子女E.社区老年中心【答案】B10、社会工作者在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括()。A.确定
28、目标的先后顺序B.讨论目标的可行性C.把目标转化为可测量的指标D.选择介入的系统E.选择介入的行动【答案】D11、老年社区工作的重点目标人群是()。A.独居老人B.丧偶老人C.高龄老人D.伤残老人E.困难老人【答案】ACD12、()是指在不考虑交易费用和期权费的情况下,买方立即执行期权合约可获取的收益。A.内涵价值B.时间价值C.执行价格D.市场价格【答案】A13、下列选项中,()属于与健康照顾有关的服务。A.家务服务B.例行体检C.紧急呼叫系统的安装D.营养配餐服务E.出行和行动服务【答案】ACD14、社会工作者小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在
29、幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况,小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()。A.儿童权利观B.与儿童的沟通技巧C.儿童问题辅导技巧D.亲子关系辅导技巧E.儿童生理、心理和社会发展知识。【答案】AB15、残疾人社会工作的方法,在微观层面包含残疾人服务的()。A.个案工作B.社区工作C.小组工作D.医务工作E.社会政策【答案】AC16、下列选项中,()属于与健康照顾有关的服务。A.家务服务B.例行体检C.紧急呼叫系统的安装D.营养配餐服务E.出行和行动服务【答案】ACD17、自 20 世纪 80 年代以来,随着改革开放的不断深化,经济社
30、会的快速发展和工业化、城镇化进程的不断加快,原有城乡二元结构被逐渐打破,大量的农村劳动力由农村向城市迁移。由于经济条件限制、子女入学问题、传统观念等原因,在农村逐渐形成了()这几类特殊群体。A.留守儿童B.留守老人C.留守妇女D.残疾人E.流动儿童【答案】ABC18、社会工作者以罗杰斯“自我论”中的自我概念为理论基础,运用画“自面像”和描绘“我的生命线”等方法协助青少年进行自我探索。上述方法可揭示自我概念的不同层面,包括()。A.现实我B.理想我C.主观我D.客观我E.本体我【答案】ABD19、因不满父亲的管教方式,15 岁的小强与父亲发生争吵后,与几位同学一起离家出走。母亲很着急,向社会工作者求助。社会工作者找到小强,询问其离家出走的原因,小强说:“我就不想回家,看见他我就生气!”社会工作者计划提供服务,以改善小强与父亲的关系。下列活动中,从个人层面介入的青少年社会工作服务包括()。A.帮助小强调整非理性情绪B.指导小强改善与父亲的沟通技巧C.为小强和同伴开设成长小组D.协助小强父亲改善家庭教育方式E.学校加强对小强及同伴的教育【答案】ABD20、家庭社会工作是一种以家庭作为服务帮助对象的各种服务活动的总称,可以细分为()的专业服务活动。A.以家庭作为系统B.以家庭作为背景C.以家庭作为对象D.以家庭作为活动单位E.以家庭作为主体【答案】BCD