江西省2023年教师招聘之小学教师招聘模考预测题库(夺冠系列).doc

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1、江西省江西省 20232023 年教师招聘之小学教师招聘模考预测题年教师招聘之小学教师招聘模考预测题库库(夺冠系列夺冠系列)单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的()。A.体育活动B.学科活动C.文学艺术活动D.科技活动【答案】C2、中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学()A.以体验和辨析为主B.以活动和体验为主C.以游戏和模拟为主D.以游戏和辨析为主【答案】C3、根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和()。A.活动技能B.学习技能C.一般技能D.认知技能【答案】D4、通过学习汉语拼音对初学英语有干扰作用。这种影响

2、属于()。A.负迁移B.正迁移C.逆向迁移D.动作迁移【答案】A5、教师通过语音系统向学生传授科学文化知识,并促进他们智能与品德发展的教学方法属于()A.讲授法B.练习法C.演示法D.实验法【答案】A6、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()A.思想品德课及各学科教学B.政治课C.班主任工作D.共青团活动【答案】A7、()是规定中小学培养目标和教学内容的文件。A.教材B.教学计划C.课程标准D.教学大纲【答案】C8、千万别折腾汉字A.abcdefB.abcdefC.abcdefD.abedef【答案】C9、点、线、面和()为艺术作品中最基本也是最重要的语言A.黑、白、灰B.十

3、二种常用色C.同类色D.红、黄、蓝【答案】A10、“夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。”此语出自()。A.孟子B.中庸C.大学D.论语【答案】A11、小学教师专业标准(试行)要求教师具备多种专业能力。以下符合反思与发展能力基本要求是()A.利用评价结果不断改进教育教学工作B.创设适宜教学情境,根据小学生反应及时调整教学活动C.针对教育教学工作中现实需要问题,进行探索研究D.合理利用教学资源,科学编写教学方案【答案】C12、中共中央关于教育体制改革的决定规定地方承担义务教育的责任,有计划、有步骤地普 及()年制义务教育。A.六B.七C.八D.九【答案】D13、人的精神力量、意

4、志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心得到发展,这种现象说明了个体身心发展具有()。A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.互补性【答案】D14、教师提高研究技能的三种途径包括()。A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨【答案】A15、有的教师常常抱有不现实的期望和理想,对外界干扰容易妥协,人际交往中体验到无能感,研究表明这样的教师容易产生职业倦怠,他们是()。A.低自尊和内控的教师B.低自尊和外控的教师C.高自尊和内控的教师D.高自尊和外控的教师【答案】B16、下列加点字读音相同的是()A.揉搓 蹂躏 杂糅 猿猱B.嫡系

5、堤岸 提防 锋镝C.凋谢 雕刻 碉堡 貂熊D.栅栏 珊瑚 删除 蹒跚【答案】C17、“学而时习之”体现的教学原则是()。A.创新性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.理论联系实际的原则【答案】C18、()是实现我国教育目的的基础和保障。A.智育B.德育C.劳动教育D.自我教育【答案】B19、下列句中加点词语古今意义全都相同的一项是()。A.备他盗之出入与非常也?行李之往来B.为之奈何?人不敢与忤视C.樊将军以穷困来归丹 若舍郑以为东道主D.微夫人之力不及于此 而伤长者之意【答案】B20、在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字,这属于()。A.复述策略B.理解一控制策

6、略C.精细加工策略D.组织策略【答案】D21、下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是()A.它是“超我”的活动机制B.它是一种压抑或克制能力C.绝大部分“防御机制”有积极意义D.它是后天训练出来的一种能力【答案】B22、根据下面资料,回答A.ClearB.SafeC.StraightD.Difficult【答案】A23、小明在学习了哺乳动物都是胎生的,虎是哺乳动物这些概念后,得出虎是胎生的这一判断,小明的这种思维形式是()A.抽象概念B.关系判断C.归纳推理D.演泽推理【答案】D24、下列句子中,标点符号使用不规范一项是()。A.章鱼有一个最大的本领_就是被敌人咬住不放时,它会通

7、过喷墨、变色来摆脱袭击。B.无论是结袜子还是侠客行,从诗中我们能看出,李白对于刺客、侠客的身份似乎真的颇为仰慕。C.究竟何为“丧文化”?“丧文化”为何流行?我们又该如何评价这一文化现象?D.写文章前要想好:文章的主题是什么,用哪些材料,哪些详写?哪些略写等。【答案】D25、根据下面资料,回答A.changedB.grewC.fellD.disappeared【答案】D26、20 世纪 30 年代“现代派”代表诗人是():A.何其芳B.贺敬之C.戴望舒D.徐志摩【答案】C27、()这迄今为止保存下来的是唯一一座古代帝王青铜骑马像。A.马尔克奥利略雕像B.奥古斯都像C.卡拉卡拉像D.圣乔治像【答案

8、】A28、下列由强到弱的力度关系正确的是()。A.ffmfpppB.mffmppppC.ffmffmppD.pmpfff【答案】A29、在行为的坚持性上体现的是动机的()功能。A.激活B.指向C.维持D.调整【答案】C30、基础教育课程改革是一项系统工程,应始终贯彻()的工作方针。A.先立后破,先实验后推广B.民主参与、科学决策C.全员参与D.个别地区实行【答案】A31、With the increasing number of private cars,road accidents causethousands of injuries and deaths _.A.relativelyB.a

9、ctuallyC.annuallyD.comparatively【答案】C32、Consider these situations:You have just read an excellent bookand want to tell a friend about it.You have seen an exciting movieand want to _11_ your instructor to go to see it.You have heardan inspiring lecture,and want to _12_ your newly found knowledgewith

10、a roommate who didnt attend the lecture.A.readableB.relatedC.completeD.acceptable【答案】C33、反对“壶与杯”的教育理论,提出“以学生为中心”主张的心理学家是()。A.罗杰斯B.马斯洛C.维特罗克D.杜威【答案】A34、廖世承在()年编写了我国第一本教育心理学教科书。A.1903B.1908C.1913D.1924【答案】D35、在小学数学材料中,面积公式的推导过程包含的主要数学思想是()。A.函数与方程思想,集合与对应思想B.分类与整合思想,集合与对应思想C.数学模型思想,公理化思想D.有限与无限思想,化归与转

11、化思想【答案】D36、甲、乙二人于某日晚将私营业主丙从工厂绑架至市郊的一空房内,将丙的双手铐在窗户铁栏杆上,强迫丙答应交付 3 万元的要求。约 2 小时后,甲、乙强行将丙带回工厂,丙从保险柜取出仅有的 1.7 万元交给甲、乙。甲、乙的行为构成何罪()A.抢劫罪B.绑架罪C.敲诈勒索罪D.非法拘禁罪【答案】A37、This is the age of the quick action.We have instant satisfaction,fast food,speed reading,mobile phones;even the stress managementbooks have tit

12、les like Stress Management in 60 Seconds.A.FreeB.SourC.InstructD.Stimulate【答案】D38、布卢姆将认知目标由低到高分为()六个层次。A.知识、运用、领会、分析、综合、评价B.知识、领会、运用、综合、分析、评价C.知识、领会、分析、运用、综合、评价D.知识、领会、运用、分析、综合、评价【答案】D39、在 CMYK 印刷四色模式中,Y 代表()。A.青色B.红色C.黑色D.黄色【答案】D40、第一个对问题解决过程进行实验研究,并明确提出解释的理论叫做()。A.试误说B.顿悟说C.信息加工论D.定位说【答案】A41、根据下面资

13、料,回答A.questionsB.problemsC.mistakesD.faults【答案】B42、新课标指出学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、()等活动过程。A.验证B.检验C.检查D.结论【答案】A43、I should not have laughed if I _ you were serious.A.thoughtB.would thinkC.had thoughtD.have thought【答案】C44、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移与具体迁移D.同化性迁移、顺应性

14、迁移与重组性迁移【答案】D45、将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来,这是()。A.系统性原则B.启发性原则C.量力性原则D.理论联系实际原则【答案】B46、创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是()A.杜威B.冯特C.詹姆士D.华生【答案】B47、学校实施了“师徒制”,骨干教师吴老师对新入职的孟老师进行帮助时,要做到()。A.尊重同行,等孟老师请教时才进行帮助B.主动指导,和孟老师商讨并确定教学方案C.推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正D.充分信任,让孟老师独立探索并积累教学经验【答案】B48、教学目标是()的具体化。A.教育目的B.课程标准C.培养目标D.课程计划【答案

15、】B49、有的心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等学生的行为称做()。A.冲动型问题行为B.扰乱性的问题行为C.多动型问题行为D.自律障碍行为【答案】B50、根据中华人民共和国未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A.个人志愿B.人格尊严C.人身自由D.合法权益【答案】B多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、教学中可以借助()来表明对材料的领会。A.转换B.记忆C.解释D.分析E.推断【答案】AC2、元认知是对自己认知活动的认知,它包括以下三个方面()A.元认知策略B.元认知知识C.元认知体验D.元认知技能E.元认

16、知监控【答案】BC3、下列属于量化评价方法的是()A.观察B.访谈C.测验D.考试【答案】CD4、教师资格的条件包括()。A.必须是中国公民B.必须具有良好的思想道德品质C.必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D.必须具有丰富经验 E、必须具有教育教学能力【答案】ABC5、“原因和结果是我们思维的创造物。”“在自然界中,既没有原因,也没有结果。”下列对这两句话理解正确的有()。A.这两句话符合唯物辩证法的基本观点B.这两句话是唯心主义的非决定论C.这两句话否定了原因和结果的客观性D.这两句话否认了科学认识的客观依据【答案】BCD6、学校教育与家庭教育配合的方法有()。A.互访B.民主评

17、议C.家长会D.家长委员会E.校外指导【答案】ACD7、课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求,下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋 势的有()A.重视学生能力的培养B.重视基础学科和知识的结构化C.重视课程的标准化建设D.重视学生的个体差异E.重视学校的升学率【答案】ABD8、以训练学生的自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是()A.适当增加班干部岗位,适当进行班干部的轮换B.按照民主程序选举班干部,使班干部从“学生的代表”变为“老师的助手”C.把学生的注意力从当班干部引导向当“合格的班级小主人”D.把班集体作为学生自我教育的主体【答案】ACD9、学校组织学生的社会实践,它的意义

18、在于()。A.可以减少课堂教学的时间B.有利于做到教育与生产劳动相结合C.有利于形成学生的主体性D.有利于学生进行合理的职业定向E.可以让学生有赚钱的机会【答案】BCD10、权威型教师领导下的学生时常表现为()。A.自觉性高B.互相指责C.高度焦虑D.学习效率较低【答案】BC11、我国对中小学生身份的法律定位有三个层次,即()。A.是国家公民B.是已成年公民C.是未成年公民D.是有行为能力的公民E.是接受教育的未成年公民【答案】AC12、个体心理发展具有的一般特点是()。A.连续性与顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不均衡性E.关键性【答案】ABCD13、人本主义对有意义学习的理解是()A.学

19、习是学习者自我参与的过程B.学习是学习者自我发起的C.学习会使学生的行为、态度等发生变化D.学习的结果由学习者自我评价E.学习是主动形成认知结构的过程【答案】ABCD14、小毛的妈妈经常为孩子急得哭:小毛迷上了游戏机,一次,一次,又一次,妈妈把小毛从游戏机房拽回来;一次,一次,又一次,小毛挡不住游戏机的诱惑,偷偷溜进游戏机房。急得没法子,小毛妈妈只得每天提前到校接小毛,督促他回家看书做作业,双休日更是形影不离。A.用有吸引力的刺激物吸引孩子,即转移孩子的注意力,如带孩子到公园走走B.引导孩子逐渐明确学习的目的和任务,开始时可以提出少量学习任务,以后逐渐提高要求C.游戏机内容新奇多变,色彩鲜明,

20、极容易吸引孩子们的注意力,可以让孩子当成一项休闲娱乐D.学习时间过长时,可以让孩子听听舒缓的音乐,远眺绿色,休息一会儿,再来学习E.可在书桌旁贴上由孩子自己撰写的自警语录【答案】ABD15、近代社会教育的巨大变化表现在()。A.公立教育迅速崛起B.初等义务教育普遍实施C.教育的全民化D.教育的世俗化E.重视教育立法【答案】ABD16、下列属于班级授课制优越性的有()。A.实践性强B.教师发挥主导作用C.循序渐进性D.高效性【答案】BCD17、某小学计划开展 3 年级篮球比赛,为降低比赛难度,教师可采取的改造方式有()A.延长比赛时间B.扩大比赛场地C.降低篮圈高度D.增大篮圈直径【答案】CD1

21、8、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调()A.教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主的评价制度B.使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平C.校长、教师、学生、家长共同参与评价D.教师要表扬发挥学生参与教师评价的积极性以促进教师提高评价水平E.教师要建立良好的师生关系【答案】ABC19、中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定进一步强调指出:“全面推进素质教育,根本上要()来保障。”A.靠教师B.靠社会C.靠法制D.靠制度【答案】CD20、课程计划的制定依据是()。A.教育目的B.课程目标C.培养目标D.教学目标E.教育体制【答案】AC大题(共大题(共

22、1010 题)题)一、某中学举行运动会,孙某报名参加的是初中部男子 800 米比赛,当孙某跑完800 米时,便瘫倒在地上。学校老师和同学见后立即上前扶住,副校长和体育老师立即对孙某进行挤压人中穴及人工按压胸部等急救措施。同时,另一名副校长马上联系医院,大约 8 至 10 分钟内,救护车驶到学校运动场,医生立即对孙某进行急救,随后将其送往医院继续抢救。孙某昏倒的当时,学校老师通知了孙某家属。孙某经抢救无效死亡,医生诊断为心脏性猝死。孙某被抢救的医疗费用,学校已全部支付。可是孙某父母依旧向学校索赔各种经济损失 20 万元,一纸诉状将学校告上法庭。学校应该赔偿吗?【答案】不应该赔偿。学校组织正常的体

23、育教学,进行 800 米比赛活动,没有违反相关的教学规定,并无过错。孙某晕倒后,学校进行了必要的急救措施,并及时通知医院。在整个救治过程中,学校采取的措施并无不当。因此,孙某的死亡与学校没有关系。二、老师在给同学们讲“圓周率”这个概念,只见她把几个大小不同的圓盘展示给学生:“大家看,这几个圓盘有什么不同?”同学们说,颜色和大小不同,然后,老师补充说还有直径、周长等部分也不一样,老师强调指出:“每个圓盘可以分解为圓面、直径、周长和颜色等各个部分,而每个圓盘又都是由这些部分组成的。”在此基础上,让学生讨论几个圓盘的不同点(圓面大小、直径、周长和颜色)和相同处(周长都是直径的三倍多一点),继而引导学

24、生抛开几个圓盘的不同点(非本质属性),抽出共同点(本质属性),强调,只要是圓,不论大小,它们都有一个固定关系即圓的周长总是直径的三倍多一点(大约是 3.14 倍),这个倍数关系我们叫它圓周率,接着问学生:“什么叫圓周率?”同学们基本上都认识和掌握了圓周率这个概念,老师接着说:“大家都认识了圓周率,希望大家记住,今后我们还会用它来帮助计算和解决有关圓的问题。”试分析这位老师在教学过程中运用了哪些思维过程。【答案】1.老师把几个圆盘展示给学生并分解为圆面、直径、周长和颜色等部分来认识,这是分析。2.说这些部分构成圆盘就是综合。3.让学生讨论几个圆盘的不同点和相同点就是比较。4.抛开直径、圆面、周长

25、和颜色等非本质的东西,找出几个圆盘的内在联系和本质属性即周长是直径的三倍多一点,这就是抽象。5.把抽象出来的本质属性再结合起来,只要是圆,不论大小都有个共同的固定的关系,我们便叫它圆周率,这是概括。6.指出今后遇到具体的圆的问题常用圆周率来帮助解决,这就是具体化。三、材料一:江苏省溧阳市溧城镇西平小学通过儿童现场教学实践积极推进校本化课程建设,以中华优秀传统文化节日课程构成主体大单元课程的支撑课程群,目的是把学生培养“完整而幸福的人”。其所开发的民俗文化课程获批溧阳市首批特色文化课程项目,制作的新年盛典西平小学元旦节日课程第一季、第二季分别获得第十四届全国中小学校影视奖一等奖与中央电教馆二等奖

26、,资料来源,施超华房志荣以教育寻找幸福,培养完整而幸福的人记江苏省溧阳市溧城镇西平小学“儿童现场教学”实践N,中国教育报。2020-4-28 材料二:海口市海燕小学校园环境创设,以海南本土文化和海南历史文化传承为主题,表现海南的历史与当下,同时学校根据当地实际将三角梅确定为校花并开设了三角梅课程,具体包括中没用,没唱没写没画没,以培养学生劳读畅写化能力,实现以文化人以文育人,助推立德树人实践。资料来源,韩林海燕文化育人,三角梅课程素资料来源,韩林海燕文化育人,三角梅课程素未来少塑未来少年海口市海燕小学特色文化建设纪实,N,中国教育报。2020-4-28材料三:广西南宁市逸夫小学以书香足韵为文化

27、建设目标开发出丰富多彩的校本课程,包括阅读课,书法课,诵读课,音乐课中的合唱,以及体育课中的足运操等,还开展礼仪课堂,扫洒应对等活动。该校因独具特色的书香竹韵文化,被评为广西第一届文明校园,十佳特色文化校园。资料来源,梁山洪叔进广西南宁市逸夫小学书香竹韵为学校育人教育赋能。N(1)以上三所学校在育人做法上有什么共同点?(2)文化对教育什么样的影响?(3)教育的文化功能有哪些?【答案】(1)材料中三所学校在育人方面都注重文化育人的功能。材料一中的镇西平小学以中华优秀传统文化为主题,推进校本课程建设;材料二中的海燕小学以海南本土文化特色为主题,开展多种活动。材料三中逸夫小学以“书香竹韵”为文化建设

28、目标,推进多种校本课程。(2)文化对教育的影响包括以下几点:文化知识制约教育的内容与水平.文化模式制约教育环境与教育模式文化传统制约教育的传统与变革(3)教育的文化功能主要有以下几点:传递和保存文化筛选和整理文化交流和融合文化更新和创造文化四、范增数目项王,举所佩玉块以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓日:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞因击沛公于坐,杀之。不者:若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,日:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王日:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙日:“今日之事何如”良日:“甚急

29、!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙日:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,嗔目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽日:“客何为者”张良日:“沛公之参乘樊哙者也。”项王日:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王日:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王日:“壮士!能复饮乎”樊哙日:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约日:先破秦入成阳者王之。今沛公先破秦入成阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上以待

30、大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。(节选自鸿门宴)阅读以上文章,回答题。翻译下列语句。(1)不者,若属皆且为所虏。(2)故遗将守关者,备他盗入与非常也。【答案】(1)不然的话,你们都将被他所俘虏。(2)派遣将士把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼出入和意外的变故啊。五、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(20 分)一盏佛灯卡耐基给他的雇员讲课,他拿出件器物,说:“这是盏出土的纯金古佛灯,是价值连城宝物,想得到它

31、的请举手。”几十个听课的人纷纷扬起手臂。卡耐基突然拿起锤子把佛灯砸得七扭八歪,说:“现在还有人想得到它吗”依然有许多人举手。卡耐基站起身,将佛灯扔进熊熊燃烧的火炉,不一会儿,把熔化得看不出形状的佛灯又拿起来,问道:“还有谁想要它呢”听课的人面面相觑,犹豫不决有个人却又果断地举起手,卡耐基问:“你为什么还要它”那人说:“我可以重新把它打造成更漂亮的佛灯。”卡耐基高兴地说:“对,这就是我今天要讲的:人生在世常像佛灯一样,被埋没、被蔑视、被羞辱,但就看自己是不是金子,朽木燃烧了,变成灰尘就没了价值,金子被烧化了价值依然存在,所以人生价值不是外在形象,而是内在素质和质量!”要求:选择一个角度构思作文,

32、自定立意,自选文体,自拟标题。【答案】【写作提示】这是一道材料作文题,要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了,审题时要抓住关键语句重点思考。针对题中材料内容特点,可采用“提炼中心法”。这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。首先认真阅读材料,抓住关键词句,或分析其中的人物语言,从中提炼出一个中心来,并以其作为文章的主旨,如此一定会使所写文章既切题又有深度。重点分析文中人物卡耐基的语句“人生在世常像佛灯一样,被埋没、被蔑视、被羞辱,但就看自己是不是金子

33、,朽木燃烧了,变成灰尘就没了价值,金子被烧化了价值依然存在,所以人生价值不是外在形象,而是内在素质和质量!”从其中提炼出立意角度或确定观点。该题作文材料分为两部分:前面为第一部分,最后一段为第二部分。材料的主题在第二部分已有明示:“人生价值不在外在形象,而在于内在素质和质量!”材料中涉及对象有三个:卡耐基、其他人,“有个人”。他们分别表明了对于不同状况的佛灯的态度。卡耐基认为决定佛灯价值的不是外在形象,而是内在质量;其他人只知古佛灯有价值,不知道完全失去佛灯形状的金子同样有价值;“有个人”觉得只要是金子,就能重新打造,让它重新拥有更高的价值。写作时,我们可以选择其中的一个侧面立意,比如:一个人

34、的价值取决于他的内在素质;要善于发现“金子”的价值;锻造人生的光芒;完善自我,提升价值;实现人生价值,必先提高自身素质;天生我材必有用六、根据下面资料,回答Alibraryisaplacewhichpeoplecanfindoutalmostanything.Apersonjustneedslibrarycardtoborrowabooktobetakenhome.Thepersongoestothemaindesktohavealibraryhelpercheckthebookout.Thehelperprintthecardwiththedatebythatthebookmustberet

35、urnedbacktothelibrary.Ifthebookhasreturnedlate,thepersonmustpaymoneytohavingbrokentherule.Booksinalibraryputinacertainordertohelppeoplefindwhattheywant.Insomelibraries,allthebooksofanimalsmaybeputtogether.Inotherlibraries,allthebookswritingbythesamepersonmaybeplacedtogether.第一处【答案】whichwhere。解析:关系代词

36、在定语从句中作地点状语。七、Ifyoudontthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.ForpeoplewhodontreadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.ItsthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhonestouchscreeniseasytooperateanditsalsoeasytocustomize(用户化).Thei

37、Phonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyouregettingtherealwebonyourphone,butitsthephonespotentialthatqualifiesitforthefuturi

38、st.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydontalwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecooles

39、t.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet-abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedanditsadecentsizeforwatchingvideosonthego.Forthe

40、Luddite(反对技术进步的人)Forthosewhocanthandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.Thatsit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Pleaseexplaintheunderlinedphrasecomeswith.(nomorethan5words)_【答案】bringsfromthefactory八、中夜起望西园值月上

41、柳宗元(唐代)觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。(单一主观题)颈联采用了什么样的表现手法,请分析效果。(4 分)【答案】运用了以动衬静的反衬手法,泉水声和鸟鸣声在夜晚显得格外喧闹,以泉响、鸟喧反衬夜的静谧,表现诗人谪居僻远之地的孤独寂寞之情。九、根据下面资料,回答Alibraryisaplacewhichpeoplecanfindoutalmostanything.Apersonjustneedslibrarycardtoborrowabooktobetakenhome.Thepersongoestothemaindesktohav

42、ealibraryhelpercheckthebookout.Thehelperprintthecardwiththedatebythatthebookmustbereturnedbacktothelibrary.Ifthebookhasreturnedlate,thepersonmustpaymoneytohavingbrokentherule.Booksinalibraryputinacertainordertohelppeoplefindwhattheywant.Insomelibraries,allthebooksofanimalsmaybeputtogether.Inotherlib

43、raries,allthebookswritingbythesamepersonmaybeplacedtogether.第八处【答案】tofor。解析:这里表示 pay 的原因,用 for。一十、阅读下面的短文,完成题。没有天堂赵鑫珊在东西方宗教中都有一个假设:在地球之外某个地方有一个天堂,那里尽是金碧辉煌,尽是山珍海味,没有尘世的种种苦难和悲惨。这假设中的天堂,纯属子虚鸟有,纯属幻想。要知道,除了地球,我们没有其他的任何星球可去!月球、火星、金星是万万去不得的。人类只能生存在地球上,离开地球人类无法生存,更无幸福可言这就是“我们只有一个地球”这句口号的涵义。如果人类能够快乐地生活在月球、火星

44、或金星上,并且还可以把 60 亿人统统移民过去,那么“我们只有一个地球”的口号就是多余的。摆在人类面前的出路只有两条:坚决控制地球上的人口,下决心保护地球生态环境;或将人类统统移民到剐的星球上去居住。但这后一条处理几乎是不可能的。比如,在月球表面上如何建造密封式的居住空间就是个大问题。月球上没有大气,他是一个完全没有生命的世界夜间极冷(-166),白天奇热(99)。在世界工业化之前,地球只能供给 10 亿人的温饱。假如我们现在决定不搞工业化,那么 50 亿人就必须离开地球。而在决定哪50 亿人离开地球这场混战中,我们所有的人都会死去。把我们的工厂搬离地球生物圈,进入太空,让它们高悬在我们头顶上几千公里之外,那也是不现实的。火星同样不适合人类生存,那里的昼夜温差达 100,气候极寒冷并且干燥,大气非常稀薄,主要是二氧化碳。火星大部分的水贮存在冻土圈的地壳层中,地表到处是干旱的荒漠。金星的英文名称是维纳斯,听起来很美、很温柔,但名不副实。其大气和表面对人类的生存也抱有敌意。金星稠密云层的下面,是个巨大的、炎热的、以二氧化碳为主的气体的海洋,或者说是一层厚厚的碳酸气浓雾除非是一些特殊植物,动物是无法呼吸、生存的。【答案】描述“天堂”中的情境,与下文月球、金星、火星的情况作对比。突出所谓“天堂”的虚幻性,引起下文。

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