苏轼-念奴娇赤壁怀古ppt课件.ppt

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1、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。青山依旧在,几度夕阳红。白发白发渔渔樵江渚上,樵江渚上,惯看秋月春风。惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。古今多少事,都付笑谈中。杨慎(明)苏轼:字,子瞻,号东坡居士,四川眉山人。文艺全才 散文欧苏(欧阳修)诗歌苏黄(黄庭坚)词 苏辛(辛弃疾)书法宋四家 作品有东坡乐府、东坡七集,著名散文有前赤壁赋,学过的散文有石钟山记思想儒道佛思想一门三父子,皆是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。作者介绍作者介绍(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄)其他:唐宋八大家、三苏

2、念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰思考:1.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪改为巨石巍峨,波涛击岸,激起千层浪,可以吗?2.词的上阕描绘了怎样的赤壁图景?有什么特点?起什么作用?乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 这几句具

3、体写赤壁之景。先写江岸石壁,“乱”写出险怪,“穿”写出高峭。再写江面波涛,“惊”写汹涌,“拍”描绘出水石相搏的情状。“卷”句写出浪花四溅,狂澜奔腾起伏的异景,声音、色彩、姿态,无不逼真。这几句,作者抓住悬崖、陡壁、惊涛,波浪这些可视性极强变化宏大的形象,大刀阔斧横画纵抹,描绘了一幅奇险雄伟的画面;并暗写赤壁之战惊心动魄的场面和英雄豪杰们的雄姿,表现了作者的豪迈奋发。江山如画,一时多少豪杰。这一句承上启下。“江山如画”是从眼前景色得出的结论。江山如此秀美,人物又是一时俊杰之士。这长江、这赤壁,岂不引起人们怀古之幽情?于是便引出下面一大段抒情。此句在全篇中起到什么作用?此句在全篇中起到什么作用?遥

4、想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。遥遥想想公公瑾瑾当当年年,小小乔乔初初嫁嫁了了雄姿英发羽扇纶巾谈谈笑笑间间,樯樯橹橹灰灰飞飞烟烟灭灭遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭1.阅读下片前六句,讨论苏轼刻画了周瑜什么样的形象?2.作者为什么要着意描写周瑜年青有为英气不凡?1、描写了周瑜雄姿英发风流俊雅的英雄形象。“小乔初嫁”美人衬英雄,写尽俊伟风姿。据史书记载,建安三年(198)乔玄把自己美丽的次女嫁给周瑜,不久吴主孙权又拜周瑜为大都督,这时周瑜才二十四岁。“羽扇纶巾”,描写周瑜儒

5、将装束,手握羽扇,头戴纶巾,从容闲雅,一派儒将风度。“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,以曹操水军的惨败衬托周瑜指挥若定蔑视强敌的气慨。小乔初嫁距赤壁之战(建安十三年,瑜三十四岁)十年,放在一起写,是为了突出地表现周瑜少年得志建立功业的形象。2.作者为什么要着意描写周瑜年青有为英气不凡?抒发对英雄业绩的仰慕之情,引发自己未能建功立业的感伤。苏轼这年四十七岁,不但没有建树,反而待罪黄州。怀古思今,感慨万千。人人生生如如梦梦,一一尊尊还还酹酹江江月月故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。后五句是怎样写人生感概的?“故国神游”,承接上文,道出了对英雄时代、英雄人物的疾情向往。这种向往在两鬓班

6、白年近半百功业无成的现实面前变得可笑。“多情应笑我”是倒装句,须解作:应笑我多情。这里用自潮方式写自己的感伤,感情大落,最终发出“人生如梦”的感慨,以呼应首三句。英雄人物,丰功伟绩,全都是过眼烟云,稍纵即逝,也是心境旷达,潇洒酒酬月。思考:1、故国神游,多情应笑我,早生华发。主语是谁?谁在神游?谁在笑我?2、结尾处是否消极?思想感情思想感情 这首词中壮丽江山、英雄业绩,既激起了他豪迈奋发之情,也加深了他的思想矛盾,使他产生“人生如梦”的感慨。这首词具有感奋和感伤的双重色彩。苏轼的感伤是由于建功立业的激切热望不能实现而萌发的,我们应当更多地体会他对事业对人生的激情和思索,而不是伤感。“人生如梦”反过来也可以激发我们对人生的追求,这也正是这首词的理趣所在,体会这首词,也是“奋”压倒了“伤”。意境壮阔,风格豪放,反映了苏轼的宽阔胸襟。相关链接:赤壁杜牧(唐)折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。赤壁歌送别 李白 二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。

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