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1、常见的文言文常见的文言文子曰：学而时习之，不亦说乎。子曰：学而不思，则罔；思而不学，则殆。莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。远上寒山石径斜，白云生处有人家。.文言文知识概论文言文知识概论词法、句法词法、句法词法词法实词实词虚词虚词活用活用古今异义古今异义通假通假一词多义一词多义用法灵活：之，乎、者、也、乃用法灵活：之，乎、者、也、乃句法句法判断句判断句被动句被动句变式句：宾语前置句、定语后置句、变式句：宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句介词结构后置句省略句省略句古汉语实词包括名词、动词、形容词、数词和量词。至于代词，在古汉语中，因其语法作用特殊，一般归为虚词。熟悉实词主要是掌握通假字、古今异
2、义、一词多义、词类活用等知识。文文言言实实词词 便要还家，设酒杀鸡作食。不知为不知，是知也。食马者不知其能千里而食也。才美不外见。通假字通假字“要要”通通“邀邀”“知知”通通“智智”“食食”通通“饲饲”“见见”通通“现现”太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。率妻子邑人来此绝境。扁鹊望桓侯而还（通“旋”）走。先帝不以臣卑鄙。古今异义古今异义“河”古代专指“黄河”。“妻子”古代指“妻与子”。“走”古代是“跑”。“卑”是指地位低下，“鄙”是指知识浅陋，并没有贬义。一词多义一词多义见：昨夜见军帖，可汗大点兵。木兰诗曹刿请见，战则请从。曹刿论战何时眼前突兀见此屋。茅屋为秋风所破歌胡
3、不见我于王。公输（看见）(拜见，谒见)(通“现”，出现)(引见)京中有善口技者。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。不能名其一处。一屠晚归。词类活用词类活用“善”，形容词作动词，擅长。乱，“使混乱”;劳，“使劳累”。“名”，名词作动词，说出名字。“屠”，动词作名词，屠户。文言虚词主要包括：代词、副词、介词、连词、助词、叹词。代词：我/余/予/吾/妾/愚/臣/寡人/孤/己/自。汝/尔/乃/若/而/子/君/卿/公/足下。之（他，他们）/其（他的，它们的）/彼/伊/焉。文文言言虚虚词词文言虚词文言虚词1818个个 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 我 吃 饭 主语 谓语
4、 宾语（饥饿）的 （在家里）(狼吞虎咽)地(妈妈做的)（香喷喷）的 定语 定语 状语总结总结1.定语修饰主语和宾语定语修饰主语和宾语2.状语修饰谓语状语修饰谓语3.主语和宾语是名词主语和宾语是名词4.谓语是动词谓语是动词定语+的+名词（主语/宾语）状语+地+动词（谓语）主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚基本成分主谓宾，连带成分定状补基本成分主谓宾，连带成分定状补定语必在主宾前，谓前是状谓后补定语必在主宾前，谓前是状谓后补六种关系辨分明，分析正误不马虎六种关系辨分明，分析正误不马虎补语补语在汉语中，在多数情况下，补语一般都有一个明显的特点：前面有一个助词“得”补语是述补
5、结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。他跑 很 。快得主语谓语补语王冕爱画荷花；他画得非常好判断句判断句常见的形式有以下几种:1.“者，也”;“，也”;“，者”“者，.者也”等句式。1.廉颇者，赵之良将也。2.陈胜者，阳城人也。3.项脊轩，旧南阁子也。4.南阳刘子骥，高尚士也。5.噌吰（chng hng）者，周景王之无射（y）也。2.采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”以及否定词“非”等表示判断。如：1.此乃臣效命之秋也。2.不知天上宫阙，今夕是何年。3.梁父即楚将项燕。4.此则岳阳楼之大观也。5.人为刀俎，我为鱼肉。6.登高而招，臂非加长也，而见者远。
6、被动句被动句1.“见”/“见于”/“于”表被动。如：1.吾常见笑于大方之家。2.臣诚恐见欺于王而负赵。3.秦城恐不可得，徒见欺。4.故内惑于郑秀，外欺于张仪。5.李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传 皆通习之，不拘于时，学于余。常见的形式有以下几种:2.“为”/“为所”表被动。如：1.父母宗族，皆为戮没（m）。2.而身死国灭，为天下笑。3.为国者无使为积威之所劫哉。4.今不速往，恐为操所先。倒装句倒装句古之人不余欺也。何罪之有？何陋之有？蚓无爪牙之利，筋骨之强。四海之大，有几人欤？青，取之于蓝，而青于蓝。甚矣，汝之不惠。宾语前置定语后置状语后置主谓倒装省略句省略句多见省略主语、谓语、宾语、介词的情况。（）见渔人，乃大惊，问所从来，（）具答之。一鼓作气，再（）而衰，三（）而竭。竖子不足与（）谋。莲之出（）淤泥而不染，濯（）清涟而不妖。村中人渔人鼓鼓于于之