苏教版数学二年级上册第五单元《厘米和米-》-ppt课件.pptx

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1、 第 1 课时 认 识 线 段 第 5 单元 厘 米 和 米1把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。线段可以用线段可以用 表示。表示。怎样让它变直?怎样让它变直?2直尺、课本的每条边直尺、课本的每条边都可以看成线段。都可以看成线段。还有哪些物体的边也可以看成线段?还有哪些物体的边也可以看成线段?3把正方形纸对折:把正方形纸对折:折痕也可以看成是线段。折痕也可以看成是线段。4你知道线段有什么特征吗?你知道线段有什么特征吗?u直的;直的;u有两个端点;有两个端点;u有长的,有短的。有长的,有短的。5可以沿着直尺的边画线段。可以沿着直尺的边画线段。u画出来的线段

2、是直的;画出来的线段是直的;u画出线段的端点。画出线段的端点。61.1.说一说下面哪些是线段。说一说下面哪些是线段。2.2.每个图形各由几条线段围成?填在(每个图形各由几条线段围成?填在()里。)里。434573.3.用直尺把下面的两点连成一条线段。用直尺把下面的两点连成一条线段。4.4.在每两点之间画一条线段。在每两点之间画一条线段。8 第 2 课时 认 识 厘 米 第 5 单元 厘 米 和 米9量一量,课桌有多长?量一量,课桌有多长?一拃长一拃长量一量,看看大量一量,看看大约有几有几拃长?10量一量,课桌有多长?量一量,课桌有多长?量一量,看看大约有几个铅笔盒长?11量一量,课桌有多长?量

3、一量,课桌有多长?量一量,看看大约有几个数学书长?12交流测量结果交流测量结果说一说,课桌大约有几拃长?几说一说,课桌大约有几拃长?几个铅笔盒长?几本数学书长?个铅笔盒长?几本数学书长?测量工具不一样,得到的结果不一样。测量工具不一样,得到的结果不一样。想要结果准确,需要有统一的标准。想要结果准确,需要有统一的标准。13认识厘米认识厘米1 1厘米厘米厘米是长度单位;量较短物体的长厘米是长度单位;量较短物体的长度,可以用厘米作单位。度,可以用厘米作单位。14认识1厘米1 1厘米厘米1 1厘米厘米1 1厘米厘米直尺上直尺上相邻两个数之间的距离相邻两个数之间的距离就是就是1 1厘米厘米。厘米还可以用

4、厘米还可以用“”表示。表示。1 115感知1厘米1 1厘米有多长呢?说一说!厘米有多长呢?说一说!162、5、10厘米2 2厘米厘米2 2厘米厘米5 5厘米厘米1010厘米厘米最后刻度减起始刻度最后刻度减起始刻度,差是几,差是几,就是几厘米。就是几厘米。17量一量物体左端和刻度物体左端和刻度“0 0”对齐。对齐。看物体右端与刻度几对齐,就是几厘米。看物体右端与刻度几对齐,就是几厘米。蜡笔长蜡笔长8 8厘米或厘米或8 8。18量一量线段长线段长3 3厘米或厘米或3 3。19量一量7 73 34 4线段长线段长4 4厘米或厘米或4 4。20画线段画一条长画一条长4 4厘米的线段。厘米的线段。从刻度

5、从刻度0 0开始,画到刻度开始,画到刻度4 4211 1、说说哪种量法对。、说说哪种量法对。2 2、哪条线段长,长多少厘米?、哪条线段长,长多少厘米?221 1、说说哪种量法对。、说说哪种量法对。2 2、哪条线段长,长多少厘米?、哪条线段长,长多少厘米?233 3、245 5、量一量,填一填。、量一量,填一填。25 第 3 课时 认 识 米 第 5 单元 厘 米 和 米26量一量,黑板有多长?量一量,黑板有多长?量较长的物体的长度,通量较长的物体的长度,通常用米作单位。常用米作单位。27米米 尺尺用身体感知一下,看用身体感知一下,看看看1 1米有多长吧!米有多长吧!米可以用字谜米可以用字谜“m

6、 m”表示表示1 1米可以写成米可以写成1m1m 281米有多长?29米和厘米1010厘米厘米 3030厘米厘米6060厘米厘米1 1米米101030306060100100厘米厘米100100厘米厘米1 1米米1001001m1m30测量黑板长度可以用米尺测量!可以用米尺测量!31量比较短的物体,常用量比较短的物体,常用()作单位;)作单位;量比较长的物体,常用量比较长的物体,常用()作单位。)作单位。厘米厘米米米32床长床长2()粉笔盒高粉笔盒高8()铅笔长铅笔长20()旗杆高旗杆高15()米米米米厘米厘米厘米厘米335米米 6米米 8米米 8厘米厘米1米米 100厘米厘米90厘米厘米 1

7、米米=34小红身高是小红身高是1 1米米3232厘厘米,是(米,是()厘米。)厘米。13235一棵树大约高一棵树大约高1515()米米36一座楼高一座楼高大约是大约是27()米米37量一把牙刷的长,量一把牙刷的长,用(用()作单位。)作单位。厘米厘米38一根跳绳大约一根跳绳大约 长长2 2()米米39 第 4 课时 练 习 十 第 5 单元 厘 米 和 米401 1、在(、在()里填)里填“米米”或或“厘米厘米”。米米厘米厘米厘米厘米米米412 2、在、在里填里填“”“”“”或或“”。423 3、先估计下图中的线段哪一条长一些,、先估计下图中的线段哪一条长一些,再量一量,看估计得对不对。再量一

8、量,看估计得对不对。434 4、一根绳子长、一根绳子长6060米,用去米,用去3232米,还米,还 剩多少米?剩多少米?606032322828(米)(米)445 5、98986 69292(厘米)(厘米)455 5、466 6、111117171919477 7、先估计,再测量,把数据记录下来。、先估计,再测量,把数据记录下来。48499、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。1月-231月-23Friday,January 20,202310、低头要有勇气,抬头要有低气。16:00:49 16:00:49 16:001/20/2023 4:00:49 PM11、人总是珍惜为得到。1月-231

9、6:00:49 16:00Jan-2320-Jan-2312、人乱于心,不宽余请。16:00:49 16:00:49 16:00Friday,January 20,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。1月-231月-2316:00:49 16:00:49 January 20,202314、抱最大的希望,作最大的努力。20 一月 20234:00:49 下午16:00:49 1月-2315、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。一月 234:00 下午1月-2316:00January 20,202316、业余生活要有意义,不要越轨。2023/1/20 16:00:4916:00:49 20 January 202317、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。4:00:49 下午4:00 下午16:00:49 1月-23谢谢大家谢谢大家

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