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1、基本文体写作基本文体写作 之之电视节目分析电视节目分析电视节目电视节电视节目指目指电视电视台通台通过载过载有声音、有声音、图图像的像的信号信号传传播作品的播作品的节节目。目。电视电视台台是是各种播出内容的最各种播出内容的最终组织终组织形式和形式和播出形式，它是播出形式，它是电视传电视传播的基本播的基本单单位。位。电视电视台各个台各个频频道道为为了使了使观观众收众收视视方便方便，把，把节节目按目按照内容分成板照内容分成板块块并且每个版并且每个版块块都有一个名字，且都有一个名字，且在一定在一定时间时间内播出。内播出。电视栏电视栏目目指某一指某一领领域的域的节节目放在一个版目放在一个版块块，从而，从
2、而形成某个特定形成某个特定领领域特色的域特色的节节目目类类型。比如央型。比如央视视新新闻联闻联播播、焦点焦点访谈访谈今日今日说说法法这这几几个个栏栏目目特征和特特征和特质质：特征：特征：固定化固定化有固定的有固定的栏栏目、内容和目、内容和时间和时间和收收视视群群体；体；综综合性合性节节目的具体内容和表下形式目的具体内容和表下形式参与性参与性开放的开放的节节目形目形态态，许许多多节节目需要目需要观观众的参与完成。众的参与完成。特特质质：节节目的丰富多彩。目的丰富多彩。电视节电视节目目类类型型1、新、新闻类节闻类节目（正目（正规规的）（的）（朝朝闻闻天下、第一天下、第一时时间间、法治在、法治在线线
3、）2、财经类节财经类节目（相关咨目（相关咨讯讯及及评评述）（述）（第一第一财经财经）3、体育、体育类节类节目（目（赛赛事事转转播及体育消息播及体育消息报报道）道）（篮篮球公园）球公园）4、文化、文化娱乐类节娱乐类节目（包括影目（包括影视视，综艺综艺，娱乐娱乐咨咨讯讯等）等）（每日文娱播报、影视同期声）（每日文娱播报、影视同期声）5、生活、生活类节类节目（包括生活目（包括生活见闻见闻，百姓平日关心，百姓平日关心的一些内容）（生活）的一些内容）（生活）6、谈话类节谈话类节目（目（鲁鲁豫有豫有约约）7、军军事事类节类节目目（军事新闻）（军事新闻）8、教育科技、教育科技类节类节目（百家目（百家讲坛讲坛
4、）9、少儿、少儿节节目目（大风车、动画城）（大风车、动画城）10、老年、老年节节目目（夕阳红）（夕阳红）11、广告、广告节节目目（快乐购、我是大美人）（快乐购、我是大美人）n电视节目类型电视节目类型（二）（二）n新闻类节目：口播、录像、专题新闻、新闻类节目：口播、录像、专题新闻、访谈和调查等类型访谈和调查等类型n教育类节目：文化教育类、社会教育类教育类节目：文化教育类、社会教育类n文艺类节目：专题、综合文艺；晚会节文艺类节目：专题、综合文艺；晚会节目和各种文艺专栏目和各种文艺专栏n体育类节目：比赛、新闻、知识、欣赏、体育类节目：比赛、新闻、知识、欣赏、健身健美等健身健美等n服务类节目：衣食住行
5、、卫生保健、就服务类节目：衣食住行、卫生保健、就业、征婚、气象、交通旅游、购物、烹业、征婚、气象、交通旅游、购物、烹饪、家庭工艺、房间布置饪、家庭工艺、房间布置n电视新闻类节目电视新闻类节目n1、电视新闻的含义、电视新闻的含义n电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。新闻六要素：事件（what）、时间（when）、地点（where）、人物（who）、为什么（why）、怎么样（how）。电视新闻特征电视新闻特征（1）时效性（2）真实性（3）客观性（4）形象性（5）参与性 电视新闻节目形态电视新闻节目形态（1）消息类电视新闻：消息类电视新闻是
6、采用声画合一的电视传播方式，对国内外新近或正在发生、发现的新闻事件进行快速、广泛、简短报道的一种新闻节目形态。此类新闻观众面广，信息量大，是电视新闻中收视率最高、影响巨大的节目。新闻联播（2）电视深度报道：凭借声音和画面形象，对新闻事件做全方位、多角度、多层次的关照，将其放在社会的大系统中，介绍新闻背景、分析新闻事实、推测发展趋势、揭示社会意义的一种新闻节目形态。焦点访谈、新闻调查。电视文艺与娱乐节目电视文艺与娱乐节目电视文艺与娱乐节目涵盖了电视屏幕上的一切电视文艺形式。它是以电视独特的表现手法和先进的电子技术为传播手段，运用艺术的审美思维，把握和表现客观世界，通过塑造鲜明的屏幕艺术形象，达到
7、以情感人的目的，并给观众以艺术审美享受。（1）益智类，主要是通过设置带有游戏性质的环节，来进行各类的知识问答类节目。典型栏目包括：开心词典、幸运52等。（2）娱乐类，通过各种艺术表现形式与手段愉悦观众。典型栏目包括：非常6+1、快乐大本营等。电视节目分析的角度电视节目分析的角度内容 主要分析节目的内容定位是否贴近节目的受众，是否具有自身的特点。节目的内容定位表现为节目的主旨、性质、功能、受众范围、文化品味、民族与地方等特色。分析时可以侧重一个侧面。结构主要分析节目怎样开始、发展、结束的逻辑过程。节目的起承转合是否严密、线索是否清晰等。制作制作 主要看节目制作是否大气、精致。主要看节目制作是否大
8、气、精致。1 1、摄像：分析摄影师是否善于用镜头取景，并掌握镜头的、摄像：分析摄影师是否善于用镜头取景，并掌握镜头的运动规律，是否取得合乎要求的节目素材；运动规律，是否取得合乎要求的节目素材；2 2、照明：分析照明师是否掌握电视与舞台上照明不同要求，、照明：分析照明师是否掌握电视与舞台上照明不同要求，并按照导演意图布置光，能否使摄像机准确拍摄多情调场并按照导演意图布置光，能否使摄像机准确拍摄多情调场景；景；3 3、录音：分析录音师是否能针对每一种不同性质的节目，、录音：分析录音师是否能针对每一种不同性质的节目，恰当运用录音设施，使录音的节目能反映其精华。恰当运用录音设施，使录音的节目能反映其精
9、华。4 4、剪辑：分析剪辑师画面镜头组接是否合理，各种特技画、剪辑：分析剪辑师画面镜头组接是否合理，各种特技画面到位；面到位；5 5、合成：图像、语言、美术、音响、音乐等多种元素是否、合成：图像、语言、美术、音响、音乐等多种元素是否按照一定的章法组合成一个有机的整体。按照一定的章法组合成一个有机的整体。主持人主持人是构成节目风格的重要因素，与节目的定位相得益彰，有些电视节目以某一位名主持人为标志而设置，甚至以主持人的名字来给节目命名。如小崔说事如小崔说事这就可以分析主持人是如何体现节目定位，主持人有何特色等。电视节目分析提纲电视节目分析提纲1、电视节目内容概括 对电视节目总的认识和看法。包括节
10、目的层次定位、受众定位、节目的整体特点等。2、本片的思想教育意义、话题选择、报道深度方面等。3、本片艺术特色的举例、细节等。从分析角度中选择自己认为突出并且能够有话说的方向给出自己的观点、并结合节目的具体细节，展开分析论证。4、本片的不足与给出的建议5、结束语提提纲纲节节目内容概括，目内容概括，10%思想教育意思想教育意义义，10%艺术艺术特色特色总说总说（即（即总总体手法、体手法、总总体体艺术艺术特征）特征），20%本片本片艺术艺术特色特色举举例（例（选择选择一到两个一到两个艺术艺术独到独到之之处处），），15%本片的本片的艺术艺术特色特色细节细节（23个精彩个精彩细节细节），），15%本片
11、的缺点与不足，本片的缺点与不足，10%对对不足和缺点的建不足和缺点的建议议和意和意见见，10%结结束束语语，10%考考试试形式形式当当场场看一段或一期看一段或一期1530分分钟钟的的电视电视节节目，然后写目，然后写8001000字左右的字左右的电视电视节节目分析目分析（1小时左右）；小时左右）；或者回答或者回答试试卷上的提出的卷上的提出的问题问题；或者直接回答或者直接回答考官考官现场现场提出的提出的问题问题。写写评论评论文章的文章的时时候可以参考以下思路写：候可以参考以下思路写：第一部分：第一部分：先写先写对给对给定的定的电视栏电视栏目的目的总总的的认识认识看法。看法。比如分析某期比如分析某期
12、艺术艺术人生，就要先人生，就要先谈谈一下一下对对这这档档栏栏目的整体看法和目的整体看法和认识认识，包括，包括栏栏目的目的层层次定次定位、受众定位，位、受众定位，栏栏目的整体特点等等。大目的整体特点等等。大约约写写200字左右。字左右。第二部分第二部分：写写针对给针对给定的定的这这一期一期节节目的看法。目的看法。比如比如这这期期艺术艺术人生人生的的话题话题是关于是关于寻寻找集体找集体记忆记忆,制造媒体焦点的内容，可以制造媒体焦点的内容，可以谈谈一下一下对这对这个个话题话题的的选择选择、定位、深度、特点等的、定位、深度、特点等的总总的看法，的看法，可以可以评评价本期价本期节节目是否能目是否能够够做
13、的符合做的符合栏栏目的要求，目的要求，又是否有价又是否有价值值第三部分：第三部分：从以下四个分析角度中从以下四个分析角度中选择选择一个自己一个自己认为认为突出的并且能突出的并且能够够有有话说话说的方向，明确的的方向，明确的给给出出自己的自己的观观点，并且点，并且结结合合节节目的具体内容目的具体内容细节细节，展，展开分析开分析论证论证。1节节目内容。目内容。2节节目的目的编导编导策划的策划的结结构。构。3节节目的主持人的表目的主持人的表现现。4节节目的制作，就是技目的制作，就是技术术特点。特点。从中从中选择选择一个方向一个方向为为主，切忌主，切忌贪贪多，要集中有多，要集中有限的笔墨深入展开分析一
14、个方向。限的笔墨深入展开分析一个方向。第四部分：第四部分：再次再次结结合合栏栏目的整体定位目的整体定位进进行行总结总结。注意问题集中注意力，做笔集中注意力，做笔记记立即立即拟拟定提定提纲纲确立写作材料确立写作材料搞清楚是搞清楚是“问问答式答式”还还是是“文章式文章式”的分析的分析对对文章式的分析形式的把握文章式的分析形式的把握（1）作品主要表）作品主要表现现什么？主什么？主题题及主及主题题的的显显示意示意义义，给给我我们们的启示？的启示？（2）如何表）如何表现现主主题题？（3）在你准）在你准备结备结束前，如果忘束前，如果忘记记在整篇中提到最成功的地在整篇中提到最成功的地方，方，结结束束时还时还有个机会，有个机会，这这也可以引起老也可以引起老师师的注意。的注意。分析分析节节目要到位。目要到位。分析关系和分析关系和逻辑逻辑思思维维要清晰要清晰有自己的有自己的见见解和主解和主张张。