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1、水水粉粉静静物物写写生生1 1、教学目的和要求：教学目的和要求：教学目的和要求：教学目的和要求：通过色彩静物写生的训练，使通过色彩静物写生的训练，使学生掌握色彩基础知识以及室内光色变化规律。学生掌握色彩基础知识以及室内光色变化规律。2 2、教学重点和难点：、教学重点和难点：、教学重点和难点：、教学重点和难点：重点在于掌握色彩写生的一般重点在于掌握色彩写生的一般步骤和方法；难点在于掌握正确的观察、表现方步骤和方法；难点在于掌握正确的观察、表现方法。法。n n掌握基础色彩知识及室内光色变化规律掌握基础色彩知识及室内光色变化规律n n掌握色彩的观察、表现方法掌握色彩的观察、表现方法n n掌握工具材料
2、的性能、特点，使用方法及通常表掌握工具材料的性能、特点，使用方法及通常表现技法现技法n n了解静物写生的一般方法、步骤了解静物写生的一般方法、步骤第一节第一节 色彩基础知识色彩基础知识三原色三原色 红黄蓝三色，红黄蓝三色，三原色不能由其它三原色不能由其它颜色混合而成。又称颜色混合而成。又称一次色。一次色。以不同比例相混合可以不同比例相混合可调配出各种色彩。调配出各种色彩。间色间色 将三原色中任意将三原色中任意二种原色相混合，就二种原色相混合，就得到一种间色又称二得到一种间色又称二次色。通过三原色表，次色。通过三原色表，我们可以看到，蓝我们可以看到，蓝黄黄=绿、蓝红绿、蓝红=紫、紫、黄红黄红=橙
3、；橙、紫、橙；橙、紫、绿也称标准间色。绿也称标准间色。复色复色 一种间色与另一一种间色与另一种间色相混合，就得种间色相混合，就得到了复色称为三次色。到了复色称为三次色。绿橙绿橙=黄灰，紫橙黄灰，紫橙=红灰，紫绿红灰，紫绿=蓝灰。蓝灰。黄灰，红灰，蓝灰也黄灰，红灰，蓝灰也称标准灰色。称标准灰色。色彩的冷暖色彩的冷暖 色彩有冷暖之分，暖色如红、橙、黄等，其物象联想如火、太阳等，抽象联想如温暖、热烈、欢乐等；冷色如蓝、绿、紫等，其物象联想如冰雪、大海等，抽象联想如寒冷、寂寞、绝望、死亡等的感觉。一些具体色彩的联想颜色颜色具体联想具体联想抽象联想抽象联想红色红色太阳太阳 火火 血血 苹果苹果热情热情
4、危险危险 活力活力橙色橙色橘子橘子 灯光灯光 秋叶秋叶温暖温暖 兴奋兴奋黄色黄色柠檬柠檬 油菜花油菜花 梅花梅花光明光明 希望希望 华贵华贵绿色绿色草草 禾苗禾苗 绿叶绿叶生命生命 和平和平 生长生长蓝色蓝色大海大海 天空天空宁静宁静 理智理智 希望希望紫色紫色葡萄葡萄 茄子茄子优雅优雅 高贵高贵 神秘神秘黑色黑色 夜晚夜晚 墨墨严肃严肃 庄重庄重 恐怖恐怖白色白色云云 面粉面粉 雪雪纯洁纯洁 神圣神圣 朴素朴素色彩的对立与统一色彩的对立与统一同类同类类似类似对比对比补色补色色调色调画面的总的色彩效果画面的总的色彩效果色彩三属性（对比）色彩三属性（对比）色相对比：色相对比：色彩的相色彩的相貌和
5、名称。例如红、貌和名称。例如红、黄、黄、蓝等颜色。蓝等颜色。明度对比：明度对比：色彩的明色彩的明暗程度。例如淡黄、暗程度。例如淡黄、中黄、深黄等颜色。中黄、深黄等颜色。纯度对比：纯度对比：色彩的鲜色彩的鲜明、饱和程度，又明、饱和程度，又称饱和度称饱和度 色彩的前进色彩的前进明度高、纯度高、色性暖的颜色有位置明度高、纯度高、色性暖的颜色有位置前移的感觉，相反则后退前移的感觉，相反则后退构成色调的三要素n n1.固有色n n2.光源色n n3.环境色固有色固有色 指物体在一般白日光线照耀下经常呈现的色彩，我们视其为该物体的固有色，例如黑头发、蓝天、白云、红苹果等，其中的黑、白、蓝、红就是固有色。光
6、源色光源色 指发光源的色彩，例如太阳光、灯光、火光等的色彩。直射太阳光偏暖，一般画室的光线是从室外射进来的漫射光，色调偏冷。环境色环境色 物体周围环境对物体反射的色彩以及物体之间相互作用的色彩。环境色常在暗部反光带出现，一般情况是物体表面越光滑，环境色的互相影响就越大。色调色调 色调是一幅画总的色彩感觉，是大的色彩效果。色调的形成，与光的照射、物体的固有色、环境色的相互映衬是分不开的。当光源色是暖的并物体的固有色多呈现暖色，画面就形成暖调子，光源色是冷的就形成冷调子，当光线很强的时候就形成亮调子，光线弱就形成暗调子。第二节 水粉画基础知识水粉画的概念水粉画的概念 水粉画是绘画的一种，用粉质颜料
7、与水、胶调和绘制而成。颜料本身不透明，运用得当，能够兼有厚重和明朗轻快的感觉效果。它可以画在各种画纸、木板或布上。一、一、水粉画的特点与工具水粉画的特点与工具水粉画的特点：水粉画的性能简言之为一个“水”字，一个“粉”字。即是指用水调合粉质颜料所作的画，称水粉画。因此对于颜料的色量和水量的了解是初学水粉画首先遇到并应掌握的问题，它直接关系到技法运用和画面的效果。水粉画的工具和材料水粉画的工具和材料颜色颜色水粉笔水粉笔调色盘调色盘洗笔桶洗笔桶摸布摸布颜料颜料 水粉画颜料属于不透明的水溶液颜料，其成份由水粉画颜料属于不透明的水溶液颜料，其成份由颜料粉、白粉和调合剂根据一定比例配制而成。颜料粉、白粉和
8、调合剂根据一定比例配制而成。黄色类黄色类：柠檬黄、中黄、土黄、橙黄等；：柠檬黄、中黄、土黄、橙黄等；红色类红色类：朱红、大红、玫瑰红、深红；：朱红、大红、玫瑰红、深红；褐色类褐色类：土红、赭石、熟褐、生褐；：土红、赭石、熟褐、生褐；绿色类绿色类：粉绿、土绿、：粉绿、土绿、深绿；深绿；蓝色类蓝色类：湖蓝、钴蓝、：湖蓝、钴蓝、群青、普蓝；群青、普蓝；黑黑 色色：煤黑、象牙黑。：煤黑、象牙黑。粉质颜料具有透明及覆盖力强的特点，可以象油画那样，先安排大色块，然后层层履加，从而产生强烈、丰富、浑厚的色彩效果，也可以与水调合象水彩那样使用薄湿的画法，产生透明或半透明滋润流畅的画面效果。画纸画纸 水粉画用纸
9、以质地结实，吸水适中。常用的有铅画纸、水彩画纸、绘图纸、有色纸和卡纸。在调色盒里颜色的排列在调色盒里颜色的排列 在调色盒里挤颜料，要注意由浅入深、由暖到冷的次序。白、黄色系列、红色系列、棕色系列、蓝色系列、绿色系列、最后是黑色。正确的调色方法错误的调色方法第三节第三节 水粉表现技法水粉表现技法干画法干画法 又称厚画法，笔又称厚画法，笔上水份少，颜料较多，上水份少，颜料较多，有时直接用颜料与颜有时直接用颜料与颜料调配，要求用笔肯料调配，要求用笔肯定、准确，笔触感觉定、准确，笔触感觉强烈。适用于山石、强烈。适用于山石、树木、陶罐、水果等树木、陶罐、水果等坚硬的物体。坚硬的物体。湿画法湿画法 又称薄
10、画法，在又称薄画法，在调色过程中，水分很调色过程中，水分很充足，笔上的水明显充足，笔上的水明显多于颜料的画法，通多于颜料的画法，通常是在前面的颜色未常是在前面的颜色未干时就接着画第二笔干时就接着画第二笔颜色。在静物写生中，颜色。在静物写生中，背景部分，透明的暗背景部分，透明的暗部和柔软的衬布等适部和柔软的衬布等适宜用此画法。宜用此画法。干湿结合画法干湿结合画法 指干湿两种画法指干湿两种画法结合使用的画法。一结合使用的画法。一般在背景和物体的暗般在背景和物体的暗部多用湿画法，在亮部多用湿画法，在亮部和物体的主要部分部和物体的主要部分用干画法。一般用干用干画法。一般用干湿结合画法视觉效果湿结合画法
11、视觉效果会更好。会更好。“勾”的表现手法 用细和小的笔调适用细和小的笔调适量的颜色，根据画面的量的颜色，根据画面的需要画出长短、曲直、需要画出长短、曲直、粗细、轻重、虚实等不粗细、轻重、虚实等不同的线条，也称同的线条，也称“勾线勾线”。第四节第四节 关于用笔关于用笔“涂”的表现手法 笔上调满颜料，笔上调满颜料，在画面上到处涂刷所在画面上到处涂刷所需要的色彩关系，注需要的色彩关系，注意色彩的自然衔接和意色彩的自然衔接和笔触的变化，用笔宜笔触的变化，用笔宜大一些。大一些。“摆”的表现手法 按照物体形体结按照物体形体结构的走向，一笔一笔构的走向，一笔一笔地把色彩摆在画面上，地把色彩摆在画面上，要求用
12、笔肯定、有力。要求用笔肯定、有力。“擦”的表现手法 又称又称“扫扫”，从字面意思即可理解为在画，从字面意思即可理解为在画面上快速揉擦。分为干擦和湿擦。干擦可以表面上快速揉擦。分为干擦和湿擦。干擦可以表现物体的粗糙和某些物体的边缘，起色彩虚实现物体的粗糙和某些物体的边缘，起色彩虚实过渡的作用。湿擦是用干净的笔在色彩未干和过渡的作用。湿擦是用干净的笔在色彩未干和浓淡不匀的地方轻擦，可使笔触不明显，多用浓淡不匀的地方轻擦，可使笔触不明显，多用在湿画法中。在湿画法中。“点”的表现手法 一般用来点物体的高光、画树叶、花瓣等。要求用笔准确、肯定。容易出现的问题容易出现的问题“脏脏脏脏”“粉粉粉粉”“花花”
13、“燥燥燥燥”“灰灰灰灰”第五节第五节 水粉写生中几个问题水粉写生中几个问题关于整体关于整体 画好色彩的首要条件是要掌握正确的色画好色彩的首要条件是要掌握正确的色彩观察方法，而彩观察方法，而“整体观察整体观察”和和“相互比较相互比较”是正是正确观察色彩的两个要点。在观察色彩时要把确观察色彩的两个要点。在观察色彩时要把“形形”放在次要的位置，不要受到放在次要的位置，不要受到“形形”的制约。的制约。学生要想熟练的把握画面的整体效果，需要学生要想熟练的把握画面的整体效果，需要在学习训练时多做小色稿和记忆色调的练习，在学习训练时多做小色稿和记忆色调的练习，这样可以在短时间内把握好画面的色彩关系这样可以在
14、短时间内把握好画面的色彩关系和整体关系。和整体关系。水粉静物写生的步骤一、构图（起稿、打形）构图（起稿、打形）。这一步要注意构图合理（包括物体的空间布局）。同时，这一步要注意构图合理（包括物体的空间布局）。同时，准确把握好物体的造型结构和透视关系。准确把握好物体的造型结构和透视关系。二.铺大色调铺大色调这一步主要解决明暗的空间变化这一步主要解决明暗的空间变化,也就是我们前面所学也就是我们前面所学的素描关系。的素描关系。三、铺大体色铺大体色 要凭着对物体的第一感觉把颜色用大色块铺出来，要凭着对物体的第一感觉把颜色用大色块铺出来，注意素描关系和色彩的冷暖关系的变化。注意素描关系和色彩的冷暖关系的变化。四、深入刻画深入刻画 这一步要把画面的整体关系充分的体现出来，把这一步要把画面的整体关系充分的体现出来，把物体的质感、量感等表现出来。物体的质感、量感等表现出来。五、调整统一调整统一这一步主要是多看、多想、少动笔，把画面冷暖关这一步主要是多看、多想、少动笔，把画面冷暖关系、虚实、强弱等关系调整好。系、虚实、强弱等关系调整好。作品欣赏作品欣赏