《机械运动和力》PPT课件.ppt

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1、Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究第第17讲讲机械运动和力(三)机械运动和力(三)Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究网网络络 构构建建Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究学习提示学习提示力量改变物体的运动状态的原因力量改变物体的运动状态的原因,物体是运动不需要物体是运动不需要力去维持力去维持.Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究知知识识 梳梳理理Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究1.力的作用效果力的作用效果:_、_2力的单

2、位力的单位:在国际单位制中,力的单位是:在国际单位制中,力的单位是_,简,简称称_,符号为,符号为_3力的测量工具力的测量工具:测量力的大小的工具叫:测量力的大小的工具叫_,常,常用工具是弹簧测力计,它是根据用工具是弹簧测力计,它是根据_的的.4力的三要素:力的三要素:力的力的_、_、_叫做力叫做力的三要素,它们都能够影响力的作用效果的三要素,它们都能够影响力的作用效果力的概念力的概念力可以改力可以改变变物体的运物体的运动动状状态态力可以使物体的形状力可以使物体的形状发发生改生改变变牛牛顿顿牛牛N测测力力计计在在弹弹性限度内,性限度内,弹弹大小大小方向方向作用点作用点簧的伸簧的伸长长与受到的拉

3、力大小成正比与受到的拉力大小成正比Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究5用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来,这样的用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来,这样的图就叫图就叫_线段的起点表示力的线段的起点表示力的_,线,线段的长度表示力的段的长度表示力的_,线段上的箭头表示力的,线段上的箭头表示力的_力的力的图图示示作用点作用点大小大小方向方向Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究名师助学名师助学力的图示法歌谣:你要表示力,办法很简单选力的图示法歌谣:你要表示力,办法很简单选好比例尺,再画一线段好比例尺,再画一线段长短表大小,箭头示方向注意线尾巴,放

4、在作长短表大小,箭头示方向注意线尾巴,放在作用点用点Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究1.由于地球的由于地球的_而使物体受到的力叫做重力,重力而使物体受到的力叫做重力,重力的方向总是的方向总是_,物体所受的重力的大小跟它,物体所受的重力的大小跟它的质量成的质量成_,用公式表示,用公式表示_,其中,其中g是一定是一定值,大小为值,大小为_,在不要求精确的情况下取,在不要求精确的情况下取_重力在物体上的重力在物体上的_叫做物体的重心叫做物体的重心2滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上_时时产生的摩擦叫滑动摩擦滑动摩擦中产生的摩擦叫滑动

5、摩擦滑动摩擦中_相对运相对运动的力,叫做滑动摩擦力动的力,叫做滑动摩擦力常见的力常见的力吸引吸引竖竖直向下直向下正比正比Gmg9.8N/kg10N/kg作用点作用点滑滑动动阻碍物体阻碍物体Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究3滚动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滚动摩擦:一个物体在另一个物体表面上_时产时产生的摩擦叫滚动摩擦生的摩擦叫滚动摩擦4影响滑动摩擦力大小的因素:滑动摩擦力的大小跟影响滑动摩擦力大小的因素:滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面的作用在物体表面的_和接触面的和接触面的_有关;表面受到的有关;表面受到的_越大,接触面越越大,接触面越_,摩,摩擦力越大擦力越大

6、滚动滚动压压力大小力大小粗糙程度粗糙程度压压力力粗糙粗糙Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究状元笔记状元笔记物体受力分析的方法:施力不画画受力,重力、物体受力分析的方法:施力不画画受力,重力、弹力先分析;摩擦力方向要分清,多、漏、错、弹力先分析;摩擦力方向要分清,多、漏、错、假须鉴别假须鉴别Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究1.牛顿第一定律牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力的作用时,:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持总保持_状态或状态或_状态状态2惯性惯性:物体保持:物体保持_不变的性质,叫惯性不变的性质,叫惯性3牛顿第一定律是在大量实验事

7、实的基础上,通过进一牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的我们周围的物体,都要受到这步推理而概括出来的我们周围的物体,都要受到这个力或那个力的作用,因此个力或那个力的作用,因此_选填选填“能能”或或“不能不能”)用实验来直接证明这一定律用实验来直接证明这一定律牛顿第一定律及惯性牛顿第一定律及惯性匀速直匀速直线线运运动动静止静止运运动动状状态态不能不能Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究4在研究摩擦对物体运动的影响时,我们用同样的斜在研究摩擦对物体运动的影响时,我们用同样的斜面、让小车从同样的高度滑下,而通过换毛巾、棉面、让小车从同样的高度滑下,而

8、通过换毛巾、棉布来改变接触面的粗糙程度,研究摩擦对运动的影布来改变接触面的粗糙程度,研究摩擦对运动的影响,这里采用的是响,这里采用的是_控制控制变变量法量法Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究状元笔记状元笔记一切物,有惯性一切物,有惯性(一切物体都有惯性一切物体都有惯性)有大小,质量定有大小,质量定(惯性大小由质量大小决定惯性大小由质量大小决定)与受力,动快慢与受力,动快慢(与物体是否受力、运动快慢与物体是否受力、运动快慢)均无关,物属性均无关,物属性(都没有关系,惯性是物体的一种都没有关系,惯性是物体的一种属性属性)Copyright 2004-2015 版权所有 盗版

9、必究1.如果两个力作用在同一个物体上,而物体保持如果两个力作用在同一个物体上,而物体保持_或或_,我们就说这两个力是平衡力的或,我们就说这两个力是平衡力的或二力平衡二力平衡2二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小大小_、方向、方向_,并且,并且_,这两个力就彼此平衡这两个力就彼此平衡3物体运动状态的变化包括物体运动速度的物体运动状态的变化包括物体运动速度的_和和_的变化的变化二力平衡的条件二力平衡的条件静止静止匀速直匀速直线线运运动动相等相等相反相反作用在同一直作用在同一直线线上上大小大小方向方向Copyright 2004-2015

10、版权所有 盗版必究状元笔记状元笔记二力平衡的条件可简记为:同体、等值、反向、共二力平衡的条件可简记为:同体、等值、反向、共线,四者缺一不可线,四者缺一不可Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究对对接接 中中考考Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究常考角度常考角度(1)力的三要素及力的示意图;力的三要素及力的示意图;(2)重力的方向、探究重力的大小与物体的质量的关重力的方向、探究重力的大小与物体的质量的关系系对接点一:力的概念以及常见的力对接点一:力的概念以及常见的力Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究【例例1】(2012浙江温州浙

11、江温州)体育课中,被体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动动(如图如图13361),图中能正确表示铅,图中能正确表示铅球所受重力的方向的是球所受重力的方向的是()图图13361Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究解析解析重力的作用点在重心,规则物体的重心在物重力的作用点在重心,规则物体的重心在物体的几何中心,方向是竖直向下体的几何中心,方向是竖直向下答案答案C此类题目考查了重力的示意图的作法此类题目考查了重力的示意图的作法不管物体怎样运动,重力的方向总是竖直向下的不管物体怎样运动,重力的方向总是竖直向下的Copyright 2004

12、-2015 版权所有 盗版必究【中考预测】【中考预测】1某物理实验小组的同学在探究某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体所受重力大小与物体质量的关系物体质量的关系”的实验记录如下表:的实验记录如下表:实测实测物体物体物体质量物体质量m(kg)重力重力G(N)比值比值G/m(N/kg)比值比值G/m的平的平均值均值(N/kg)物体物体10.10.999.9物体物体20.21.969.8物体物体30.32.919.7Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究(1)在实验过程中,需要的测量工具有在实验过程中,需要的测量工具有_和和_;(2)在上表空白处填出比值在上表空白处

13、填出比值G/m的平均值;的平均值;(3)分析表中实验数据,得出结论是:分析表中实验数据,得出结论是:_.解析解析本题考查学生进行实验与收集证据本题考查学生进行实验与收集证据 分析与论证分析与论证等科学探究的诸多要素等科学探究的诸多要素(1)在实验过程中,由于要测量物体的质量和重力,所在实验过程中,由于要测量物体的质量和重力,所以要有天平和弹簧测力计以要有天平和弹簧测力计Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究(3)分析表中实验数据,得出的结论是:物体所受重分析表中实验数据,得出的结论是:物体所受重力跟它的质量成正比力跟它的质量成正比答案答案(1)天平弹簧测力计天平弹簧测力计(

14、2)9.8(3)物体所物体所受重力跟它的质量成正比受重力跟它的质量成正比Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究常考角度常考角度(1)牛顿第一定律的建立过程、研究方法以及对牛顿牛顿第一定律的建立过程、研究方法以及对牛顿第一定律的理解;第一定律的理解;(2)对惯性的认识和理解,会用所学知识解释日常生对惯性的认识和理解,会用所学知识解释日常生活中的惯性现象活中的惯性现象对接点二:牛顿第一定律及惯性对接点二:牛顿第一定律及惯性Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究【例例2】(2012嘉兴嘉兴)如图如图13362是探究是探究“摩擦力对摩擦力对物体运动的影响物体运动

15、的影响”的实验装置示意图,其实验过程的实验装置示意图,其实验过程用到了许多科学方法用到了许多科学方法图图13362Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究(1)怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢?怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢?方法是:把小车放在同一斜面的方法是:把小车放在同一斜面的_,由静止开始,由静止开始下滑下滑(2)怎样反映怎样反映“摩擦力摩擦力”对对“物体运动的影响物体运动的影响”?方法是:比较小车在不同表面上运动的距离或方法是:比较小车在不同表面上运动的距离或_(3)怎样得到怎样得到“小车不受力作用时的运动状态小车不受力作用时的运动状态”呢?

16、必须呢?必须要用推理的方法,即:如果小车运动时不受摩擦力的作要用推理的方法,即:如果小车运动时不受摩擦力的作用,那么小车将用,那么小车将_Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究解析解析(1)在该实验中,我们运用了控制变量的思维来考虑,在该实验中,我们运用了控制变量的思维来考虑,即为了控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等,采用即为了控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等,采用了让小车放在同一斜面的同一位置,由静止开始下滑的方了让小车放在同一斜面的同一位置,由静止开始下滑的方法;法;(2)由于不同的表面的粗糙程度是不同的,即不同表面对小由于不同的表面的粗糙程度是不同的,即不同

17、表面对小车所受的摩擦力不同而导致其滑行的距离不同,故我们根车所受的摩擦力不同而导致其滑行的距离不同,故我们根据小车滑行距离的远近或小车速度减慢的快慢来比较据小车滑行距离的远近或小车速度减慢的快慢来比较“摩摩擦力擦力”对对“物体运动的影响物体运动的影响”(3)根据实验可知,表面越粗糙,滑行距离越近;表面越光根据实验可知,表面越粗糙,滑行距离越近;表面越光滑,滑行距离越远,所以如果表面绝对光滑时,小车将不滑,滑行距离越远,所以如果表面绝对光滑时,小车将不受摩擦力,即将永远运动下去,即做匀速直线运动受摩擦力,即将永远运动下去,即做匀速直线运动Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究

18、答案答案(1)同一位置同一位置(2)小车速度减少的快慢小车速度减少的快慢(3)匀速直线运动匀速直线运动此类题目考查的是阻力对物体运动的影此类题目考查的是阻力对物体运动的影响实验,解答此题的关键是要理解控制变量法、转响实验,解答此题的关键是要理解控制变量法、转换法和推理法,同时体会如何从实验中得出结论,换法和推理法,同时体会如何从实验中得出结论,以及合理的推理得出物理规律的思想以及合理的推理得出物理规律的思想Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究【中考预测】【中考预测】2调皮的小明随父母乘船去长岛旅游,来到船上,他调皮的小明随父母乘船去长岛旅游,来到船上,他高兴地跳了起来如图

19、高兴地跳了起来如图13363所示由于船在行所示由于船在行进中,所以父母很担心小明蹦起后,船走开他会落进中,所以父母很担心小明蹦起后,船走开他会落入水中,但小明蹦跳了一会儿,并没有发生什么危入水中,但小明蹦跳了一会儿,并没有发生什么危险,这是因为险,这是因为_图图13363Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究解析解析船在水中前行时,人也处于运动状态,当人船在水中前行时,人也处于运动状态,当人在船尾竖直向上蹦跳起来,由于惯性人还要保持原在船尾竖直向上蹦跳起来,由于惯性人还要保持原来的运动状态,所以要落回船尾原处来的运动状态,所以要落回船尾原处答案答案小明跳起后,由于惯性他会随

20、船一起向前运小明跳起后,由于惯性他会随船一起向前运动,落回原地动,落回原地Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究常考角度常考角度(1)根据物体所处的状态来判断物体在哪个方向上哪根据物体所处的状态来判断物体在哪个方向上哪两个力平衡,或知道其中一个力求另一个力;两个力平衡,或知道其中一个力求另一个力;(2)运运动和力的关系动和力的关系对接点三:二力平衡的条件对接点三:二力平衡的条件Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究A人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力静止的物体不受摩擦力,运动的

21、物体才受摩擦力C给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快来运动得更快D在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力不计空气阻力)【例例3】(2012连云港连云港)下列关于力和运下列关于力和运动动的的说说法正确的法正确的是是()Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究解析解析A人推墙的力和墙对人的力,二力作用在两个人推墙的力和墙对人的力,二力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故物体上,是一对相互作用力,故A错误;错误;B.具有相

22、对运具有相对运动趋势的物体,处于静止状态,受到的摩擦力称之为静动趋势的物体,处于静止状态,受到的摩擦力称之为静摩擦力;当物体发生滑动时受到的摩擦力叫滑动摩擦力,摩擦力;当物体发生滑动时受到的摩擦力叫滑动摩擦力,故故B错误;错误;C.给正在运动的物体再施加一个力,如果力给正在运动的物体再施加一个力,如果力的方向与物体运动的方向相反,则物体就会比原来运动的方向与物体运动的方向相反,则物体就会比原来运动得慢,故得慢,故C错误;错误;D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人由于惯性还要保持原来的运动状里,竖直向上跳起的人由于惯性还要保持原来的运动状态,因此仍

23、将落回原处,故态,因此仍将落回原处,故D正确正确答案答案DCopyright 2004-2015 版权所有 盗版必究解答此类题目的关键有以下解答此类题目的关键有以下3点:点:(1)掌掌握二力平衡和相互作用力的区别;握二力平衡和相互作用力的区别;(2)理解惯性的概理解惯性的概念;念;(3)理解力和运动的关系,当物体所受合力的方理解力和运动的关系,当物体所受合力的方向与物体运动方向相同时,物体作加速运动;否则向与物体运动方向相同时,物体作加速运动;否则物体作减速运动物体作减速运动Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究【中考预测】【中考预测】3在探究在探究“二力平衡条件二力平衡条

24、件”的实验中:的实验中:图图13364Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究(1)设计组装的实验装置如图设计组装的实验装置如图13364所示,老师所示,老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是指出实验桌面越光滑越好,其原因是_(2)实验中保持实验中保持F1和和F2相等,用手把小车扭转一个角相等,用手把小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡实验中设度,松手后,小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件之一是必须满足的条件之一是_Copyright 2004-2015 版权所有 盗版

25、必究解析解析(1)应该把小车放在光滑的水平桌面上,这样应该把小车放在光滑的水平桌面上,这样可以保证小车不受桌面的摩擦力作用;可以保证小车不受桌面的摩擦力作用;(2)实验中保持实验中保持F1和和F2相等,用手把小车扭转一个角相等,用手把小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡实验中设度,松手后,小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时是否必须计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时是否必须作用在同一条直线上作用在同一条直线上答案答案(1)减小摩擦力对实验的影响减小摩擦力对实验的影响(或减小摩擦力或减小摩擦力或使小车在水平方向上只受两个力的作用或使小车在水平方向上只受

26、两个力的作用)(2)两个力必须作用在同一直线上两个力必须作用在同一直线上Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究易易错错防防范范Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究问题问题1:不能正确理解惯性的概念,经常误认为惯性是:不能正确理解惯性的概念,经常误认为惯性是一种力;一种力;问题问题2:不能正确区分相互作用力和平衡力:不能正确区分相互作用力和平衡力关于惯性概念及二力平衡常见的错误关于惯性概念及二力平衡常见的错误Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究A高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大

27、惯性越大B跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D宇宙飞船在太空中运行时没有惯性宇宙飞船在太空中运行时没有惯性【典例典例1】下列关于下列关于惯惯性的性的说说法正确的是法正确的是()Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究解析解析A火车的质量大,其惯性也大,所以不易火车的质量大,其惯性也大,所以不易停下来,选项说法错误,不符合题意;停下来,选项说法错误,不符合题意;B.跳高运动跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性,从而会跳的更高,而员助跑起跳是为了利用惯性,从而会跳的更高,而惯性大小不变,选

28、项说法错误,不符合题意;惯性大小不变,选项说法错误,不符合题意;C.羽羽毛球质量小,惯性小,所以容易改变其运动状态,毛球质量小,惯性小,所以容易改变其运动状态,选项说法正确,符合题意;选项说法正确,符合题意;D.物体的惯性只与物体物体的惯性只与物体的质量有关,与所在位置无关,选项说法错误,不的质量有关,与所在位置无关,选项说法错误,不符合题意符合题意答案答案CCopyright 2004-2015 版权所有 盗版必究A汽车受到的牵引力和汽车受到的重力汽车受到的牵引力和汽车受到的重力B汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力C地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力地面对汽车的

29、支持力和汽车受到的阻力D地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力【典例典例2】(2012眉山眉山)关于在平直公路上匀速行关于在平直公路上匀速行驶驶的的汽汽车车的受力分析中,下列各的受力分析中,下列各对对力中属于平衡力的力中属于平衡力的是是()Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究解析解析在平直的公路上匀速前在平直的公路上匀速前进的汽车处于平衡状态,受到进的汽车处于平衡状态,受到的力为平衡力;对汽车受力分的力为平衡力;对汽车受力分析如图所示:析如图所示:所以汽车受到的阻力和汽车的所以汽车受到的阻力和汽车的牵引力是一对平衡力,汽车的牵引力是一对平

30、衡力,汽车的重力和地面对它的支持力是一重力和地面对它的支持力是一对平衡力故选对平衡力故选B.答案答案BCopyright 2004-2015 版权所有 盗版必究1.物体所具有的保持其运动状态不变的物体所具有的保持其运动状态不变的性质叫做惯性惯性是一切物体所具有的一种基本性质叫做惯性惯性是一切物体所具有的一种基本属性一切物体在任何情况下都具有惯性惯性是属性一切物体在任何情况下都具有惯性惯性是一种性质,不是力惯性的大小只与质量有关,质一种性质,不是力惯性的大小只与质量有关,质量大惯性大,质量小惯性小量大惯性大,质量小惯性小2相互作用力也称为作用力和反作用力,这一对力相互作用力也称为作用力和反作用力,这一对力“大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,互大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,互相作用于对方相作用于对方”,而平衡力作用于同一个物体上,而平衡力作用于同一个物体上

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