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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益15的认识和加减法减法河溶镇官当小学河溶镇官当小学 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益21435432534一一、复复习旧旧知知里的数是多少？里的数是多少？111121 32 23 1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益3 加加 1 等于等于 4加号加号等号等号计计 算算 3+1 =2+3 =54为了规范事业单位聘用关系
2、，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益二二、探探究究新新知知1.仔仔细观察，察，还剩几个气球？你是怎么想的？剩几个气球？你是怎么想的？2.去掉用去掉用“”表示，你能表示，你能试着用手着用手势表示去掉表示去掉吗？3.认识减法算式，并减法算式，并说一一说算式中各部分表示什么意思？算式中各部分表示什么意思？（一）感知（一）感知“减法减法”意思意思413减号减号为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作
3、人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益（二）体会（二）体会“减法减法”意思意思看看图说一一说算式表示的意思算式表示的意思。二、探究新知二、探究新知321为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益514（二）体会（二）体会“减法减法”意思意思看看图说一一说算式表示的意思。算式表示的意思。二、探究新知二、探究新知为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益422（二）体会（二）体会“减法减法”意思意思看看图说一一说算式表示的意思。算式表示的意思。二、
4、探究新知二、探究新知为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益（三）理解（三）理解“减法减法”意思意思1.还有几只小松鼠？你是怎么想的？有几只小松鼠？你是怎么想的？2.你能用一道减法算式表示你能用一道减法算式表示这幅幅图的意思的意思吗？3.532你是怎么算出来的？你是怎么算出来的？二、探究新知二、探究新知53 2为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人
5、单位和职工的合法权益 先用先用 摆一一摆，再，再说得数。得数。3-2=4-3=5-2=三、巩固提高三、巩固提高111为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益先先摆，再，再说算式。算式。三、巩固提高三、巩固提高3-2=12-1=1 5 -3 =2为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1.涂一涂，填一填。涂一涂，填一填。2.请你用自己的方式表示出上面算式的意思。你用自己的方式表示出上面算式的意思。31 41 52三、巩固提高三、巩固提高233为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益四、布置作四、布置作业作作业：第第27页，做一做第，做一做第1题、第、第2题。完成完成练习后同学之后同学之间相互相互评价。价。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益五、五、课堂小堂小结通通过这节课的学的学习你知道了什么？你知道了什么？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 再 见！