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1、 母亲石母亲石阅读教学阅读教学问题一：问题一：文章写了四个关于母亲的故事，请文章写了四个关于母亲的故事，请仿照例子用简洁的语言概括。仿照例子用简洁的语言概括。示例：宗喀巴进藏学佛，母亲石边盼儿方法一方法一：事件概括（时间 地点）谁 干什么？什么 怎么样？梳理事件梳理事件 时间为线索；地点为线索；时空为线索;人物对象为线索；事件的发生、发展、高潮、结局为线索问题问题二：二：通过四件事，结合全文，作者想通过四件事，结合全文，作者想借这篇文章表达怎样的感情？借这篇文章表达怎样的感情？方法二：文意把握（把握思想感情）梳理事件 体味感情 关键词句 蕴含感情 分清对象 理清感情议论议论 抒情抒情 首尾首尾
2、问题三问题三：仔细品读句子，说说这句话是如何表达母亲仔细品读句子，说说这句话是如何表达母亲复杂的感情的？复杂的感情的？我们出门后，母亲一人对着空落落的房间，不知我们出门后，母亲一人对着空落落的房间，不知道该做什么，就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个道该做什么，就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来，她两眼看着窗户，两只脚搁小时后父亲送完我回来，她两眼看着窗户，两只脚搁在盆边上没有沾一点水。在盆边上没有沾一点水。方法三：词句理解词句理解 上下语境上下语境 人物形象人物形象内容内容 人物情感人物情感 文章主旨文章主旨 修辞角度修辞角度 表达表达 用词角度用词角度 写作手法写作手法 阅读的一般顺序：阅读的一般顺序：梳理事件把握主旨词句理解对应中考考点：对应中考考点：要点概括文意把握品析词句迁移训练问题一:按照时间经过简要概括故事情节，根据提示在下面的横线上填写恰当的内容。接受任务坚持砌石 午休美梦问题二 联系全文，概括父亲的形象特点。问题三 仔细品读下面句子，说说它是如何表现天气的酷热的？