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1、测量小灯泡的电功率人教版 物理 九年级 灯泡亮度发生了改变，表明灯泡消耗的电功率变化了，如何测量小灯泡的电功率呢？1.会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率；理解额定功率与实际功率。2.通过探究，体验小灯泡的电功率随着它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律。需知道:小灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I用电压表测出用电流表测出要测量电功率P=?根据电功率公式 VA伏安法（实验原理）L测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率P=UI改变小灯泡两端的工作电压及通过的电流大小。从而求出不同工作电压下的电功率。总结小灯泡亮度与实际功率的关系。实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻
2、、小灯泡。p 核心电路：p 添加必要元件：VAp 完善电路：L实验电路设计1.断开开关，按电路图连接实物。2.调节滑动变阻器到阻值最大端，闭合开关。3.移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额），同时观察比较灯的亮度。4.记录电压值，电流值，分别计算小灯泡的电功率。实验步骤小灯泡两端的电压 电压U/V电流I/A电功率P/W 小灯泡亮度等于额定电压 高于额定电压 低于额定电压 小灯泡的额定电压是2.5V。实验数据表格AV提示：注意电流表与电压表的量程。如小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约8，则电压表、电流表应选择的量程分别是_、_。00.6A0
3、3V 注意：先串后并电路连接根据P=UI 计算电功率。U额=_V，P额=_W电压U实（V）电流I（A）电功率P实（W）小灯泡明亮程度U实=U额U实U额U实U额2.52.5正常非常亮非常暗0.30.7530.320.9620.280.56结论：小灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功率越大，灯泡越亮。0.75分析论证1.在原电路中，使灯泡处开路（断路），闭合开关，调节滑动变阻器，观察电压表、电流表示数、灯泡的亮度变化情况。2.在原电路中，使灯泡处短路，闭合开关，调节滑动变阻器，观察电压表、电流表示数、灯泡的亮度变化情况。小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，几乎等于电源电压。小灯泡不亮，电压
4、表无示数，但电流表有示数。实验补充3.滑动变阻器的滑片无论怎样滑动，灯泡都很暗，且两电表的示数及灯泡亮度没有变化：_。滑动变阻器下面两个接线连入了电路4.接好电路后，在闭合开关时发现小灯泡发光但很暗，且无论怎样调节变阻器的滑片灯泡亮度虽有所变化，但电压表示数总小于其额定电压:_。电源电压小于灯泡的额定电压1.一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡L不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障:_。2.另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前_。没有将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处灯泡L处断路由图甲知，电压表串联在了电路中，应将其与灯泡并联
5、，将滑动变阻器与灯泡串联。1.（2018盘锦）在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V。（1）图甲中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“”，并在图中改正（导线不许交叉）。连 接 中 考电压表使用0-3V量程解析：当U=2.5V时灯泡正常发光，由图象知此时灯泡中的电流I=0.2A，所以灯泡的额定功率：P=UI=2.5V0.2A=0.5W。（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮。两电表无示数。为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联，电压表有示数，则电路发生故障的原因是_。（3）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表示数如图所示
6、为_V。滑动变阻器断路2.2 （4）根据实验记录绘制-U图象如图所示，根据图象信息，计算小灯泡的额定功率是_W。0.5目的使R2与灯泡在电路中的效果相同，即R2=RL。（5）完成上述实验后，小敏设计了如图所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。实验方案如下：（电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R1）按电路图连接电路。闭合开关_，移动R1滑片，使电流表的示数为I额灯泡正常发光。先断开所有开关，再闭合开关 _，保持R1滑片位置不动，移动R2滑片，使电流表的示数为I额。S1S2保持_滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将此滑动变阻器的滑片移到最右端
7、，电流表的示数为I2。小灯泡额定功率的表达式为P额=_。（用I额、I1、I2、R1表示）R2解析：保持R2滑片位置不动，将另一个滑动变阻器（R1）滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将此滑动变阻器（R1）的滑片移到最右端，电流表的示数为I2。由串联电路特点和欧姆定律可得：U=I1R2=I2（R1+R2），解得：RL=R2=，则灯泡额定功率为P额=I额2RL=I2R1I1-I2I额2I2R1I1-I22.（2019河南）在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率是否相同”的实验中，实验室提供了如下器材：电源电压U恒为8V，滑动变阻器规格为“20 2A”，小灯泡的额定电压U额=2.5V，额定功率小
8、于1.2W，两个阻值分别为10、20的定值电阻R0可供选择。（1）为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围，小聪设计了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接。1.05（3）分析表中数据可得出结论：小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大而_。根据数据还可判断出，小聪在实验中选用的是R0=_的定值电阻。（2）正确连接电路后，进行实验，记录的数据如表所示。当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为_W。增大10 实验次数物理量12345电压/V1.01.52.02.53.0电流/A0.24 0.320.38 0.44电功率/W 0.421.050.24 0
9、.480.761.321.05电路中最小电阻检查电路无误后，闭合开关S，将开关S1拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为_；滑片不动，再将开关S1，拨至“2”，读出电压表示数为U0；小灯泡的额定功率：P额=（用U额、U0、R0表示）_。若步骤中，在将开关S1拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值_。（选填“偏大”或“偏小”）5.5偏小滑动变阻器电阻变大，灯泡变暗（4）完成实验后，爱动脑筋的小聪又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图所示的电路，所用电压表量程为“015V”，请将以下实验步骤补充完整。5.5灯泡的额定电压为2.5V1.
10、在测量额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率的实验中，电源电压为6V；小灯泡的功率不超过1.5W，则关于电压表和电流表的量程选择正确的是（）A03V 00.6A B015V 00.6AC015V 03A D03V 03AB2.在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）A灯泡的发光情况 B变阻器滑片的位置 C电流表的示数 D电压表的示数 D（3）某次实验时电压表和电流表的示数如图所示，则此时小灯泡的实际功率为 W。0.513.在测量小灯泡（2.5V 0.5A）电功率的实验中:（1）电源应至少选择_节干电池;（2）要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为_。调
11、节滑片使电压表的示数为2.5V，记下电流表的示数2小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）。（1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电压表有示数则故障的原因可能是_。灯泡断路（4）若该实验中电源电压为6V，那么当小灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路中的电阻是_；如果有三个不同规格的滑动变阻器：R1“10 2A”、R2“20 1.5A”、R3“100 1A”；为完成实验你认为应该选择的变阻器是_。14.6R2（3）实验
12、过程中，当电压表示数为_V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为_A，小灯泡的额定功率为_W。2.50.240.6实验目的：测量小灯泡的电功率；理解额定功率和实际功率 的关系；实验原理：P=IU；实验器材：电源、开关、导线、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器；实验电路图：VAL实验步骤：（1）按照电路图连接实物图。（2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压，观察小灯泡发光情况，并记录电压表电流表示数。（3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为其额定电压的1.2倍，观察小灯泡发光情况，并记录电压表、电流表示数。调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压低于额定电压，观察小灯泡发光情况，并记录电压表、电流表示数。（4）根据P=IU得出小灯泡电功率。教材作业完成课后“动手动脑学物理”练习自主安排配套练习册练习非常感谢收看人教版 物理 九年级教学课件