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1、2023年高中班上学习保证书(精选5篇)篇一：高中班上学习保证书 敬重的老师、校领导： 我是_级-_班的学生_，因本人晚休时间触及校规校纪，经家长、老师、领导的多次教育和自我反省，深刻认识到错误的严重性并决心对该错误进行彻底改正。在次做出一下两方保证： 一、 在学习方面，我保证如下： 1. 我保证遵守班规班纪，在学校规定的学习时间内，不喧哗，不打闹。 2.努力学习，主动向上。 二、 在生活方面，我保证如下： 1.绝不寻事滋事，对于他方寻事滋事行为，主动寻求法律的爱护。 2. 在午、晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息。 3.对老师有礼貌，听从教育，团结同学。 4. 仔细学习和落实学生行
2、为指南，在学校必需要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪。 保证人：_ 时间：20_/3/4 篇二：高中班上学习保证书 学习目标及打算学习目标：从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学习，争取在下次月考中，削减失误，班级排名在前三十名以内。以后每次考试，都争取前进。 目标及打算 学习目标：从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学习，争取在下次月考中，削减失误，班级排名在前三十名以内。以后每次，都争取前进五名左右，不能后退。 1.合理支配好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间、。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是珍贵的整段时间。在学校，要支配好自习课时间。不能把
3、完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学时不急于做作业。 2.要注重预习和复习。 每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到临时无法理解的问题，待讲过后看看是否已经被解决。否则，就向请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上所讲的主要内容;每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上，把一天所学学问内容都复习一遍。周末把一周所学学问复习一遍。 3.留意课堂听讲效率。 在预习的基础上，课上用心听讲，不开小差，沿着老师的思路，仔细地听讲、思索、领会，全面正确解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相像学问的对比
4、、课文内容与现实相联系的学问点、分散学问的归纳综合等等都好笔记。 无论，不能把自己所指定的目标打算当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进! 篇三：高中班上学习保证书 敬重的老师： 在_学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨，保证以后肯定要好好学习，绝不再出现挂科状况。经过这次的检讨，我信任我肯定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师信任我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。 我认真回想上学期的学习的问题出如今什么地方。我总结了一下，也许有以下几点：
5、一、没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。在大一的时候，在劳碌的学习之余，我常常抽时间去校外做兼职。我本准备利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会阅历，锻炼自己的与人交际沟通的能力。可我如今明白了，作为学生，目前的阶段，学习永久都是第一位的。 二、自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学沟通。于是一学期下来，问题越积越多，最终影响了考试成果。关于这点我也仔细想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家在一起想方法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。 这学期，我肯定会全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽搁的课想方法补回来。
6、对于以后的学习，我也做了很具体打算。大致如下： 一、改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参加到学习生活中。大学里有许多自由的时间，也有许多转变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。一个切实可行的打算，在大学这种学习气氛中很重要。我会合理支配好作息时间，上课的时候仔细听讲，准时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自习的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，肯定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做预备。其他的时间支配，我也会侧重考试上。 二、把精力放到学习上，用心于目前的学习生活。如今的学习课程支配的很满，也没有时间再去做兼职了。大
7、学生的目的就是学习。而且，就我所学的计算机专业来说，学问的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新学问，而且还要大量的接受浩大冗杂的专业学问。时间上，两年应当是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。我应当把大量的时间花在图书馆，花在我的专业学问上来。 学习对于如今的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师信任我，我以后肯定会在学习上多下功夫，把自己的学习提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学习状态，争取下学期拿到奖学金。 此致 敬礼 篇四：高中班上学习保证书 一. 立书背景： 依据我目前学习成果，高三毕业很难考入理想
8、大学，这样不但会影响我就业，还会降低我以后的生活质量。为避开这一现象的出现，春节期间全家对我的学习状态进行了调查、走访、分析，结果一致认为：我学习意识不够，欠缺努力。 二. 学期目标： 本学期，我要通过努力提高学习意识，充分利用和老师交伴侣、和同学多沟通、努力提高课堂效率、抓紧每一分钟时间等方法，以如今班内40名为基础，想方设法保证每次月考前进五个名次，到高一毕业进入班内20名。 三. 时刻牢记： 曹燕说：只有自己想学好，成果才能上去，被动的学习不会有太大效果。 我要用衡中的时间观念来要求自己，挤出一切时间来应付我薄弱的科目。 我不再考虑吃、穿、玩的问题，我要一心抓在学习上。 努力要坚持、坚持
9、、再坚持，没有耐力就没有胜利! 四. 自我惩罚： 我假如不能实现以上目标，自愿接受以下两项惩罚： 1.以每月零花钱100元为基础，完成目标领取全额;不达目标没有;超过目标一名可多得20元。没有零花钱时不得挤占生活费，不得向别人借钱，否则将严格惩罚。 2. 每次月考不达目标，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打屁股一下。我不怨爸妈，因为他们是很爱我的，这样做全部是为了我着想。 五. 从今日开始： 我要振作精神，以主动的心态，以全新的面貌，开始我人生又一新的征程! 立书人：监督人： 篇五：高中班上学习保证书 敬重的胡老师： 这是我第一次写保证书，我保证，这也肯定是我最终一次写保证书!这是一份十分深刻的
10、检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应当上课不仔细听讲，我感到很愧疚，我盼望老师能谅解我，我保证再也不会犯类似的错误了。 其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，但是，老师没有批判我。我想：您应当早就知道我说话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批判我的，那是因为您信任我!在此，我不想掩饰自己的错误，我肯定会努力改正自己的错误的，请您信任我! 不过，人总是会犯错误的，当然我也知道不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，盼望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，您的话十分正确，学生就是应当做好学生
11、的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您十分重视的学生，怎么可以这样。小学生保证书范文 原来，我应当上课留意听讲，下课钻研问题，而我却荒废了上课的珍贵时间!我对学习觉悟不深，再写保证书的同时，我真正意识到了我的错误。所以，我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，望老师给我改正自新的机会。老师是盼望我们成为社会的栋梁，通过这件事，我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感谢老师对我的教育。 我真诚的接受批判，并情愿接受处理。对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后仔细学习，天天向上!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。