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1、2023年毕业晚会活动策划方案(精选5篇)篇一：毕业晚会活动策划方案 对学生来说是高中阶段的结束，也是一段新生活的开始。为了营造深厚的校内文化气氛，让我们的毕业生在惜别母校之际，能在心底深处发自内心地感恩母校，感谢辛苦培育他们的老师，学校策划于_年6月26日下午2：00在沙头角影剧院举行“深圳市沙头角中学_届高三毕业典礼，让大家共叙师生情、同学意，并一起展望新的学习生活。毕业典礼具方案排如下： 一、筹委机构： 总策划： 策划： 总导演： 执行导演： 总撰稿： 主持(学生)： 毕业文艺汇报演出筹备小组(学生)： 二、活动构思： 本次活动打破以往惯例，将毕业典礼中的各项仪式和文艺演出融合在一起。整
2、个典礼围绕着“同窗情、父母恩、师生爱的主题，以“温馨感动感恩为主色调。以文艺表演为主要内容，中间加入高三教师对毕业生的祝愿MV、家长代表讲话、校长为毕业生寄语、校长为学生颁发毕业证书及师生“真心椅子活动活动、学生向老师献花等，意在共享、回忆三年校内生活中那些感动的人，感动的事 三、活动主题 “同窗情、父母恩、师生爱 四、出席典礼人员： 1、邀请来宾：教育局领导、法制副校长等; 2、学校行政、年级长、科组长; 3、20_届毕业班、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长 4、高二学生代表 五、典礼程序支配： 1)领导、师生、家长入场就座时循环播放暖场音乐; 2)气氛营造音乐班学生合唱; 3)主持人出场
3、宣布“深圳市沙头角中学20_届高三毕业典礼正式开始; 4)播放教师对毕业生的祝愿MV; 5)家长代表讲话; 6)校长为毕业生寄语送祝愿 7)校领导、高三教师及各方代表上台见证校长为学生颁发毕业证书学生逐一上台领取毕业证书。 8)节目表演(邹洁丹、赵燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子等互动活动; 9)在全体毕业生的歌声中向高三老师献花。 六、演出筹备工作具体支配： 1、典礼节目主持人的落实、辅导及旁白语的录制; 2、典礼节目主持人稿件及节目穿插语的撰写; 3、节目报名、汇总及节目单制作; 4、节目审核、把关、顺序编排、演出彩排; 5、活动拍照、录像及后期的制作、上传; 6、彩排及演出音响设备、灯光
4、、音乐播放; 7、节目音乐整合及制作; 七、汇演节目任务及负责人： 1)毕业生节目：高三年级各班上报一个节目;负责人：李建平 2)音乐班节目：建议选送23个节目，演出前后由合唱队演唱贯穿始终; 3)教师节目：12个。 八、相关事项： 1、上报高三毕业班、音乐班及教师节目名称、节目负责人和联系电话。 上报时间：6月20日前上报地点：团委(邹) 2、各班班主任、同学上交照片(电子版) 上交时间：6月20日前上交地点：团委(邹) 3、各班节目节目审查时间：6月21日下午2：30地点音乐教室 篇二：毕业晚会活动策划方案 我们某学院将送走第某届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院准备通过举办这次毕
5、业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美妙祝愿。 一、活动主题 告辞青涩的大学，迎接将来的挑战。 二、活动背景 坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般秀丽的校内里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学某届某学院某班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页秀丽而暖和的篇章。 三、活动目的 为即将踏出校门的某届某学院某班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接将来的挑战的警钟。老师和领导的参与，为全体同学们提供了一个互相沟通的平台及一个呈现个人魅力的舞台! 四、活动形式 以班级组织为形式主题毕
6、业晚会。 五、活动地点 某教室 六、活动时间 某年某月某日。 七、活动对象 某班全体同学。 八、邀请嘉宾 老师，领导，班主任及各班班委。 九、活动流程 某年某月某日。宣布班毕业晚会活动正式开始。 活动第一环节： (1)热辣舞蹈表演表演者： (2)朗诵毕业诗歌表演者： (3)歌曲演唱我们无处安放的青春表演者： (4)全班进行小游戏互动传球快乐大冒险，真心大比拼。 活动第二环节： (1)街舞表演表演者： (2)诵读学生作品 (3)歌曲演唱我要的翱翔表演者： (4)毕业宣誓。 (5)小品我的青春我作主表演者： (6)集体大合唱告辞青春，我的将来 主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。 篇三：毕业
7、晚会活动策划方案 一.活动主题: _届告辞晚会 二.活动目的: 时间如白驹过隙，回忆，年华似水，一学年转瞬度过。转瞬间，我们的协会外国语青协协会即将换届，为进一步推动我们协会文艺活动的蓬勃进展，丰富大家校内文化生活，活跃学习气氛，给同学们一个真正展示自我风采和士气的舞台，也以此欢送我们的师兄师姐，对各位师兄师姐表示最敬重的问候，祝愿他们前程似锦，事业有成。 三.策划主办单位: 外国语青年志愿者协会 四.邀请单位: 校青协服务队及外语各大社团负责人 五.活动时间: 6月4号晚上 7:30p.m-11:00p.m 六.地点: 待定(外联负责) 七.总负责人： 李娜(689475 )陈沛珊(6851
8、83) 温承尚(696431) 郑桂林(696224) 八.节目主持人： 李文珍、温承尚 九.活动具体流程 (1)前期支配 1.本次晚会共13个节目(暂定)，由指定负责人与各组长联系，确定全部晚会节目节目名称，类型与节目长度。 2.选定主持人，并在策划书出来后，主持人之间应互动，预备主持稿，做好预备工作。 3.晚会开始之前，各负责人应跟进好各组的节目进度，确保节目顺利完成;25号师兄师姐将要验收。 4.负责人应尽早做好节目的编排及晚会全流程的工作，以便将工作安排下去。 5.晚会期间舞台灯光设备，应指定一负责人来负责。 6.秘书组应确定晚会邀请的嘉宾(其他服务队负责人、外国语六大社团，多预备5-
9、6张空白邀请函)，并且制作并送出请柬;秘书组组长应支配几个干事负责签到，(嘉宾签到)，并引领工作。(礼貌待人!)每人发一张号码纸。(抽奖环节) 7.宣扬组组长应支配几个干事将晚会所需用品买齐，要开单据。(气球、卡纸、彩带(具体数量你们要事先确定)，并制作整个流程的ppt。 8.宣扬组和外联组应当在七点之前到达教室，必要时催阿姨开门，然后布置教室，包括嘉宾，表演的干事，师兄师姐的座位的支配。 9.爱心组负责制作号码卡片(抽号码用)，晚会结束后负责整理场地。 10.负责人要在开始之前重新清点确定全部的预备材料防止出错。 篇四：毕业晚会活动策划方案 一. 整体构思： 将舞台设计成一个电视屏幕，在舞台
10、左上方悬挂一个台标(如：广播影视学院校内电视台) 使得整场晚会像校内电视台某个时间段正在播放的节目。 晚会包括：广播播音、电视播音、广告播音、节目。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式表达出来。而其中节目又将广播播音和电视播音包含起来。 广播播音、电视播音、广告播音、节目是四个大体形式，具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。 这样将我们所学的内容全部包含其中，对我们在广院的学习做一个汇报。 参加人员全部是播音专业的师生。 二.晚会流程： 1.播放录音或录像：(播音班学生的感言) 由学生提前录制，选择十个人左右，说出自己为什么选择播音专业、对播音专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难
11、、播音的幻想等。 例：A:我从小就喜爱播音专业，喜爱董卿，幻想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我! B：当时选择播音专业以为它很简洁，后来发觉连最基础的说一般话都有许多学问，才知道播音真的是很不简单的工作，可以说，我们是任重而道远吧。 C：看看电视上的节目人，觉得我们真是差得太多，于是就想着不再学这个专业了，但是经过老师的指导，很明显感觉到自己有进步，就觉得只要坚持努力，肯定会像电视上的人一样棒! D：学这个专业，感觉每天都很有激情，不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜爱这样的生活，每天接受新的资讯、各种各样的人，这样的生活才精彩! 2.播放录音：(校内广播电台的节
12、目预告) 听众伴侣你好，你如今收听的校内广播电台，如今是校内电视台的节目预告时间。今晚7：30，校内电视台将为你播出播音大联欢文艺晚会，届时播音班群英荟萃，将带给你前所未有的震撼!8：00钟，独家访问让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问，肯定爆料!8：10，品位带你梦回大唐，品味唐诗的韵味。.(依据节目内容准时间再做具体编排) 3.报时：嘀嘀.北京时间7点30分 4.播音大联欢节目开始 人出场说开场白学生表演歌舞等才艺展示人结束语。 5.大屏幕播放广告(电视广告) 6.独家访问节目开始 7.品位节目开始 . 10.播放录音或录像(学生的畅想，老师寄语) 例：A:毕业了，还是不想走，喜爱跟
13、寝室的兄弟说说笑笑，一大堆人一起吃饭，上课一占座位占一排。 B：嗯，盼望马上到电视台工作，盼望可以播新闻，盼望老师不要再笑话我，呵呵。 C：我想我还会回来，跟老师同学再聚到一起!我想永久都这么做学生! 老师A:祝福他们都有好的前途，祝福有一天可以在中央电视台看到他们! 老师B：还是要坚持练声!保重身体，天天快乐! 11.全体师生上台合影 三.备注： 1.等节目确定后，将节目编排在各个栏目中，对每个栏目再做具体策划。 篇五：毕业晚会活动策划方案 在盛夏六月的阳光下，处处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。秀丽的校内，留下了你们青春的脚印和风采。转瞬间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，
14、也看到你们眼中的留恋在09级离校之际，我院盼望通过这一场以“爱的时光机追溯过去，遥望将来，放心去飞为主题的晚会为他们送上最真诚的祝愿。 一、 晚会时间： 6月20日18:00 二、 晚会地点： 学校三楼礼堂 三、 晚会参加人员： 管理系全体大二师生 四、 晚会主题： 爱的时光机 追溯过去，遥望将来，放心去飞 五、 晚会目的及意义： 两年过去了，我们管理系09级学子迎来了毕业告辞的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。管理系团总支学生会准备借着这个告辞文艺晚会把大家对毕业生的美妙祝福予以表达，也借此让09级毕业生再次感受到学校大家庭的暖和以及过去四年的美
15、妙回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝福表达出来，让低年级的同学也能够开心地、无悔地度过大学的学习和生活! 六、 主办单位： 管理系团总支 承办单位： 管理系团总支学生会文艺部 七、 晚会预备流程 (一)筹备阶段 1.宣扬发动(6月1日-10日)： 下发晚会正式通知至各班，平行借助QQ群在09级做好宣扬通知工作; 2. 联系毕业生，制作开场DV(或电子相册) 6月1日-6月7日联系毕业班，收集毕业生特色照片，由会展班制作开场DV(或电子相册)并于10前制作结束，成品由老师审核。 (二)节目征集与编排 1.节目上报： 6月10日前各班上报节目，要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。 2
16、.节目初选(6月13日)： 在礼堂对全部上报节目进行初选。(节目要求：参选节目应留意符合晚会主题，形式新颖、内容丰富，突出管理系特色，表达大学生主动乐观的精神面貌。时间掌握在七分钟以内为宜。) 3.节目跟进： 对通过初选的全部节目实行一对一跟进。全部跟进人员需时时联络对应节目负责人，了解排练动态及资源需求(道具、灯光等)，并整理成表交至有关负责人。 4.节目复选(6月15日) 为确保节目的质量，需组织相关人员对通过初选的节目进行复审，不合晚会要求的要求调整，出现严重组织排练不利的取消表演资格。 5.节目彩排(6月16日) 在学校大礼堂进行一次彩排，要求每个节目都必需穿好服装，带好道具，并 且需
17、要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，工作人员也要努力找出每个节目的一些缺乏，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。 6.编排节目，制作节目单(6月17日-6月19日) 依据入选节目特点，结合晚会整体风格，对节目进行合理编排，穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。(注：19日前制作出节目单30份，于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。) 邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。 (三)会场布臵与预备 1.6月16日召开一次管理系毕业班级(班长参与)及学生会会议支配各班 及学生会的具体分工以及留意事项 2.6月10日前办公室拟好晚
18、会现场所需物品清单，6月12日前选购完毕。 3.中午12：30开始彩排;14：00布臵会场。16：00清场，再次确定晚会期 间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。 八、人员支配 主持人：王海、尹文雅、魏艾祥、汪雅凤 节目组：管理系文艺部周磊、周晓暘、疏冬冬、曹琼、候亚庆，任务：-前期，负责各各班节目的统计及节目排练跟进 -后期，演职人员到场到位，及竞赛后后现场的清理。 舞台组： 管理系文艺部周磊、周晓暘、范晴晴、潘皓月 任务： 舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。 宣扬组： -导播室：周晓暘、范晴晴 演员区：潘皓月、候亚庆 道具：周 磊、疏
19、冬冬 管理系宣扬部盛殊田等， 任务： -负责晚会的宣扬，张贴海报，舞台设计与装饰品的购置，及竞赛后现场的清理。 外联组： 管理系外联部王海等， 任务： -联系商家提供晚会的资金或者实物赞助，主持人服装的租赁，竞赛服务工作及竞赛后现场的清理。 通讯组： 管理系通讯部吕晶晶等， 任务： -晚会现场活动的记录及通讯稿的写作，晚会的拍照与摄像，及晚会后现场的清理。 后勤组： 管理系生活部谢宝实等， 任务： -晚会前现场的清理及竞赛后的清理，评委的茶水的预备，及晚会后现场的清理。 礼仪组：管理系礼仪队汪雅凤等， 任务： -晚会前礼堂门口引领及竞赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。 监察组：管
20、理系办公室戚德婷等， 任务： -负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系，并协 助宣扬组做好舞台布置装饰品的选购与设计，及竞赛后现场的清理。 现场秩序组：管理系体育部方骁等， 任务：-负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散，及竞赛后现场的清理 。 现场秩序组：管理系体育部方骁等， 任务：-现场各班级座位次序的支配，及具体人员分工的支配，并做好竞赛的突发状况的处理与上报。 九、晚会演出流程支配： 1、晚会开始 播放DV(由各个班级选出具有代表性的图片制作成) 2、主持人致辞并宣布晚会开始，有情管理系党总支书记：吴自强 发表至毕业生的讲话 3、节目演出开始开始 (1)第一篇章 回眸 (2)互动环节从每个毕业班选出一名同学上台，指定台上的偶一个人唱某一首歌曲(事先已定下)让观众选出唱的最好的，并送其礼物作为纪念。 (3)第二篇章 今朝 (4)互动环节 请毕业班班主任上台发表讲话并与班长拥抱并合影留恋 (5)第三篇章 放心去飞 (6)在最终一首歌放心去飞唱起的同时，让现场的每一位同学在进场时发给其的纸上写下一段话，由工作人员收集，并由主持人抽选几张来，并请写出那段话的同学上台读出来(最多4个人)