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1、2023年幼儿园学前教育宣传月活动总结(精选5篇)篇一：幼儿园学前教育宣扬月活动总结 我园以教育部办公厅关于开展_年全国学前教育宣扬月活动的通知(教基二厅函_8号)、省教育厅办公室关于开展_年全省学前教育宣扬月活动的通知及市教育局制订的_年_市学前教育宣扬月活动方案文件精神为根据，深入贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与进展指南要求，仔细做好我园学前教育宣扬月工作。大力宣扬学前教育进展成果、政策，学前教育管理制度和科学育儿的学问，营造全社会共同关怀和支持学前教育的深厚气氛及有利于幼儿健康成长的良好社会环境，确保学前教育宣扬月活动的扎实开展，取得成效。现将我园学前宣扬月活动做如下总结： 一、高度重视
2、，责任到人 领导高度重视宣扬月活动，园长召开了特地会议，部署审定了学前教育宣扬月活动日程和要求，成立了以园长为组长，副园长为副组长，中层干部及年级组长为成员的领导小组，分工合作，主动协作，开展宣扬月工作。 二、明确宣扬重点 1.大力宣扬我市、区学前教育的进展成果。结合本园的工作实际，展示幼儿园的进展状况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步，以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中，让广大家长知道普及学前教育的重要性。 2.宣扬中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣扬各级政府进展学前教育的政策，了解加快
3、进展学前教育的重大意义。 3.宣扬科学育儿学问，纠正"小学化"倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿学问，鼓舞家长树立起让幼儿欢乐生活，健康成长的思想，摒弃学前教育以学习技能为主的观念，禁止学前教育小学化。 三、多渠道，全方位加大宣扬力度 通过多渠道、多形式开展宣扬活动。召开专题会议，制定了幼儿园宣扬月的活动方案，依据实施方案要求，广泛开展社会宣扬，通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、现场解答家长问题等方式，主动宣扬国家、省市区学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建沟通的平台，在宣扬学前教育理念的同时，解答家长的各种困惑，树立科学的
4、育儿观念。组织学前教育宣扬队走进社区和家庭，重点宣扬幼儿园教育指导纲要(试行)、3-6岁儿童学习与进展指南、幼儿园收费管理暂行方法、关于防止和纠正学前教育“小学化现象提高保育教育质量的意见、江苏省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)、泰州市幼儿园一日活动常规实施细则(试行)等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一亲子会操表演、大班汇演，宣扬科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣扬月活动为主题的全园家长会，家委会会议，介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动，征求家长和社会的
5、意见，不断创新工作思路。同时通过宣扬报道，宣扬相关政策，准时报道宣扬月的各项活动。 在宣扬月期间，园领导带着全体教师深入学习指南和幼儿园教师专业标准(试行)等学前教育政策文件，进一步提高了教职工的综合素养。用请进来，走出去的方式组织骨干教师到盐城市六一幼儿园观摩上海名师教学、参与教学研讨。组织全园教师分年级组围绕指南进行沟通，并结合指南开展教学试水活动。组织教师开展教学理论测试、教学案例设计等教学基本功竞赛，开展户外游戏设计活动，促进幼儿园户外游戏的有成效开展。开展片区音乐教学“同课异构活动，增添示范辐射作用，提高片区幼儿园整体教学水平。骨干教师走进苏陈幼儿园，送教、评教，关心姐妹园提高教学水
6、平。除此之外，幼儿园还开展区角活动研讨、青年教师教学展示、沟通教学、师徒对话等活动，开阔了教师的教学视野，丰富了教师的教学阅历，给教师提供了展示自我的平台。 通过学前教育宣扬月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育进展政策，引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，使科学的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的进展。我园将继续加大学前教育宣扬力度，发挥骨干教师的带头示范作用，促进青年教师专业成长，提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性，携手家长共同促进幼儿健康成长。 篇二：幼儿园学前教育宣扬月活动总结 为贯彻落实县教科
7、局_年_县学前教育宣扬月活动实施方案的文件要求，我校结合学校实际，开展了一系列的宣扬活动，现将活动状况总结 一、政治思想工作 1.仔细抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习3-6岁儿童进展指南、有关法律法规等，进一步提高教师对学前教育的认识水平，并以理论学习指导自己的教学活动。 2.仔细抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视，不断要求老师们要纠正小学化教育内容和方式。 二、成立领导小组，专人负责 为进一步加强对学前教育宣扬活动的组织领导，成立学前教育宣扬月活动领导小组 组 长 成 员 三、幼儿园管理 1.坚持以法治园，严格执行
8、有关教育教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作打算，并定期检查和落实。 2.进一步健全和完善幼儿园各项规章制度，并按制度要求仔细执行落到实处。 3.创设适合幼儿进展的良好条件，整治小学化教育环境。 四、教育教学 1.严格遵循幼儿的特点和身心进展规律，科学制定保教工作打算，合理支配和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。 2.坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等，幼儿一日活动以兴趣培育和习惯养成为主要目标。 3.开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、 家长开放日等活动。 五、具体宣扬工作广泛开展社会
9、宣扬。 1.通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册等方式，主动宣扬省、市、县各级学前教育政策，形成全社会关怀、支持学前教育的良好气氛。 2.组织学习沟通。通过组织教师撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增添规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 3.开展科学育儿服务。通过召开家长会、致家长的一封信等方式，向广大家长介绍幼儿园科学办园理念，宣扬科学保教常识，关心家长理解指南的教育理念和内涵，引导家长树立正确的教育观和儿童观。 总之，本次学前教育宣扬月期间我校采纳宣扬标语、召开家长会、印发致家长的一封信、家长开放日、六一文艺节目演出等形式，大力宣扬国家、
10、省、市、县有关学前教育政策，介绍学校办园理念和保教工作，向家长传递科学育儿学问，基本到达了预期的宣扬效果。 篇三：幼儿园学前教育宣扬月活动总结 为了进一步营造全社会高度关怀、重视和理解学前教育的深厚气氛，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。依据教育部、省教育厅及市教育局的统一要求和支配以及县教育局关于开展学前教育宣扬月活动方案的要求结合我园实际，特制定本活动方案如下： 一、宣扬活动目的 (一)宣扬学前教育进展政策，增添社会共识 大力宣扬国发【20_】41号文件、中央财政支持学前教育进展政策、学前教育重大项目及溪湖区学前教育三年行动打算，宣扬加快进展学前教育的重大意义，推广各地学前教育改革进展
11、的典型，形成全社会共同关怀、支持学前教育的良好气氛。 (二)宣扬管理制度，促进规范办园 重点宣扬幼儿园工作流程、幼儿园收费管理暂行方法、幼儿园教育指导纲要、幼儿园教育指导纲要、3-6岁学习与进展指南、教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化现象的通知、辽宁省幼儿园基本办园标准(试行)等一系列学前教育法规、规章制度及市、县近期公布的学前教育文件为主要宣扬内容，以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣扬重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学进展，营造全社会高度关怀、重视和理解学前教育的深厚气氛，形成全社会共同关怀支持学前教
12、育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。 (三)宣扬科学，纠正“小学化倾向 广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿学问，提升广大家长的育儿信念和能力，自觉抵抗各种违背幼儿身心健康的活动，防止安全事故的发生。 二、活动要求 1、统一部署、加强领导。要依据实施方案，结合我园特点，紧扣主题，细心设计，制定切实可行的活动打算，充分表达特色，统一支配部署，仔细组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。 2、广泛发动、深入宣扬。应充分利用宣扬栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈商量等形式开展有组织、有打算的宣扬活动。在加大宣扬力度的同时要提高宣扬质量，进一步扩大学前教育宣扬月活动在全社会的影响。 3、细心组
13、织、确保安全。高度重视宣扬活动的安全工作，保障全部活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣扬月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶。 4、活动实施后要准时进行总结，主要总结宣扬活动的部署状况、实行的以及取得的成效，留意发觉宣扬月活动中的先进典型，准时予以宣扬和表扬。 三、强化主题开展宣扬活动 宣扬活动主题：欢乐生活，健康成长 (一)预备阶段(_月_日-_月_日) 1.召开动员大会，成立宣扬小组 为进一步加强对学前教育宣扬活动的组织领导，成立学前教育宣扬月活动领导小组如下：组长：胡玉芝副组长：李玲 成员：李秀燕，林丹。 2.制定宣扬活动方案，预备宣扬材料
14、。 (二)组织实施阶段(_月_日-_月_日) 1.我园紧紧围绕“欢乐生活，健康成长主题，多、多形式开展宣扬活动动。通过悬挂宣扬标语、印发宣扬册、宣扬单，现场解答等形式开展宣扬活动，重点学习育儿知。 2.组织教师学习学前教育教育相关政策、法规，开展学习笔记、等沟通活。 3.组织全园教职员工开展宣扬月 “六个一活动： (1)大型室外宣扬活动(5月23日)我园通过宣扬单、现场解答群众问题等方式宣扬国家、省、市和区学前教育政策; (2)园内教师集中学习学前教育相关政策(5月27日)我园在职专任教师学习幼儿园教育指导纲要(试行)、幼儿园工作流程等学前教育相关政策，展开集体商量; (3)组织开展丰富多彩的
15、庆祝“六一活动(6月1日)我园教职工在六一国际当日，带着园内幼儿在广场开展了一次别开生面的“庆祝六一国际儿童节联欢会，让我园幼儿主动的与家长展开互动，通过幼儿表演节目，家长与幼儿共同联欢的形式，开展一次围绕“欢乐健康主题的丰富多彩的庆祝六一活动 (4)开展游戏活动开放日(6月2日至6月3日)我园进行游戏评比、游戏材料评比、游戏环境评比活动; (5)组织全园家长开放日(6月10日)展示我园教育特色的讨论成果：我园充分的把幼儿理论教育与实践相结合; (6)召开全园家长会(6月15日)我园召集全体幼儿家长，重点宣扬规范办园、科学保教和我园科学办学理念;致家长一封信，引导家长更新和转变教育观念，了解幼
16、儿身心进展，提高家长科学育儿能力。 (三)总结阶段(6月16日至6月19日) 在本次活动结束后，准时进行总结，并上报区托幼办。 四、常抓不解，建立长效机制 我园把开展社会宣扬最为学前教育常规管理工作的重要内容，列入，建立长效的宣扬机制切实把科学保教的先进理念、胜利做法和成熟阅历变成全社会的共识和行动，把遵循幼儿身心进展规律的要求落实到和幼儿园教育之中。 篇四：幼儿园学前教育宣扬月活动总结 为贯彻落实定边县教育局“学习指南，了解孩子学前教育宣扬月活动实施方案，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好气氛，我园结合实际，开展了一系列的宣扬活动，现将活动状况总结如下： 1、我园对宣扬活动高度重视
17、，细心组织，成立了“学习指南，了解孩子学前教育宣扬月活动领导小组。 2、依托专业资源，加强协调合作。 充分利用新安边镇中心幼儿园人力、设备资源，利用各种活动，广泛宣扬，赢得家长的支持与理解。 3、宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。 我园围绕活动主题，主动展开宣扬活动，开展多种形式的科学育儿宣扬指导，形成上下联动、全社会参加的良好气氛。 (1)以多种形式宣扬学前教育进展政策，增添社会共识。通过发放宣扬单等形式，大力宣扬学前教育的方针政策、进展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣扬加快进展学前教育的重大意义;力争形成全社会共同关怀、支持学前教育的良好气氛。
18、 (2)宣扬学前教育管理规定，促进规范办园。 以展板、宣扬单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进家庭，重点宣扬幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南、关于防止和纠正学前教育“小学化现象提高保育教育质量的意见、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。(3)宣扬科学育儿学问，纠正“小学化倾向。 幼儿园通过家长会、家长开放日、发放宣扬单、咨询活动等形式，面向家长及群众开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教育“小学化的危害及防止和纠正“小学化现象的措施，关心广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，
19、自觉抵抗各种违背幼儿身心健康的行为。 通过本次学前教育宣扬月活动，使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的进展。 篇五：幼儿园学前教育宣扬月活动总结 一、成立领导组，专人负责 学校成立以校长为组长的领导组，各科室领导、幼儿园长、幼儿教师为成员，分管校长具体抓落实。专人负责宣扬月工作。 二、明确宣扬工作的重点内容 我校本次学前教育宣扬月活动紧紧围绕“欢乐生活、健康成长的主题，广泛宣扬国务院关于当前进展学前教育的若干意见和国家相关部门政策文件;宣扬、省、市、区有关政策和，促进幼儿教育规范化进展，推动幼儿园标准化建设;宣扬普及科学育儿的学问和
20、，提升家长科学育儿的信念和能力。 三、运用各种方法全方位多角度强化宣扬效果 1、借助校外宣扬向社会广泛宣扬。我校召开专题会议要求校幼儿园依据要求，广泛开展社会宣扬，通过悬挂宣扬、发放宣扬册、宣扬单、现场解答家长问题等方式，主动宣扬国家、省、市、区学前教育政策，同时通过学校内广播等宣扬媒体予以报道。 2、深入开展校(园)内宣扬。在宣扬月期间，各校(园)组织全校(园)教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增添规范办园、科学保教的自觉性和主动性。还通过召开家长会义
21、和组织家访活动进行具体宣扬。 3、组织科学保教相关活动。活动月期间，我校组织开展了幼儿园文艺(游戏)展演活动，宣扬有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开多次次全园家长会和家长代表座谈会，征求家长和社会的意见，不断创新工作思路建立家校、家园长效沟通体制，工作面覆盖全部在园幼儿的家长。宣扬月期间重点宣扬规范办园、科学保教，以宣扬栏和致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 通过宣扬月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育进展政策，特殊是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化倾向。更是让全社会了解学前教育进展现状、将来，让幼儿家长和幼教工作者把握科学保教学问，让孩子欢乐生活