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1、2023年校园开展世界艾滋病日宣传活动心得(精选6篇)校内开展世界艾滋病日宣扬活动心得(一) 近日,学院学生工作处组织青春同伴社成员在学院心理健康咨询中心开展预防艾滋系列宣扬教育活动。 活动分三个阶段。第一阶段,学院自编了预防艾滋病宣扬手册,发放到学生手中,青春同伴的的成员组织学生学习。第二阶段,青春同伴社的成员依据自学的学问绘制海报,各式各样的宣扬海报,呈现了艾滋病传播途径和预防措施,起到良好的警示作用,提高了对艾滋病的认识。学生说“通过这次宣扬活动,我对艾滋病的学问有了更深的了解。第三阶段,学生处对青春同伴社的成员开展人生技能训练。通过活动,学生对什么是艾滋病,艾滋病症状,艾滋病产生机理,
2、传播途径和预防措施有了进一步的认识。削减了学生对艾滋病患的卑视与恐惧,给予病患基本的敬重与关爱。活动现场不少学生主动拥抱象征艾滋病人,并表示“要爱,不要艾。 这次活动科学普及防艾的相关学问,旨在校内内营造出一种认识预防艾滋病、了解关爱艾滋病患者的气氛,让学生意识到目前对于艾滋病的治疗还没有特效药,要学会自尊自爱,重视并加强对艾滋病的防护意识。 校内开展世界艾滋病日宣扬活动心得(二) 艾滋病是一种可怕的疾病,令人闻风丧胆,艾滋病也是全世界共同的敌人,它时刻在威逼着我们的生命。目前,全世界每天有14000多名新增感染者,每天被艾滋病毒恶魔夺去生命的多达8000多名。1985年我国确诊首例艾滋患者,
3、到20xx年底,全国累计报告艾滋病病毒感感染者40560例,其中艾滋病患者2639例,死亡1o47例,据专家估计:我国实际感染艾滋病病毒的人数已超过100万。根据国际通行的标准,就感染率而言,我国目前尚处于艾滋病低流行期,但由于我国人口基数大,艾滋病病毒感染者的肯定数很大,艾滋病防治形势不容乐观。由此可见,预防、掌握艾滋病毒的传播已经成为我国目前一项艰难任务。 预防滋病意识是我们时刻都要有的,不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒;生病时要到正规的诊所、医院求治,留意输血安全,不到医疗器械消毒不行靠的医疗单位特殊是个体诊所打针、拔牙、针炙、手术。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容;不与他人
4、共享剃须刀、牙刷等,尽量避开接触他人体液、血液,对被他人污染过的物品要准时消毒。 我们可以告知我们身边的人,艾滋病虽是不治之症,但可以预防。最要紧的是要遵守政府法令,遵守性道德,特殊要留意非法黑血站再贫困也不能去卖血,再紧急也不能输用可能污染hiv的血液,以免感染艾滋病病毒而断送家庭美好。 预防艾滋病的意识,我们时刻要谨记。 校内开展世界艾滋病日宣扬活动心得(三) 20xx年12月1日,我们迎来了世界艾滋病宣扬日,艾滋病始终以来都是大家闻而远之的字面,大家始终摆脱不了对艾滋病的恐惧,但是我们应当走出艾滋病的恐惧,让我们用我们上网爱心,为那些不幸的患者搭建一个暖和而美好的家。 为了加强大家对艾滋
5、病的了解,所以我们这次活动的地点选择在餐厅门口,让更多的学生能正确的了解艾滋病。这次活动的形式主要包括:对的艾滋病患者能英勇的将自己的相片展示出来以表示感动,有多张患者的照片。还有文字介绍,主要包括:我们大家应当多拿出点爱心,让我们的实际行动去关心他们走出总结的心理障碍,让他们能以健康的心态去面对艾滋病。其实,艾滋病并不行怕,真正战胜我们上网是我们的心理。 由于大多数学生对艾滋病不了解,所以我们还特地支配了小部分人讲解,让大家能够正确认识艾滋病,认清艾滋病的传播方式,以及自己平常应当留意的事项,最重要的是要留意个人卫生。 本次活动还邀请记者站调查采访,目的就是加大同学们对艾滋病的了解,增大它的
6、影响力。 通过本次活动,我们也了解到,有许多艾滋病患者已经英勇的站出来,走出自己的心理误区,以自己为例子,让大家更好的了解艾滋病,我们何尝不去让自己英勇的接受呢!其实艾滋病并不行怕,只要有一颗乐观的主动向上的心,艾滋病患者又何尝不能长命百岁!因此,让我们以一颗感恩,感谢的心,关心他们走出自己的障碍,找到属于自己的新天地。 本次活动取得圆满胜利,信任对学生们的影响力也不容小觑。 校内开展世界艾滋病日宣扬活动心得(四) 为进一步加强学生对艾滋病预防的教育,端正思想,第三中学根据县教育局妇委会的要求,在全校内多渠道、全方位开展了一系列有关预防艾滋病学问的宣扬教育活动。 一、细心部署,强化责任。 为进
7、一步统一思想,提高认识,切实加强领导,将艾滋病防治工作纳入学校重点工作中,成立了预防艾滋病领导小组,校长亲自任组长,召开了全校预防艾滋病宣扬动员大会,校长在会议上对今年的工作任务进行了支配部署,细化了责任,为活动有条不紊地开展奠定了良好的基础。 二、形式多样,广泛宣扬。 宣扬教育是艾滋病预防掌握的首要环节,只有扩大宣扬范围,增添宣扬力度,才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力,我校将宣扬工作统筹规划,分步实施。健康教育是素养教育的重要组成部分,青少年的身心健康直接影响学生个人进展和学校合格人才的培育,中学生是个人身心发生飞速性改变的关键年龄阶段,教师、家长的正确领导。 可以关心学生摆脱青春期的
8、困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观,为此学校特地印发了预防艾滋病的宣扬单,有打算地支配健康教育课,在课上,进行了预防艾滋病的专题讲座,讲座围绕“什么是艾滋病、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同、“如何预防艾滋病。 通过微机课,让每个学生从网上查找艾滋病的危害性,充分认识预防艾滋病的重要性,组织学生自己动手画宣扬画。同时,利用校广播、黑板报,宣扬挂图、主题班会等不同渠道和措施进行了大量的宣扬教育,通过大量的数据、事例、深入浅出地向全体同学介绍了有关艾滋病的学问,把艾滋病的传播途径、流行特点极其与预防措施全面具体的灌输给学生,号召学生将艾滋病预防常识介绍给家长,建
9、立家校共同创建和谐健康的绿色通道。 此项活动的开展,使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在关心师生建立良好的健康行为、树立正确的生活看法方面起到了极大地推动作用,今后我校将此项活动长期开展下去,在活动的内容、形式上不断改良,让学生认清将来,让家长参加活动,让全部人都充分认识到预防艾滋病的重要性,拒绝艾滋,拥有秀丽健康的人生! 校内开展世界艾滋病日宣扬活动心得(五) 这一刻,你是什么感觉。我很惭愧,愧疚于这苍白的语言无以描述这苍生的苦难,但我想,假如我们专心体悟,每个人都会竭尽全力以苍鹰的态势去捍卫他们的尊严,翱翔于峰巅来提倡良好的社风政气。我们不必让悚人的谣言刺破
10、耳膜,惊炸我们苍白的大脑,然后抖瑟着身心去查找他是谁,而又惟恐避之不及。因为我们是昭示着青春的现代大学生。我们前沿的目光总会是敏锐的,总会让敏感的事物在我们的火眼金睛中有它客观存在的必定,也让他们在我们关爱的目光当中有继续生存下去的理由。我们的微笑,在彰显青春自信的同时,也会给予他们源自内心深处的呵爱。 静下心来想一想,莫非你会否认我们自己,否认这些吗?不必再争吵“这是医学问题还是社会问题这种“鸡生蛋,还是蛋孵鸡的商量了。请大家掸一掸我们心头的污垢眼前的灰尘,要知道,“艾滋它归根到底只是一种病,而不是罪恶,它的传播性远没有肝炎强,它的危害在某种程度上也仅限于患者本身的躯体,假如我们以病态的心理
11、去窥视它,那才是真正的罪恶。假如我们齐心真心地用爱滋润,艾滋又怎会那么快得滋生哪!青春无垠,就让关爱常吟吧! 或许,你未曾感受它的气息,或许,你还觉得它在生命的那头,离我们很远。1985年中国发觉第一例艾滋病感染者时,我们认为那是老外的病,为自己生在中国庆幸;90年月以来中国开始陆续报告我们许多的同胞成为艾滋病感染者时,我们认为那只是被感染的那些吸毒、性乱等高危人群的事,与一般人无关;而在今日的中国,感染对象从高危人群拓展到一般人群时,我们还能说什么,还敢说什么!恐惧吗,没有必要;张惶地将他们打入地狱的深远,让他们不能超生,让他们与世隔绝,这更值得鄙弃! 作为青春的使者,将来社会的责任人,不远
12、的将来就掌控在我们的手中。实践告知我们,在各种形式的改革当中,学生军团总会是最蓬勃,最争先的。其实,不想再这样高歌,因为你我已唱遍;其实,也不用再高歌,因为我们已经踏歌起航第一位公布自己是艾滋病患者的女大学生“克里亚,以顽强冷静的姿态站在公众面前。她痛定思痛,不仅仅是为了悔过,也更不是为了博得怜悯,而是以一位大学生应有的理智和魄力,让众人记得自己的教训,更加文明而健康地成长;在广西,许多的疫苗志愿者也都是大学生,他们接种疫苗,用自己的躯体和热血,为了人类的进步,为了人类最终解决艾滋病的问题,献身着。总感觉他们真的是和我们流血牺牲的先辈们一样,在用自己青春的生命为防治艾滋病的工作奉献着全部的力量
13、;全国各地很多高校不同的学生组织,也纷纷以不同的形式宣扬,支持参加着抗艾运动 我们在激扬着,也将继续带动更多的同伴来激扬青春的风华,都要把青春作价来绽放生命的奇葩。校内是我们汲取学问的殿堂,也是我们把学问转化力量攻克万难,创造进展的阵地。在这里我们不仅仅要构造些许温情的小窝,我们还要以“人本位,情本位的看法营造一个和谐的大社会,然后像一往争先的前人一样,高举“民族和科学的大旗与生命竞争! 让你 我 我们大家用犀利的阳光把这氤氲的天空打开; 让他 他们 我们友爱的同胞再次面向太阳,把阴影甩在背后! 不想再这样高歌,因为你我已唱遍;也不用再高歌,因为我们已经踏歌起航。大爱无限,就用青春来实践。 校
14、内开展世界艾滋病日宣扬活动心得(六) 12月1日是“世界艾滋病日,标志是红丝带,为切实加强我校预防艾滋病教育工作,提高学生的自我爱护意识和能力,促进学生健康成长,我校主动、仔细地开展了“世界艾滋病日主题宣扬活动。 一、领导重视 学校德育处召开班主任工作会,要求班级做好此项活动的宣扬工作,向各班下发了宣扬资料,要求各班充分利用晨会、多媒体、黑板报、手抄报等渠道普及学问,加强预防艾滋病宣扬教育工作。 二、广泛宣扬 1、学校利用多种宣扬渠道,对全校师生进行了“世界艾滋病日主题宣扬教育,了解预防艾滋病的学问,学会预防艾滋病的方法。 2、班主任老师用学生宠爱的方式传播学问、宣扬教育,把防艾宣扬融入到学校课程里面。 3、学校通过宣扬橱窗、国旗下讲话,各班通过主题班会、黑板报、手抄报等途径开展了形式多样的预防艾滋病教育活动,把防艾宣扬以通俗易懂、喜闻乐见的内容和方式,融入到校内生活里面,力争使“预防艾滋、履行承诺成为每一个在校学生的自觉行动。 通过宣扬教育,学生增添了预防和自我爱护的意识。 展开剩余欣赏支持本文地址: s:/