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1、2023年我喜欢读书作文800字(精选8篇)我喜爱读书作文(一) 我喜爱读书.书似一片宽广深遂的海洋,让我这艘无知的小船在里面闯荡。 在我的读书生涯中,我最宠爱的,莫过于鲁滨逊漂流记了.鲁滨逊出生于英国约克郡的中产家庭,由于不听父亲劝说做了船员,途中突遇风暴,只身飘流到无人荒岛上,但他没有绝望,凭借惊人的毅力和智慧,顽强不息地在荒岛上安居了28年后,最终得以返回英国.从鲁滨逊身上,我们看到了种种人类的优良品质：英勇、智慧、意志顽强和挚爱劳动,是我们一生学习的典范. 其实人生就是这样,每个人的一生都不行能是一帆风顺的.有人喜爱顺利,盼望一生都不流泪、不痛苦、不危急,不过这是不行能的,即便可能,这
2、一辈子也就没什么意义.挫折不是魔鬼,顺利不是天使,相反,我倒认为挫折是财宝,能关心我们迎接顺利天使的到来. 生活中,没遭受过挫折的人是根本不存在的.我们只能像鲁滨逊一样以我们的英勇接受挫折,以平常心善待挫折,以聪慧智慧战胜挫折,面对困难,取得胜利. 而英勇和智慧是要靠积累的,我们必需从书中积累.书是无言的,却给予我们太多太多,让我们懂得太多太多。 书是我的老师,从那里,我可以得到无穷的学问和智慧；书是;润物细无声;的春雨,悄悄地滋润着我的心田；书是我的向导,在人生旅途上,一次次为我指教迷津。 幼年时,我不知什么叫书,也不知怎么去读它,哭闹时,妈妈便拿出几块糖果来哄我.一天,妈妈变戏法似的从怀里
3、掏出一本小画册给我.我不认得那是什么字,却被那五光十色、趣味盎然的画面所吸引,我遗忘了一切,一页一页地翻看着那小小的图画.从那时起,我便喜爱上了读书。 当糖果和画册不再吸引我,我便开始沉醉于童话世界里.那里有海的女儿的美妙向往；有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢；有稻草人的期盼与苦乐；有阿里巴巴的惊险奇遇……一个个动人的故事吸引着我,为它们我不知搭上了多少欢乐和眼泪.爸爸经常给我买回新书,看着书架上的书慢慢多了起来,我的心里比喝了蜜还要甜.每当组里开小组商量时,小伴侣们都赞扬我读书多,这时我总会自豪地说：;我喜爱读书,才会读得那么多的书! 当秀丽的童话不再吸引我,我便有了更
4、宽广的读书领域,并且学会了自己选择书.聊斋志异、三国演义使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡；爱的教育使我懂得了什么是奉献什么是关爱；鲁宾逊漂流记、格列佛游记使我又重返童年的无忧无虑。 我喜爱读书,读书使人明智；读书使人聪明；读书使人向善；读书使人避恶；读书使我有了与文学巨人交谈的机会；读书使我懂得了做人的道理；读书给我的生活带来了无限乐趣。 我喜爱读书作文(二) 篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳，跆拳道你们猜一猜我最喜爱什么？运动我在学校都学炼过，谈不上最喜爱。对了，我最喜爱读书。 先介绍一下我与书怎么结缘的，故事发生在. 刚上一年级的时候，如今还记忆犹新，9月2日妈妈接我放学说：;带
5、你去一个地方，信任你肯定会喜爱他，他会始终陪伴着你很长很长的;。我带着猜测，买玩具？不行能，刚开学时，我家就定了约法三章，不会再买任何玩具，我又不好意思问妈妈。不知不觉地走到了我家小区园的西边。;七彩绘本;四个大字产生了好奇—不理解。不过玻璃墙贴着：;大卫，上学去;我爱妈妈;、;我爱爸爸;、;爷爷肯定有方法;的图画。咦，怎么这么熟识呢？这不是老师今日布置的作业吗？一进门，哦，我一下子明白过来，;七彩绘本;是书店的名字。我被一排排一层层整整齐齐大大小小的书吸引住了，真是琳琅满目，是我见过的;最大;书屋。拿起;大卫，上学去;看了看书里字体，还有搞笑的插图，对妈妈说我能看一下吗？书店阿姨
6、说当然可以。妈妈毫不迟疑地办了读书卡。我就这样糊里糊涂与书结下不解之缘。 让人哭笑不得的事情接连不断。每到周六周日，妈妈时不时地带我去购书中心去看书、买书。不知不觉地我的书桌堆成了书山。我的房间发生了翻天覆地的改变，给我的书安了一个;新家;—书柜。以后的晚上有;人;给我做伴了。最搞笑的是晚上看书，时间过得飞速，不知不觉睡着了，早上醒来书上留着大大的口水印。哈哈，是不是和我一样都经受过呢？这也不算什么，做了最不开靠普的事。妈妈去买菜，让我看弟弟，我一边读我和小姐姐克拉拉书中有玩幽灵的情节，一边看着弟弟，灵机一动，说做就做，和弟弟一起把妈妈最喜爱的床单剪成和书上的一样：两个大眼睛、一个
7、鼻孔、一张个大嘴巴。妈妈妈开门一看，我倆假装睡在沙发上，我猛然一站，大事不好，听见妈妈买的水果洒了一地，我倆的模样让妈妈哭笑不得。我得到不情愿写字的惩处—-抄好词好句。从今以后再也不敢做试验了。妈妈的惩处歪打正着，每天都要读半个小时的书，爸爸更;狠;了说：;读书要动笔墨;强迫每天写日记。想起了鲍雷伊开始写日记，有错字，我也有同感。就想到如当时的我，写作文一样抓耳挠腮。 从绘本到薄书又到厚厚的故事书，真让我大开眼界，好像浩瀚的书海。走进童话故事，有鲜亮的两派；走进历史故事里，崇拜关羽忠效刘备；更崇拜诸葛亮的足智多谋；走进北宋时期，范仲淹政治家、军事家、思想家、教育家唯一是最忧国忧民的
8、诗人。无论是儿童文学、昆虫记、四大名著、军事科学读到精彩的部分都会痴痴如醉，随着故事的情节，我的心情也波澜起伏，有时幽默笑得前俯后仰、有时哀痛泪水潮湿了眼眶。 坚持每天读书。今日来个残酷的考验。回老家几天，今日一早就停电了。一动就是一身汗，青青的小草热得受不了出了;汗;，保存着早晨的露珠。爷爷帮我们找了一个凉快的;宝地;，面对着一望无际的稻田，像大海的水波连绵起伏，劝慰地说：;风来啦！风来啦;！果真，一阵阵风向我扑面而来，凉快极了。神不知鬼不觉地读到了几十页，我的坐姿换了各种各样。;啪啪;两滴水落在书上，下雨了。弟弟说：;是你的汗珠;。看到姐姐后背也湿透，我立刻感到汗流浃背，刚读到文章精彩，不
9、顾那么多了，继续阅读。时间过的飞来已是中午了，姐姐弟弟不见了。妈妈端着一杯水走过来说：;今日你做到了坚持到底，超出你自己的想象;。我想，前面有有水，后面有金黄的稻田，还有爷爷奶奶种菜园，这不是我憧憬的田园生活吗？ 书渐渐地成了我的良师益友，我喜爱读书，更喜爱阅读。想进步的我们肯定多读书，因为高尔基说过：;书是人类进步的阶梯;！ 我喜爱读书作文(三) 那天，当我读到丁星凡的让自己成为一个教育家时，我就想写点什么。今日最终完稿了。丁星凡说：;我喜爱读书，喜爱在阅读、写作与思索的过程中不断充实自己。教师只有不断的充实丰富自己，不断讨论探究才能适应时代的需要。; 今日，我走在了读书的路上，正在沐浴着花
10、香。 2023年，我走进了商埠街小学的大门，迎面扑来充满在空气中书香的气息，吸入肺腑的全是温馨。在这里才真正领悟到读书的真正含义，阅读让我的精神起来了。打开六年级第一组课文，我带着满怀的好心情读完了，恍然间觉得大山里的一切也可以成为人类的伴侣，知己。老桥、树林、小溪、山泉……树林中的小鸟不是在啁啾唱歌，而是在召唤我的名字；露珠不是晶莹剔透，而是与我交换眼神。一场山雨，都可以是一首无言的诗，一曲舞无字的歌谣，一滴水滴滴在小水洼中是一场山雨的余韵，几只小虫子都会成为一个欢乐天地。真是太妙了，简直妙极了！ 紧接着，学校领导为我们每位老师推举高万祥老师的优秀教师的九堂必修课
11、。字字句句，犹如春风拂面。我明白了教书的人，应当是一个读书人。天天看书，是一天也不断流的潺潺小溪，她能充实着思想的江河。人最可怕的是精神的空虚，我们就可以用书来滋润自己的心灵。贫者因书而富，富者因书而贵。 我还明白了做一件有意义、有价值的事靠的不仅是智慧更要靠努力。一个人没有冲动没有激情就永久不会胜利，胜利来源于激情，来自不懈的追求卓越的努力！即使是一件简洁的事，假如重复做，坚持做就肯定会成。 我更明白了人格的魅力：不是靠长篇大论的说教，而是典范的砖块一天一天铺砌起来的。特殊是读懂了宽容，宽容别人就是善待自己。作为教师首先要宽容自己的学生，当学生有错误时，不是言语相伤，而是送他一轮明月。信任每
12、个学生都是一朵花，这朵花都有属于他自己开放的季节，一旦找到了自己开放的季节，就会开放的无比绚丽。爱出者返爱，福往者福来。多谅解别人多的福，把量放大，福也大。 我深刻地体会到了，貌美如花的人不肯定欢乐，有好运中六合彩的人不肯定欢乐，属于良好心态的人才有真正的欢乐，生活中有了欢乐，犹如置身于林野之间，鸟语虫鸣，竹韵松涛轻轻流入耳际。教学中有了欢乐，你会发觉，世界上最真最美的地方就在孩子的世界里，就在孩子的心田里。给自己的生活增添一份欢乐吧！你会发觉你心灵的天空原来正艳阳高照，即使在寒冷的冬天，心里也不知不觉暖洋洋亮光光。 感谢二小，感谢读书，她填补了我精神的空白，教会了我怎样做事，做一个什么样的人
13、。也让我拥有了主动乐观的心态。如今，我的生活里充满了阳光，充满了盼望，充满了期盼。 明天，我仍走在读书的路上，眼睛眺望着远方…… 我喜爱读书作文(四) 书是我们人类进步的阶梯，我们需要时时刻刻与书为伴。特殊是作为一名教育工作者，书更是我们的精神脊梁，指引着我们前进的方向。在不断充电的过程中，使我们的心灵受到一次又一次的洗礼。 我喜爱读书，于是，利用工作之余的时间，仔细品读了郭文红老师的发觉班主任智慧——追求充满人性的教育这本书，书的内容很精彩，语言很亲切，感觉是一种享受。无论是她的书，还是她这个人，都深深吸引了我。 郭老师是一个普一般通的小学
14、教师。她没有什么;特级教师;或;优秀班主任;之类的称号，她只是一个平平经常的老师。对教育，郭老师有着朴实的理解：就是要符合人性，满足儿童的心灵需求，在这个基础上引领他们的精神成长。郭老师长期担任小学高段的教学，也就是说，她带班往往就一年或最多两年。可是，哪怕是只教学生一年，孩子们都能对郭老师产生依依不舍的情感。郭老师靠什么赢得了孩子的心？我认为，靠的是爱心，还有智慧。把每个孩子都放在心上，这就是一种充满人性的教育。 读完;追求人性教育;的故事，我不止一次被感动过。郭老师的班级教育很美，很动人，印刻在学生的记忆里。郭老师对教育的爱、敬业精神、教育智慧、教育艺术、教育美好是无疑的；书中一个个扣人心
15、弦的故事，让我更坚信郭老的教育是胜利的，是值得我用一生来追随的。 为了引导、关心孩子懂得爱，学会感恩，郭老师又别出心裁设计了一种;亲子活动;：要求家长在孩子熟睡之后，看着他沉睡的模样，回忆着他儿时的情形，满怀深情地给自己深爱着的友爱的孩子写一封信，同时又布置学生醒来读了信后给爸爸妈妈写回信。这个亲子活动取得了极好的效果。此外还布置学生一项家庭作业，让孩子想方法每天让父母对你说声;感谢;。看了书中的这个故事让我不得不感动。 ;让教育充满人性;，还表如今郭老师在面对喜爱牵着鸭子散步的孩子的时候说，假如硬要在奥数和鸭子之间做选择，那么去他的奥数吧，我们要鸭子！我们要的是这难忘的金色童年！我决心让我的
16、学生除了分数，还要懂得爱，懂得感恩，因为他们首先是人，而绝不仅仅是分数！是啊，我们要教育的是一个全面进展的人，拥有美妙童年的人生，为了分数残缺了孩子的童年，值得吗？ ;追求人性教育;也告知我们郭老师的;师生关系观;。她信任;学生也是教育者;当我们在教育学生的时候，学生也随时在教育着我们。;她被孩子们;珍贵的坦诚，可敬的真实，可赞的思索！;所打动，说;我真不知道该是谁教育谁了，我被他震撼！面对纯净透亮、清亮如水的孩子，我看到了自己已经蒙尘而且正在变得麻木的灵魂，这一刻，我被他警醒了！;郭老师也常常让学生开讲座。学生讲座：将每一个孩子都视为学问的窗口。 为了心中那一朵永不凋谢人性的玫瑰，我情愿用爱
17、、专心、用情、用智，给我的孩子也给我自己留下一抹闪耀人性光芒的温馨回忆。;这话让人怦然心动。充满人性的教育，并非郭老师的;原创;，但这是郭老师的追求，而且这种追求已经表达于她的每一个教育行为乃至详情。读郭老师的故事，感觉她的教育到处浸透着人性的和善、敬重、信任、期盼、宽容……郭老师的教育美好也源于她那充满人性的教育。人性的教育，就是要让校内温馨，让班级和谐，孩子欢乐，同时也是教育过程中的一种美好。 ;给我的孩子也给我自己留下一抹闪耀人性光芒的温馨回忆;，这句话将会作为我以后的教育格言，我要向着郭老师努力，让我的学生也能像郭老师的学生一样美好欢乐，在爱的天堂中学习，生
18、活。孩子们欢乐，所以我欢乐；孩子们美好，所以我美好！ 美好是一种清亮的心境，是一种单纯的情怀，有时又是一种情不自禁的思念，或者被自己牵挂的人牵挂……这一切，郭老师全有了。我信任，假如我努力，用爱心和信念来教育孩子，用人性的教育来感悟孩子，那种美好的感觉也会环绕在我和我的孩子身边，永久沉醉在我们的心里！ 我喜爱读书作文(五) 我喜爱读书，因为每当读书时我会感到很充实。在我看来，书像水一般，一点点，一点点，虽然很少，但无时无刻不在滋润着我们那如枯涸的花朵般的心灵，让我们长啊长啊，最终绽放出秀丽的花朵。水盆会被水填满，泳池会被水填满，但水唯一填不满的，照旧是我们好学的心啊
19、！ 书能为我们做些什么？进食洗漱吗？不，它不能，但它能补充我们求知欲望的饥饿，能让我们获得每个人最需要，也最想得到的东西——学问。在我看来每个人都像一个贪得无厌的婴儿，喜爱一点点汲取母亲的乳汁，补充自己。但母亲却从无怨言，并且很高兴，还不停的给予我们自己的全部——这就是宏大！ 有人说：;饭可以不吃，书不能不读。;我并不认同这种说法。因为，书只能填充你的精神海洋，但却不能解决你的温饱。在你畅游于书海之中时，也不要遗忘身体。在你的身体满足之后，也不要忘了读书。这两者看起来并无什么瓜葛，但其中却好像有无形的细线把它们紧密相连——
20、书要读，身体也要好。试问假如你的身体已经完全不行了，把握再多的学问也毫无作用。身体再好，没有学问又能有什么用途呢？就像古人说的，不过是个莽夫罢了。我深知这个道理，所以我特别有节制，不仅喜爱读书，也喜爱常常锻炼身体。 在我喜爱的书里面，我最喜爱的书是鲁滨逊漂流记，上面讲的是一个名叫鲁滨逊的人不顾父母的劝阻出海，结果遇到了风暴，把自己;送;到了一个无人小岛上。从今，他开始自力更生，尝试学习各种的技能，生活过得越来越好，还收了一个野人，给他取名;星期五;，缓解了自己无聊的心。时间飞逝，几十年后，他遇到了一个被水手劫持的船，他发挥机灵与英勇，胜利的救出了船长，夺回了船，并且在船长的关心下，回到了英国。
21、这本书是英国作家迪福写的，其中的主人鲁滨逊虽然是作者虚构的，但我初读时却十分震惊：一个人，自己在一个荒无人烟的小岛上生活二十多年，并且用自己的双手丰富了生活——试问现实中的我们又有几人能够做到呢主人公不仅做到了，而且还在那里足足待了二十六年啊！人总要学会顽强的不是吗？其实我们每个人都潜在的拥有抵抗困难的能力，只是缺少坚忍不拔的毅力——这本书正告知了我们这个道理。 高尔基说过，书是人类进步的阶梯。是啊，正是最开始的祖先创造了书，编写了书，才让他们的后辈了解了智慧，获得了独属于他们的智慧。 如今有人说，我们的智慧不如祖先们，我不这么认为，我们与祖先有
22、什么不同吗？他们跟我们一样不都是两只肩膀扛着一个脑袋吗？只不过祖先们把智慧献给了钻研和实践，我们却把智慧献给了投机取巧！付出的不同，回报自然也不同作文盒子，正是那些书教会了我们许多做人的道理 我很感谢书，是它们给了我学问，让我从一个一无所知的娃娃成为了略有所知的少年虽然我所知道的、理解的东西如杯水车薪，但我坚决地认为：活到老，学到老。既然来到了这个世界，我不求做最耀眼的明星，但我肯定要让世人看到属于我的光辉！ 我喜爱读书作文(六) 书,是了望世界的窗口。书，是学问的源泉，是人类进步的阶梯。要获得学问，就必需多读书。要跟上时代进展的步伐，就必需不断读书，不断充实自己。书的内容可以五花八门，不拘一
23、格。因为我始终信任，不管看什么书，只要开卷就有益。我床边的书经常有几摞，顺手可取，内容五花八门。有适合工作需要的书，比方新华文摘、我是职业秘书、社会工作概论等；有文学书籍，这几年看了一些当下流行的文学作品，尤其喜爱反映官场现实的小说；也有热播的电视剧的书，我感觉文字的渲染效果远比演员的表演更有感染力。还有一些如何与孩子沟通的书也是我常常涉足的领域。这六周的学习时间，我又强化了读书笔记的记录。书越读越多，越读越有兴趣。我感觉多读书至少有以下四点好处： 一是多读书可以增长学问，提高能力。古人云，;书犹药也，善读之可以医愚。不吃饭则饥，不读书则愚;。读书能增长学问，开阔眼界；能明白事理，增添能力。我
24、原来只是把;加强学习;当作一句口号来喊，随着看书多一些后，才真正发觉读书的意义。明白了我们常说的;提高分析问题解决问题的能力;不是一句空话。同样一件事情，不同的人会有不同的看法，不同的看法就会产生不同的处理方式。同样的工作，有的人能思路清楚、有条不紊处理得很好，有的人就不得要领，乱干一气，结果忙了半天没有实效。我以为，这也是不学习、思想肤浅、理解能力低的表现。只有多读书，通古今，晓四方，提高理解能力，才能正确分析问题，才能用科学的理论和方法来解决问题。 二是多读书可以陶冶情操，自信沉着。我常常会把把空闲时间留给书本，比方利用送孩子去培训班之后的时间看书。最好是找个清静的书屋，可以喝点茶，手捧一
25、本喜爱的书，坐在靠窗边的椅子上，安清静静地品味书中的味道。这时候，我的内心是充实的而满足的。读书可以让我们拥有;运筹帷幄，决胜千里;的信念。读书可以使人从无知到有知，从有知到深知；读书可以使人更加理性，不为喧嚣繁杂的世事所干扰，不为一时一事的得失而喜忧。通过在笔墨书香中体验共鸣和感动，解脱自己内心的焦虑、恐惧、孤独、悲伤，使胸中的积郁释然超脱，到达淡泊安静、自信沉着的心理和谐状态。 三是多读书可以修身养性，温文尔雅。其实，我喜爱读书也不是天生的。曾经跟一位大学教授聊天时候的一句话在我心里打下了深深的烙印。他说;一个人读多少书是写在脸上的;。当时，我对比检查了一下，感觉我脸上确定是写着没有多少文
26、墨、很肤浅的样子。我多么盼望自己让人看起来是气质高雅，富有书卷气的样子啊。我们知道：第一印象特别重要。多读书就可以让人感觉知书答礼，颇有风度。有时候，我们会发觉，同样年龄段的人，大学教授和一般职工总是让人一眼就能辨别出来。主要是气质的不同。这就是我们常说的;腹有诗书气自华;。 四是多读书可以文采飞扬，富有灵感。我们都是机关工作者。能说会写是对我们的基本要求。这就要求我们要多读书。不读书，写作时就可能无从下笔或言之无物，语言空洞乏味，没有魅力。;读书破万卷，下笔如有神。;书读得多了，驾驭文字的能力强了，想要表达的思想就能流畅的表达出来。我有深切的体会：当我写一篇文章的时候假如是特别有感觉一气呵成
27、的文字，别人读起来也特别流畅。假如是没有感觉东拼西凑硬挤出来的文字，别人读起来也会感觉生涩不流畅。所以，我推断一篇文章好坏的标准就是能不能让我读下去。多读书，还能使人在写作的时候，多运用一些书中的好词好句和生活哲理，让人觉得富有文采，美感，增加文章的可读性。 英国首相丘吉尔曾经这样评论读书：;最有益的消遣方式是读书，千千万万的人都能从丰富多彩的阅读活动中找到精神慰藉jie。 我喜爱读书作文(七) 我喜爱读书，也切身体会到读书给人带来的好处，他不仅可以修心养性、陶冶情操，更可以开阔视野，学到丰富的学问。而且细心的你会发觉，学生的阅读水平对他其他学科的学习有莫大的关心。 于是，从上班起，我就决心关
28、心学生养成喜爱阅读的好习惯。开始只是向学生推举一些好的书目，却忽视了检查和催促，结果渐渐的我发觉班里的学生能安清静静的看书的人很少，甚至一些孩子依旧和原来一样不爱读书，假如读，也是漫画或者绘本。于是反思过后，我又重新制定了阅读方案。 这一回，我推举全班看斑羚飞度，每天一位同学在课前朗读5分钟他喜爱的章节，或者谈谈他对昨晚所读内容的感悟，也号召家长和孩子一起亲子阅读斑羚飞度，每一星期的家庭作业必有一项是关于斑羚飞度的手抄报，原来想让学生写读后感的，因为是三年级的学生，怕难度大了，反而打击他们的阅读主动性。 于是这一次的阅读活动展开的热喧闹闹，红红火火。好多同学课下也捧着书在看，甚至一些阅读快一些
29、的学生买来了沈石溪的其他小说再看，期末我们的斑羚飞度沟通会也开展得很顺利，看到这一幕，我心里美滋滋的，觉得自己的预期效果到达了。 后来偶然和家长聊天时，发觉他的孩子在阅读斑羚飞度时特殊困难，书里的许多字不认识，有时一页会有二十多个字不认识，这导致阅读速度很慢，甚至失去了阅读的兴趣，家长也想尽方法，刚开始让孩子指着他读，然后一起把不认识的字注上拼音，就这样渐渐孩子融入到沈石溪的动物小说的世界里，甚至一回家就迫不及待的让妈妈抓紧给他读书，有时等不及了，自己边猜边读。知道这一状况后，我第二天抓紧咨询了几个不同程度的孩子，才发觉原来斑羚飞度的阅读曲折挺曲折的，感谢孩子们很听话，感谢沈石溪的作品充满魅力
30、，这才没有让这一次的阅读活动夭折。 孩子升入四年级了，鉴于三年级阅读活动的痛定思痛，我确定这一回我们的共读书目孩子自己确定，让他们选喜爱，感兴趣的，能够理解的，阅读起来难度不大的书。于是经过两星期的预备，我们确定读少儿班三国演义，阅读水平不高的孩子可以读注音版。确定下来后，我就去购书中心，看看哪个版本的三国演义更浅显易懂，幽默幽默，适合我们班的孩子阅读。 本次的阅读在原来的基础要求上，细心的家长还提供了阅读卡片，说可以让孩子进行摘抄和积累，这真是锦上添花。于是我们每周的阅读手抄报变成了填写阅读卡片，关于阅读卡片最终反馈的结果是孩子的作业负担少了，阅读过程也有了纸质的保存，特别有意义。 这次的阅
31、读活动检测的方式是出一张卷子让孩子做，结果比较满意，唯一的问题是古代的名字太繁琐了，孩子们许多不得已使用了拼音。 通过两年的阅读活动，我从活动本身，从家长身上学到了许多。1.兴趣是最好的老师，你推举给孩子的书，不仅要有文学价值，更要好玩味，孩子要喜爱，因为是他在读这本书。 2.书的难易程度要适合孩子。太难了，读不懂，或是太简洁了很快读完了，犹如吃快餐一样，你想到达的阅读效果都不会出现，更重要的是或许会加重一些孩子的阅读反感。 3.做好家校沟通与协作，往往会有以外的惊喜。 我喜爱读书作文(八) 有这样一些女人，她们喜爱书。买书、读书、写书，书是她们经久耐用的时装和化妆品。一般的穿着，素面朝天，走
32、在花团簇锦浓妆艳抹的女人中间，反而非常引人注目。是气质，是修养，是浑身流溢的书卷味，使她们显得别出心裁。;腹有诗书气自华;，这句名言对她们是再合适不过了。 因为爱读书的女人，她不管走到那里都是一道秀丽的风景。她可能貌不惊人，但她有一种内在的气质：幽雅的谈吐超凡脱俗，清丽的仪态无需修饰，那是静的凝重，动的优雅；那是坐的端庄，行的洒脱；那是自然的质朴与含蓄混合，像水一样的柔软，像风一样的迷人，像花一样的绚丽…… 对于书，不同的女人会有不同的品味，不同的品味会有不同的选择，不同的选择得到不同的效果，因此演绎出一道女人与书的风景线。 有的女人，读书是为了获取学问，增长才能，
33、她们比较注重思想性强、有哲理、有深度的书。书提高了她们的人生境界，使她们生活得很充实。这样的女人本身就是一本书，一本耐人寻味的好书。 有的女人，读书是为了愉悦身心，陶冶情操，她们喜爱读唐诗宋词，读古今中外优美的散文，在悠悠哉哉的闲适中修身养性，铸就了淡泊安静的一生。这样的女人像似一首诗，清爽素净特别可爱。 还有的女人，读书只是一种娱乐和消遣，或者只是附庸风雅，她们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。她们比较实际，有点儿俗气，好在她们读点书，能通晓一些事理。 书能够影响人的心灵，人的心灵和人的气质又是相通的一个人要想把自己装扮得可爱、美丽或者具有吸引力，那就去读书吧。 读书是女人
34、的立身之本。喜爱读书的女人，学历可能不高，但肯定有文化修养。有文化修养的女人大都知书达理，处事冷静，善解人意。常常读书的人，一眼就能从人群中辨别出来。特殊是在为人处世上也会显得沉着、得体。有人描述，常常读书的人不会乱说话，言必有据每一个结论会通过合理的推导得出，而不是人云亦云，信口雌黄。 常常读书的人，她们做事会思索，知道怎么才能想出方法。她们智商比较高，她们能把无序而纷乱的世界里出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法，科学拒绝盲目；她们做的每一步都是深思熟虑过的。这些都是平常乏读书的人所欠缺的。 爱读书的女人很美，爱读书的女人美得特别。她不是鲜花，不是美酒，她只是一杯散发着幽幽香气的
35、淡淡清茶即使不施脂粉也显得神采奕奕、风度翩翩、潇洒自如、风姿绰约，秀色可餐。所以我喜爱读书的女人。 读书足以怡情； 读书足以博彩； 读书足以长才。 其怡情也，最见于独处幽居之时； 其博彩也，最见于高谈阔论之中； 其长才也，最见于处世判事之际。 读史使人明智， 读诗使人灵秀， 数学使人周密， 科学使人深刻， 伦理学使人庄重， 规律修辞学使人善变。 用一颗豁达的心去读书，才能体味书中的微妙之处，汲取书籍中的养料。一本好书，相伴一生。古人云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。书中自有黄金屋，学习别人的优点，你将成为一个精品；学习别人的缺点，你将成为一个废品，有为才有位。 女人伴着岁月读书，读得多了，也
36、想写自己的书。女人把生活中的甜酸苦辣，把生命中的春夏秋冬，写在纸上然后变成铅字，别人就在读她写的书了。 女人写的书，笔触细腻而温婉，思绪灵动而灵敏，字里行间，溶入女性独特的精神气质和心灵体验。她们对生命过程的阐释，对生存状态的抗争，对人生价值的追求显示出一种参加社会的责任感。如今，女人写得书，不仅女人爱读，男人也爱读。 读书的女人把大多数时间耗用在读书上，读书对于她，是一种生命要素，是一种生存方式。与金玉其外，败絮其内的某些美丽女人相比，她是懂得保持生命内在秀丽的智者。 书让女人变得聪明，变得坚韧，变得成熟。使女人懂得包装外表当然重要，而更重要的是心灵的滋润。和书籍生活在一起，永久不会叹息。罗曼。罗兰如是劝导女人多读些书吧，读些好书，学问是惟一的美容佳品，书是女人气质的时装。书会让女人保持永久的秀丽。 我喜爱读书，也喜爱爱读书的女人。