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1、2023年感受大自然小学生一年级话题作文(精选5篇)篇一：感受大自然小学生一年级话题作文 在我的眼中，有许很多多的景像，在大自然这个奇异的世界里，有着无穷无碧的奥妙，等着我们去探险。在我眼中，我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门快乐的唱歌;跳舞。 夏天的晚上是喧闹的，看：小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会，这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的，演唱会开始拉，先是请去号参赛者小青蛙，小青蛙走上着个小型的舞台上，手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!在我的眼中认为，大自然的夏天是这样过的。 春天的早晨是明媚的，人门的心是焦急的，鸟儿的早晨是最欢乐的，叽叽喳喳看鸟儿嘹亮的声音是小学生们的闹钟，
2、每天都定时的唱着歌谣。到了下午，鸟儿就落在电先杆上，在蓝天的映照下，鸟儿是多么象音符啊，为人门带来优美的歌声，让我们觉得不在孤独，不在觉得劳累，我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境，鸟儿多么像一个催眠师啊! 秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的，龙民伯伯的笑声透过了田野，秋天，蚂蚁成群结对的去查找食物预备过东! 冬天的天起总是那么的寒冷，动物不像夏天一样开演唱会拉，而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉，这样，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊! 大自然的学问是多么好玩的，我眼中的大自然是这样的，你呢? 篇二：感受大自然小学生一
3、年级话题作文 生活中，每个人都有自己所宠爱的事物，但对于我来说，在这个飞速进展的时代，感受大自然的美妙，就是一件美好的事。 在这样一个开放的时代，人人持有自己的美学观，人人都成了美的评论家。纷繁冗杂的事物扑面而来，让人不知所措。不如去感受最原始古老的美自然之美。 自然之美是最耐寻味、最灵动、最有活力的美吧! 走进大自然，一路上鸟儿鸣叫，树枝随风摇摆，发出沙沙响声;轻风拂面，犹如母亲的微抚，阳光普照大地的每一个角落。一切，都散发着活力;一切，都充满着清爽的味道;一切，都是那样美妙，让人好不惬意。身心被最自然、最灵动的美抚慰着，包裹着，侵蚀着，怎能不说是一种享受? 在这般诱惑的驱使下，我们径直朝向
4、大山，在泥土、沙石中漫步。累了，歇下脚，放眼望去，各色的花卉，粗大的树干，清亮的溪水，是那般静谧，那般悠然。一切苦恼抛之九霄云外。剩下的唯独静静地感受、倾听。与喧嚣、繁杂的城市相比，大自然让人心旷神怡。 继续向山间走去，山峰间落差垂直的瀑布，那飞泻而下的银链，在阳光下闪耀。瀑布飞泻而下的气概，轰鸣般的响声，给人以舒服的宣泄感，人的五脏六腑好像被冲洗，一切尘埃被荡涤无存，让人神清气爽。 大自然包涵一切生命，在它怀抱里的生命，或安静欢愉，或奔腾有力;或四季常青，或开落有时。但一切和谐相生，互相衬托。 领会这自然的安静，领会这自然的粗犷，领会着这自然独有的美，身心无比轻松。舍这自然，该找不着这般享受
5、了吧。 大自然，我的最爱。我爱你无私的胸怀，我爱你灵动的生命，我爱你率真的品性。 篇三：感受大自然小学生一年级话题作文 有人问，我们离大自然有多远?我想，这个问题这么深奥，我是回答不出来的，因为它的答案很模糊，从不同的途径去感受大自然，其距离便是因人而异的。 大自然，是一个整体，它包含了很多东西，而我们人类则是一个小小的个体，更是大自然的一部分。大自然是如此的浩大，而人类缺失这么渺小，但我们仍能够了解关于大自然的很多信息，我们所把握的对大自然的信息量，也许就是我们离大自然的距离吧。 不同的人，对大自然就有不同的看法。但唯一不变的是，无论我们身处哪里，都在大自然的怀抱中。 在我们生活中，每天都要
6、做这样一件事，局势看天气预报，我们通过天气预报，来推断明天穿衣的数量、衣服是的厚度以及活动支配，通过天气预报，能够使我们在生活中轻松放便，还能够预备地面对那些即将来临的问题，这便让我们觉得，我们离大自然很近，甚至，大自然就在我们手中。但是，假如我们没有了预知大自然的能力，便失去了应付大自然的能力，我们便会埋怨大自然，这就拉长了我们与大自然的距离。 有时候我觉得我们对大自然的认知过程有点儿冷酷，因为人们总是通过最快捷的手段或途径去了解自然，而并不是以亲身融入大自然去体验，亲身体验能得到一种温顺美妙的感觉，而通过电视，网络的.途径则是机械的，是没有任何情感的，亲身体验时，我们会不自觉的惊叹，大自然
7、是如此的美妙，并对大自然产生敬意，而通过电视、网络的手段时，我们就总是淡淡地说一句：“哦，原来就这样而已嘛。 因此，不同的人通过不同的途径来了解自然，结果是截然相反的。但是，假如我们都已温顺美妙的方式去了解自然，我们与打字人的距离不久更近了吗? 篇四：感受大自然小学生一年级话题作文 和谐安静的大自然，绿意涌流、空气清爽，她的美曾令我魂牵梦绕、追逐憧憬. 周末，我们梦寐以求的时刻，它的到来给颓唐的我们带来了盼望，让我们看到了生机与活力，在这个珍贵的休闲时刻，我们无忧无虑地放任自我，把自己交给可亲可敬的大自然，尽享大自然的无限风光。 朝思暮想的周末最终到来，插上享受的翅膀，在伴侣的陪伴下来到田间查
8、找春的脚印，跟着春的步伐我们走进了大自然，走进了梦境。在大自然中，我们感受到了微风的温柔，泥土的芳香，小草的热情以及花儿的灿烂，但这还缺乏以满足我们逐梦的心，贪欲促使我们拥抱自然。 来到田间，我们个个都像刚出笼的小鸟，那份自由与悠然之心就甭提了，那愉悦与兴奋我的笨笔还写不出十万分之一呢。我们肆意地跑着、跳着，无拘无束，就像春花一样尽情绽放我们的风采。一张张欢快的笑脸，一阵阵美好的笑声在大自然中泛滥。 伴侣们呢，仿佛不忍心拒绝小草的盛情邀请，干脆躺在草地上与大自然亲吻，淘气捣蛋的小草呢则是可气又可笑，不时地用它们的小手来“抚摸我们的脸，逗得大家开怀大笑，或许是抵抗不住心中的那份冲动吧，尽管它们是
9、如此的顽皮爱闹，可我们还是不愿和它们分手，奢望时光永驻在这快乐时刻，那该多好啊! 美妙的时光总很短暂，以往在学校的度日如年，如今却成了在郊外的时光匆忙。我们又发出“欢乐易逝，欢乐难留的感慨。虽然我们并非置身在陶渊明所说的世外桃源，但这样的完善景色又何寻呢?又怎不令我们这群青春少年流连忘返呢?这对于我们来讲已经足够，至少我们拥有过，不会带遗憾而逝。时间老人总爱和我们作对，黄昏靠近，依依不舍的我们查找的步伐不得不到此止步，不情愿的我们依旧收获无穷。 春，似一位多情的少女;大自然，则更像暖和的家。凝聚了爱与暖和，呈现出一派生机勃勃的景象。自然，邀你共度美妙时光。 篇五：感受大自然小学生一年级话题作文
10、 在我的记忆中，家乡没有如今的秀丽，她原来是那么的丑陋，而如今随着家乡的经济进展了，大大改善，我的家乡如今是那么的自然，那么的纯正。 我的家乡座落在云贵高原之上，她属于亚热带，气候暖和。家乡，她有着“天空蓝，白云飘“豆香飘，麦浪滚的美景。你看，这里的土地真美啊，平坦如砥，一望无垠。你看，这里的屋舍真美啊，整整齐齐，炊烟袅袅。你看，这里的天池真美啊，田地肥沃，溪水清亮。 你看，这里的桑竹真美啊，青翠茂密，熠熠生辉。你看，这里的阡陌真美啊，交叉相通，四通八达。你看，这里的老人真乐啊，老有所终，丰衣足食。你看，这里的小孩真乐啊，天真活泼，无忧无虑。这里，苔痕碧绿，长到阶上;这里，草色青葱，映入帘里。
11、这里，桃花繁多，猩红的热情，粉红的妩媚，端庄典雅。 这里，峰峦叠嶂，连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡。这里，每逢春季，春雨霏霏，百花争艳，莺飞蝶舞。人们正在农田里播种，盼望得到好的收成，孩子们正在教室里读书，安静的校内被琅琅的读书声充满了。不愧是：“一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤!这里，夏季酷热，太阳无情地炙烤这大地，树叶更加青翠。人们汗流浃背。 大多数人正在欣赏“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉。的夏荷。知了在声声叫唤：热啊，热啊这里，秋日凉快，落叶纷飞，如残翼般的蝴蝶纷纷飘落人们正在捧着瓜果，在那儿津津有味地品尝着，看着这些硕大的果实，人们脸上笑盈盈的，心里乐开了花。这里，冬日不算太寒冷，很少下雪，人们难得在冰天雪地之间行乐，所以，我们是多么地盼望下雪啊，好痛痛快快地，自由自由地玩耍。 这里，我的家乡，就是那么的纯正，自然，秀丽!我爱我的家乡! PREV ARTICLE以写春天一年级100字作文(精选10篇)NEXT ARTICLE难忘的秋游小学一年级的小作文(精选5篇)