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1、2023年沪教版初二年下物理复习提纲 【导语】这篇关于沪教版初二年下物理复习提纲的文章，是免费学习网为大家整理的，盼望对大家有所关心！ 一关于“质量概念的理解 1物体所含物质的多少叫做质量。质量国际单位千克。常用的质量单位还有吨t，克g和毫克mg它们与千克kg之间的换算关系是，1t=103kg；1g=10-3kg；1mg=10-6kg。 2只要物体所含物质的多少未转变，则物体的质量大小不因其样子，温度，状态固态、液态或是气态以及物体所在位置的转变而转变。所以质量是物体本身的一种属性。“属性是物体本身固有的不随外部条件改变而改变的一种性质，它具有不变的性。1千克的冰熔化成水后，虽然从固态变成液态
2、但是它质量仍是1千克；宇航员从月球取下的石块拿到地球上石块质量不变；2kg铁块烧热后压成球，它的质量也仍旧是2kg。综上所述物体的质量跟外界条件无关，它是物体的一种属性。 3质量的大小可以用工具测量，测量工具分两类：在物理试验中常用天平测质量；在生产和生活中，常用的测量工具是磅秤、台秤、杆秤和电子秤等。天平有两种物理天平、托盘天平，试验中常使用托盘天平。使用天平常留意1了解它的称量天平允许称量的质量；天平的感量天平能够测量的最小质量。2做到使用五正确：正确调整、正确放置物体、正确选用砝码、正确推断天平平衡、正确读数总质量由：砝码数值、游码在标尺上的数值二个数值的总和为该物体的质量。 二关于“密
3、度概念的理解 1通过试验说明，物质不仅有颜色，气味，味道，状态和硬度等特性，而且“单位体积的同种物质的质量是肯定的，单位体积的不同种物质的质量却不相同这也是物质的一种特性，我们也可以用这一特性来辨别物质。为了反映物质的这种特性，引入了“密度这个物理量来表示。我们把单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度，用符号“来表示。 2特性是指物质本身具有的，能互相区分，辨别的一种性质，所以，密度只取决于物体本身，跟由该物质组成的物体的大小、样子没有关系。同一种物质的密度是一个确定的值，不同物质的密度通常是不同的。要记住水的密度水=1.0103千克/米3及它的物理意义1米3的水的质量是1.0103千克
4、 3正确理解密度公式的物理意义。该公式叫做密度的定义式，它的含义是：物体的质量m和体积v的比值，称作组成该物体的物质的密度。密度是物质的一种特性，它只跟物质本身有关，而跟它所组成的物体的大小m大小、v大小无关。因为同一种物质组成的物体，当它的体积扩大为原来的n倍时，质量也同时扩大大为原来的n倍；当其体积变为原来的1/n时，其质量也同时变为原来的1/n，这样，质量跟体积的比值始终相同，即密度是恒定的。所以=m/v只是密度的定义式，不是确定式，所以物质的密度不是由它的质量多少或它的体积大小所确定的。因此，不能说物质的密度跟它的质量成正比，也不能说物质的密度跟它的体积成反比。10千克铁块的密度跟1毫
5、克铁块密度是相同的。1米3的水与1厘米3的水的密度完全相等。同种物质的密度总是肯定的。 4密度是物质的一种特性，但是物质密度也不是肯定不变的，当外界条件改变如温度升高或降低时，物质的状态改变时，密度也会发生改变。如：水的密度是1.0103千克/米3，而冰的密度是0.9103千克/米3。水在4时的密度1.0103千克/米3，水在100时的密度为0.9584103千克/米3，热气球内的空气被加热后，密度小于四周空气的密度到肯定程度时，气球就能升空。 5正确理解密度、质量和体积之间的三个比例关系。 1假如是同种物质组成的两个物体甲和乙，则肯定，可得，说明同种物质组成的甲，乙两个物体的质量跟它们的体积
6、成正比，这就是说，体积大的物体质量也大。 2假如是两种不同物质组成的两个物体甲和乙，当它们体积相同时，则，这就是说，相同体积的不同物体，密度大的物体质量也大，在这种状况下，质量跟密度成正比。 3假如是不同物质组成的两个物体甲和乙，它们的质量相同，即时，有，则，也就是说，相同质量的不同物体，密度大的物体体积反而小，在这种状况下，体积跟密度成反比。 以上三个比例关系，都是在特定的条件下才成立的，这一点要特殊留意。 6物质的密度可以用试验测定。 由密度公式可知：要测量某种物质的密度，需要测量由这种物质构成的物体的质量和体积。测量质量的工具是用天平，而测量物体的体积：若样子规则的固体，可用刻度尺分别测
7、出长、宽、高等，再由几何公式算出它的体积；若不规则的固体或液体的体积，可用量筒或量杯来测量。量筒和量杯都是测量液体体积的工具，二者不同之处是，量筒的刻度是匀称的，而量杯的刻度线是上疏下密，是不匀称的，使用它们测量时要做到以下几点：弄清量和筒或量杯上刻度的单位，一般它们用的是容积的单位毫升ml，1升=103毫升，1升=1分米3，1毫升=1厘米3。知道量筒或量杯的量程总容积和它的最小刻度每个小格表示多少毫升。测量时要把量筒或量杯放在水平桌面上，读数时，视线应当跟液面相平。由于量筒或量杯都是由玻璃制成的，玻璃分子对液面分子的作用，盛在玻璃器中的液面，有时呈“凹形如水面、酒精、煤油等，有时呈“凸形的如
8、水银，这样读数时，凹液面要以凹形液面的底部为准，“凸形液面应按顶部点读数为准。我们常对以下几种物质的密度进行测定。 1测密度大于水的固体的密度。其试验步骤是：调整天平，用天平测出被测物体的质量m。先在量筒中倒入体积为的水，再将用细线拴牢的固体浸没水中，读出这时的总体积，那么固体的体积该方法称之为排液法。用公式计算出物质密度。若要知道该物质是由什么材料构成的，可查密度表与标准值对比即可。 2测液体的密度。其试验步骤是：调整天平，用天平测出烧杯的质量m1，再将被测液体倒入烧杯中，测出总质量m2，则液体的质量m=m2m1，将液体倒入量筒中测出液体的体积，用公式求出液体的密度。r=m/v 3测密度小于
9、水的固体的密度如木块，蜡块等试验步骤如下：调整天平测物体的质量。用沉锤法测出它的体积。具体做法是：在量筒内盛有肯定量的水，放入铁块如图1A所示，记下水面到达的刻度线，再将物体和铁块一起沉入水中， 记下此时水面到达的刻度位置，如下图，则， 用公式计算出被测物质的密度。 7密度在生产技术上的应用。 1利用密度可以鉴别物质。通过测定密度，工艺师可以很块地判定一件镀金工艺品是不是纯金的。地质勘探人员依据矿石的色泽、硬度、密度和其它有关特性推断矿石的品种。通过测定密度可以判定物体是空心的还是实心的。 2密度的特别用处是依据需要选取不同密度的物质做产品的原材料。铅可用作网坠，铸铁用作落地扇的底座、塔式起重
10、机的压铁、油般的压铁等，因为它们的密度大。铝合金用来制造飞机，玻璃钢用来制造汽车的外壳；泡沫塑料制作救生器件，氢气、氦气是气球的专用充气材料，因为它们的密度比较小。 3利用密度来推断土壤肥力的高低。 4密度的概念为我们提供很多简易的间接测量手段：例如：用天平“测体积：即用天平测量，由密度表查出密度值，则。如样子冗杂的体积，微小颗粒的体积，可用该方法；用刻度尺“测质量固体或用量筒“测质量液体测量大批量矿石、木材、油料的常用的一种方法，将质量测量转化为体积的测量；用天平“测线材的长度将长度的测量转化为质量的测量。依据m=r&8226;V，V=S&8226;l=p&8226;r2&8226;l则；利
11、用密度来计算物体中所含各种物质的成份。这是判定工艺品所含各种金属成分常用的一种方法 力 力的概念力是物体之间的互相作用 1任一个力都有受力物体和施力物体、没有受力物体或施力物体的力是不存在的，力不能离开物体而独立存在，“作用是互相的； 2力的国际单位制单位是牛顿，符号是N。 2、力的图示用一有方向的线段把力的三要素大小、方向和作用点表示出来的方法。 在图中必需明确力的大小标度用多少毫米表示多少牛顿的力、方向、大小、作用点。在画力的图示时，同学们经常由于马虎漏了选标度或标刻度而使力的图示不规范。在学习物理时，一开始就要养成考虑问题细心周到，处理问题谨慎等良好习惯。 3、力的分类力学中 说明： 1
12、不同性质的力，其效果可能相同。如重力和弹力，都可为动力，也可为阻力。 2同一个力按性质命名只有一个名称，按效果命名则可有不同的名称。如马拉车的力按性质命名只能叫弹力，按效果命名则可叫拉力，也可叫动力。 3依据效果命名的不同名称的力，性质可能相同。如物体的重力在上升时为阻力，在物体下降时为动力。 4要特殊留意的是今后在受力分析时，只分析依据性质来命名的力，而不分析依据效果命名的力。 二、三种常见的力 1、重力 1重力的产生：重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重力的施力物体是地球； 2重力的方向竖直向下，竖直方向就是与水平面垂直的方向，而不要将竖直方向说成指向地心的方向，也不能不加条件地说成是垂
13、直方向； 3重力的大小：G=mg在地球外表附近，g取值通常为9.8N/kg； 4重心重力的作用点：重力作用在物体的各个部分，从效果上看，跟作用在某一点是等效的，这个点相当于整个物体重力的作用点物体的重心。 2、弹力 1形变 物体在力的作用下发生的样子或体积的转变，常见的有伸长、压缩、弯曲、扭转。 2弹力、发生形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体所产生的作用力。 弹力的产生条件：物体直接接触且发生形变。 互相接触物体是否存在弹力的推断方法：判别物体是否产生形变，这种方法适用于形变明显状况，如弹簧；假如物体存在微小形变，不易推断，这时可用假设法进行判定，即假设接触的两物体没有弹力，看它们是否
14、符合题意如静止，假如符合，说明不存在弹力，反之存在弹力； 弹力的方向：和物体形变方向相反或者说和使物体发生形变的外力方向相反； 弹力的作用点：作用在物体的接触面。 3、摩擦力 1滑动摩擦力 定义：一个物体在另一个物体外表上相对于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫滑动摩擦力。 产生条件：两物体接触且挤压，即存在压力。接触面不光滑。两物体在接触面间发生相对滑动。 方向：与接触面相切，跟物体相对滑动方向相反。 大小：滑动摩擦力跟正压力成正比，也就是跟一个物体另一个物体外表的垂直作用力成正比，其中为动摩擦因数，取决于两物体的材料和接触面的粗糙程度，它是两个力的比值，因此
15、没有单位，是接触面间的正压力，并不总等于物体的重力。 作用点：在两物体的接触面上作用在受摩擦力的物体上。 2静摩擦力 定义：当一个物体在另一个物体外表上有相对运动趋势时，所受到的另一个物体对它的阻碍作用，叫静摩擦力。 产生条件：两物体接触且挤压，即存在压力。接触面不光滑。两物体在接触面间有相对运动趋势。 方向：与接触面相切，跟物体的相对运动趋势相反。 大小：随沿相对运动趋势方向的外力F的增大而增大，但有一个值。称为静摩擦力： 静摩擦力的值，其大小等于物体刚要运动时所需要的沿相对运动趋势方向的最小外力。 两物体间实际发生的静摩擦力F在零与静摩擦力之间，即。 作用点：在两物体的接触面上作用在受摩擦力的物体上。 说明： 不能用滑动摩擦力的公式计算静摩擦力的大小。 当静摩擦力未到达值时，静摩擦力的大小与正压力无关，而静摩擦力与正压力成正比。 PREV ARTICLE八年级下册物理作业本答案2023人教版NEXT ARTICLE初二物理下册学问点北师大版