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1、2023年最美乡村教师观后感(精选5篇)篇一：最美乡村教师观后感 “最美乡村教师这个洪亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北，为我们教师群体树立了学习的典范，也是激励自己奋勇向前的强大动力。 乡村教师是一个荣耀又一般的职业，担负着传播学问、普及、培育农村人才的基础工作。而他们的生活环境、工作条件比起城市要差很多，会遇到不少城市人难以遇到的困难，“查找最美乡村教师活动的入围者，他们在日常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘，赢得了众人的好评与赞美！这些老师身上表达的珍贵之处是特别值得自己学习的。 一、学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的
2、看法，充分表达了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立剧烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 二、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校内打造成为充满爱心，人人憧憬的美好之城。 三、学习甘于奉献、团结互助的精神。
3、最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增添大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业奉献智慧和力量。 通过学习，自己决心以“最美教师为典范，不但要将他们的精神内化于心，更要实践在日常教学工作中去。爱生如子，这是“最美教师精神的真实写照，也是自己以后前进的幻想。 篇二：最美乡村教师观后感 今日观看了查找最美乡村教师。 难以遗忘徐德光老师，难以遗忘他五年劈山开路的无怨无悔，也难以遗忘海拔3100米的马尔洋乡，看着最美乡村教师颁奖典礼。看着那一幕幕动人的画面，听着一个个感人的，我哭了，为不曾想象
4、的环境而哭，为不曾知晓的故事而哭。这场颁奖典礼，动人心魄，净人心灵。我不知道该如何表达我对这些乡村教师的敬意!从最美乡村教师的中，我感受到一种浓冽的爱在荡漾。他们名副其实，正如乡村的风景一样，美得自然，美得纯朴，原汁原味，芳香醉人，他们燃烧自己的能量点亮了学生的幻想，陪着学生成长，他们确实是最美乡村教师。“最美乡村教师无私奉献的精神深深地感动了我，鼓舞了我。正是这条路让很多孩子走进课堂，走出大山；难以遗忘他和白龙夜以继日的悄悄付出和伤痕累累，也就是这一匹马，一个人，让很多孩子少了艰辛，多了仰慕。确实，他的付出，他的坚守，他的大爱，孩子们不会遗忘，大山不会遗忘!校长，也是老师、保安、保姆、厨师的
5、阿力甫夏老师!很难忘他们生活中的一个片段：假期里老师们护送着孩子回家，要翻越陡峭的山壁，要趟过湍急的大河，甚至还要翻越雪山。翻越雪山时，风雪太大了，为了安全，8位护送的男老师就用绳子在身上打好结，前后的人都要连在一起，再把学生揽在身旁，整整3个小时，才能走出这片风雪之地。这是怎样的毅力和爱？ 难以遗忘马复兴老师，一个没有双手的残疾人，却靠着一份执着，一份对教育的热恋，多少次的磨练，粉笔一次次滑落，你用仅存的残肢一次次夹起，我敢说，你画的圆是最远的，你为学生树立了顽强的典范。 还有阿力甫夏、吴金成等老师，我记住了他们，记住了他们阳光般的笑脸、动人的事迹。在中华大地上其实有千百万个乡村教师像他们一
6、样在为祖国的将来孩子的明天，在平凡的岗位上坚守悄悄地奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念，有理想他们甘受清贫，病痛而无怨无悔。岁月常在，长青，但愿最美教师们好人一生平安，但愿全部的孩子们都能享受到公平、充裕的教育，背起学问的行囊走得更远。 难以遗忘难以遗忘那些为了山里孩子而悄悄付出的人和物！他们就犹如这大山，有着宽敞的胸怀，有着让人感动的大爱！他们用自己朴实的心对抗着恶劣的生存环境；用自己执着的信念引领着一批批的孩子叩响求知的大门；用自己无私的付出，成就了山里孩子的人生。 虽然我成不了他们，但是他们身上所弥散出的敬业精神和忠诚人格却感动了我，感染了我。从他们身上我找不到倦怠，我想，
7、这也许就是我想要的。 能遗忘最美乡村教师马复兴老师的话:“老师就是孩子们的标杆，你立的多高，学生的目光就能看的多远。就让它作为我以后成长自己的动力，让我的青春也在磨砺中闪光吧！ 篇三：最美乡村教师观后感 有一种生活，你没有经受过，就不知道其中的艰辛。有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的欢乐。有一种欢乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。 当淡淡的音乐伴随视频出现的那一刻，每一个画面都是那样的扣人心弦，令人动容。镜头中闪耀出躺在医院病床上的一名人民教师，脖子上插着管，手里还不断的写着：我在哪里？我们班的学生在哪里？就是这种令人感动落泪的画面，让人不得不思索。人世间有一种真情，这种真情就是这一
8、位一般的人民教师在无意识间流露出对学生的关爱。就是有这些人，为了乡村的传承和一份真挚的爱，坚守在恶劣的环境中，心甘情愿的为孩子们付出自身的一切，真正做到了"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的诺言。看过最美乡村教师的视频后，我想我深有感受，因为他们的朴实、无怨无悔的坚守在自己的工作岗位上，仔细的教书育人，从不懈怠的品行，让我由衷敬佩。他们虽然物质上是清贫的，但精神上是富有的，他们桃李满天下，他们无愧为师者的称号。 最使我深受感动的是杨光容老师的动人事迹。“孩子们的一节课都不能少。杨光容给学生的一句承诺，这句承诺，她一守就是13年。 有一天，她在三尺讲台上讲着课，一手按着肚子，
9、苦痛难耐，为了不耽搁学生们的上课时间，她忍了八节课的时间，最终最终昏倒在了讲台上被送去了医院。 听着这样一个感人至深的故事发生，我哭了，为不曾想象的环境而哭，为不曾知晓的故事而哭。这名最美的老师，或一生只做一件事，坚守在个地方；或把青春最美妙的记忆留给了乡村。那个被世间的喧嚣所遗忘的角落，他们用一生的付出，用生的爱，用一生的无私奉献使乡村变得更秀丽。 魏书生曾说过：教育是一项可以给人以双倍精神美好的劳动。作为一名将来的人民教师，这句话将会深深地刻在我的心里，我将会奉献出自己的青春与热血。 篇四：最美乡村教师观后感 最近观看了查找最美乡村教师颁奖晚会。看着那一幕幕动人的画面，倾听着他们感人的事迹
10、，给我们带来的不仅仅是感动，更是心灵的震撼，灵魂的洗涤。他们每个人都有一个不同凡响的故事，他们都克服了常人不可思议的困难，为了大山里的孩子，为了中国的基础教育，献出了自己的青春，甚至是生命。他们用自己的故事诠释了太阳底下最光芒事业的真正含义，诠释了新时期人民教师的职业道德！ 20_年8月底，27岁的女大学生邓丽放弃高薪职位，参与了省农村教师资助行动打算。安排学校时，邓丽坚持选择了素有“恩施的青藏高原、“屋脊小学之称的鹤峰县中营乡高原小学。当时的高原小学有7名男老师，人均年龄超过50岁。邓丽到来之后，开起一般话教学和英语课，并肩负起一个班的班主任、一个年级的语文、四个年级的英语加上全校音乐课的教
11、学重任。为了让班上患先天性聋哑的兄弟俩更好地，邓丽尝试用自创手语跟他们沟通。学期末，兄弟俩的英语成果从20多分提高到70分左右。 在地处深山、气候寒冷的学校，孩子们没有热水洗澡，邓丽和乡亲们一起动手改建了学校第一个洗澡间。一到严冬，生炉火、给学生洗澡、批改作业，脸上、手上满是冻疮的她，经常忙到深夜才能入睡。为了能转变孩子们的条件，邓丽与外界多方联系，爱心人士先后为孩子们送来了新台、课桌椅、新书包等；去年10月，这所学校的孩子们在全国抢先吃上“免费午餐。“我所做的，只盼望给孩子们带来转变，盼望他们有个快乐的童年！面对央视记者的采访，朴实的邓丽道出了这样一个再简洁不过的追求。 让我们感动的是这些平
12、凡而又宏大又淳朴的乡村教师，他们饱受了常人无法忍受的辛酸，忍受了常人无法忍受的压力社会压力、家庭压力等，但他们留了下来，当然，也要感谢这些老师背后悄悄支持他们的家人，什么样的力量在支持着他们呢？是爱，是因为他们特别爱这些孩子们，他们的心里装着的全是乡村的孩子们。 篇五：最美乡村教师观后感 利用暑假，我仔细学习了“最美乡村教师的感人事迹。看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最宏大的民族精神无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美妙的诠释。 提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三
13、四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、修理工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美妙的爱情不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求学问的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的学问、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。 最让我感动的是就是“任影。我真的不可思议一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的苦痛是我们常人所难以承受的。或许正印证了这样一句话：不放弃就有盼望，在苦我也能忍受。 想象着她内心的痛楚，却顽强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累？此时此刻，她的身影成了我克服全部困难的动力。 今后，我要以她和他们为生活工作的典范，让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不躲避，要将其化为工作的动力，勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，健康欢乐的成长！ PREV ARTICLE太阳花儿开观后感(精选5篇)NEXT ARTICLE再来一篇？