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1、2023年遇见美好优秀作文1000字(精选6篇)遇见美妙优秀作文(一) 向着秋季的深处走去，夜晚的风凉快了很多。城市照旧车来人往的劳碌，很久没有抬头看月亮，低头走路久了，竟然遗忘了很多美妙的事物。 路上的车流排成一道风景，车灯点亮城市的夜空，在城市里即便是独处，身体也是不孤独的，而让我们感觉孤独的是自己的内心。循着生命之路，走下去，或许这个秋天只是一段时光。 好多人总说;余生还长，无需惊慌;，不尽然，一生真的不长，就在日月的交替里，我们不知不觉就从年少走到老去。弹指一挥间，往事皆如烟。 只有仔细的感受此刻自己的生活，才不辜负时间的好。 年少不识愁味道，为赋新诗强说愁。而今年华渐老，几多忧愁却难
2、于开口。也只能劝慰自己说，越来越成熟。其实所谓的成熟是我们不得不去深沉地对待生活。假如能有命运的厚爱，我们还是乐于始终做少年时那种无忧无虑的纯真。 在生活的行板上，遇见风和日丽，遭受惊涛骇浪，不能停止的行程里，就连笑容也渐渐坚硬起来。每一位老者的表情都是肃穆而和气的，因为他们看过了人间的繁华和凄凉，懂得了敬畏和包涵。 于是，在老去时又回来了孩童的童真，放下了一切身心的包袱。生命是一场轮回，从出生时的无知无识而纯粹，到老去时的看透和放下而活得纯粹。生命是神秘的，没有两个相同命运的人，它时时刻刻发生着改变，一步一步走下去，错过的风景再也回不到过去，所以心怀敬畏，珍惜当下。 时光里的美妙，无处不在。
3、路边开着的小野花，手中翻阅的书香，天上的月亮，河流在唱歌，小动物们那么可爱，晚风拂来清爽宜人，这一切的美妙，都是对生命最厚实的赠予。你若不善待美妙，那么美妙将离你而去。 人在最努力的时候最好运，心存敬畏，在生命的历程中，仔细坚持，才能成就更好的自己。当时对于写作的坚持源于作家林清玄的一番话，那天坐在一辆出租车上，收音机里的他很恳切地说：;自己每天坚持写三千字，对他来说，已经是一种习惯了。;于是我尝试着每天坚持写一千字，日积月累在我写作的时候突然发觉许多时候写作不再枯涩，而是一种习惯。只要足够用力，生命的长度就会增加。 生活不是一床温软的被子，永久暖和踏实。它也有带给我们伤痛的时候，我们专心爱过
4、的人，都成了彼此的亲人，彼此成了彼此的肌肉，骨头，血液，在分别的时候，痛彻心扉。太多我们不能掌控的事情在发生，无能为力中，只有伤心难忍。 时光是一个万花筒，转呀转就画出一幅秀丽的画面，而生活的真相里，是残酷的现实。对待时光里发生的全部，始终保持热情。多向美妙的方向走，总有一天我们会遇见美妙。 秋夜的风吹来，每一盏灯火下都有自己的故事。我们不能替代别人的生活，别人也不能和自己感同身受。唯有在真实的生活里，仔细地去对待，用最真的心去对待身边的人和这个世界。 始终保持敬畏之心，对时光，对美，对痛楚，永久去爱。 遇见美妙优秀作文(二) 时间过得特殊快，一转瞬和三年级的孩子已经相处一学期了，这个三年级是
5、公认的最差的一个年级,纪律差，成果差，似乎样样都拿不出手，我觉得越是这样进步的空间越大。 通过我们一学期的努力，孩子们在数学学科上边是有所进步。 单从去年的学业质量评价上来说，就可以看出孩子们的努力。全班51位同学，27位同学考到了九十分以上，其实这个成果已经远远超出了我的孩子们的期望，孩子们完全可以做到在数学这门学科中到达最好的一个标准。所以在这个学期当中，我将继续努力让孩子和我共同进步。有了上个学期的阅历，我发觉我们的孩子虽然自主学习能力差，但是他们特殊关注老师对他们的评价。比较典型的是牛文雅，王晓哲。以前他俩在班上总是悄悄无闻,不喜爱发言,有时甚至一节课你就感觉不到他们的存在。但是他们的
6、优点是踏实仔细，课堂纪律好。我就抓住他们的闪光点这其实是我们班大部分孩子所欠缺的不断鼓舞不断强化，他们成了我们班同学的学习的典范。每一次上课，当你看到这两个孩子高高举起的小手，内心特别的欣慰，我信任没有一个孩子天生就情愿当那后进生。所以这学期我努力转化以下两位学生乔子轩，乔天佑。我要让这几个孩子感受到数学老师对他们的爱,感受到我对他们的鼓舞,感受到自己能行，能做到。那么从哪些方面做起呢？乔子轩是一个特别活泼的孩子最大的问题就是不够沉稳在课堂上永久都是站起来的，那么其实这样的孩子在学数学这门学科当中会特别的轻松，只要他爱上学数学再学会倾听，其他的就不是问题了，在课堂上让他着急地举起他的手的时候，
7、我没有急着让他回答，也没有急着让他闭上嘴巴，而是告知他坐在凳子上等待一下，并且对他能够准时地坐在凳子上安清静静的举手给予鼓舞表扬，渐渐的坐得住了，而且也情愿倾听别人讲话了，所以每一个孩子只要你给她足够多的关注，他都能成为最好的自己。 乔天佑是一个胆小敏感的孩子，在老师的面前总是像一只受惊的小鸟一样，那么我就从生活当中的小事做起，让他感受到老师对他的关怀。还记得那天我在后操场上走路锻炼身体刚好碰到他，他追着我问在干什么？我看着他和声细语的告知他在锻炼身体老师已经走了十几圈儿了。他感受听到我对他的那份耐烦和温柔，而且从他惊异的眼神当中，你能感受到他对老师能够走十几圈这件事是有一种崇拜的。从这后我把
8、课堂上对他的关注也转为课下的关注，时不时地跟他说几句，时不时地表达一下我对他的关怀，渐渐地我发觉每次数学课下课之后天佑总是和其他的几个孩子一样，情愿来讲台上跟我闲聊几句，我情愿让乔天要从喜爱和我聊天变成喜爱上数学课。 不吝啬自己的爱对待每一个孩子,有仁爱之心，让孩子感受到你对她的这份爱。信任定能用人心换人心，孩子将会从喜爱上你这个老师开始，渐渐地喜爱上你这门课甚至更长远的说影响了孩子在他的求学生涯当中对这门学科另一种理解受。我情愿做孩子在数学学科当中的引路人。愿我们都能遇到美妙，不误孩子的青春，不辜负自己的年华。 遇见美妙优秀作文(三) 几天前的上午，我拉着一个大行李箱，匆忙赶上了一辆发往东站
9、的公交车。 没有来及提前拿出公交卡，低头在包里翻找时，没有准时拉住的拉杆箱离开了我，快速往车厢后面滑动，;不好，碰到人怎么办？;想到这里，顾不上刷刚拿出的公交卡，转身预备去追拉杆箱，就在此时箱子不动了，被一双手快速拉住，定睛一看，是一位40岁左右的女人，;感谢，感谢;我抓紧去拉箱子。 女人友善地说;不客气，你先去刷卡，我扶着箱子。;刷过公交卡，看她旁边有空位，我便坐下来，和她攀谈起来。 ;感谢你帮我拉住了箱子，不然，真担忧会碰到人。;我再次发自内心地对她说。 ;不用客气，伸手的事！;她淡淡一笑，真诚回答。 离她很近，说话时我也看清了女人的相貌，不施粉黛，着装洁净大方，温顺婉约，是一个很朴实的人
10、，谈不上时尚美丽，但感觉身上散发着一种魅力，这份魅力来自哪里，我也说不清道不明。 公交车大约行驶了几站，上来一位女人，站在门口咨询司机师傅，;师傅，到马赛吗？;带着方言问话，一听就是不熟识路况的外地人。 ;马赛？没有听说这站名呀！;司机师傅也茫然。 ;是不是马寨？;旁边女人提示。 ;你先上车吧。;女人热心地说，;你应当去对面坐车，但是因为修路，公交车绕行，对面的公交站牌太远，你坐两站，到交警二大队那里下车，去对面坐车，就可以到马寨;听了这些话，外地女人上车了，也坐在旁边的空位置，并拿出手机后面的字条，拿给我旁边的女人看，女人看后点点头，确定地说;是马寨，到了站，我提示你下车。; 外地女人感谢地
11、说;第一次来郑州，人生地不熟，摸不清东西南北，幸亏遇到热心的你指教，感谢了。; ;我也正好知道路，一句话的事，没有什么。;旁边的女人笑笑说。 听着两个女人的对话，看着这位热心的女人，此时觉得女人的脸上有了动人的光泽，眼睛也熠熠生辉，好像美丽起来。 公交车行驶到一个十字路口时，女人指给外地女人说，;下车后，你从这个路口走到对面，在那边的站牌坐这路车，就可以到马寨。到站了，你预备下车吧。;外地女人起身，一边向车门走去，一边回头致谢，满脸的感谢之情掩饰不住，犹如我刚刚的表情。 旁边女人没有下车，我也需要到坐到终点站，交谈继续，我由衷地对她说;你很热心，假如人人都这样做，这个社会就少了冷漠，多了许多暖
12、和。; ;看不得别人有难，一句话，一个行动就能解决，何乐而不为呢？更何况赠人玫瑰，手有余香呢。;女人微笑着说。 在交谈中，还听到了她做的另一件善事，让我更加敬佩她。 去年冬天，女人在乘坐公交车时遇到一位70岁左右的外地老大爷，和儿子吵架后，怀揣七万二千元现金来郑州找女儿，老人气愤地给旁边的女人说着家务事，女人也劝慰着老人，老人竟信任得让女人看他外套里面鼓鼓囊囊的现金，惊得女人抓紧叮嘱老人不要声张，以免被旁人听到。不放心携带如此多现金的老人，女人竟给单位请假，要送老人到女儿家，直到老人的女儿接到老人，女人才如释重负。 听着女人平淡的娓娓道来，看着女人脸上泛着动人的光泽，顿觉这个女人很美丽，从内心
13、散发出的美让她如此美丽！ 女人要下车了，依依不舍和她道别，看着她瘦弱的背影，我突然顿悟，说不清道不明的魅力源于她的人格魅力，这份魅力深深打动了我，让我领会了生活的美妙。 遇见美妙，真好！ 我也确信，;豫;见美妙，会越来越多！ 遇见美妙优秀作文(四) 金风送欢乐，丹桂花香飘。九月，一个喧闹的时刻；九月，一个多情的时刻。美妙将至，九月。 回想那一群群的小精灵仿佛变魔术般的从各个角落蜂拥而至，校内立即膨胀了，喧闹了，沸腾了！节日里，孩子们是肯定不会遗忘友爱的老师们。他们早就偷偷地预备了小礼物，只等老师一到，立即送上自己的小礼物，或兴高采烈，或羞涩，或悄悄无闻，或来去一溜烟儿。折纸、彩画、鲜花&mid
14、dot;·····讲桌上，立刻像摆了小地摊儿，一句又一句的;老师，节日欢乐！;像咒语一般从他们嘴里飞出来。这群小鬼!平日里为师对你们狂轰乱炸，莫非你们都忘了吗？看到你们不计前嫌大肚能容的模样，为师早就被你们感动的稀里哗啦。你们还不知道吧，其实说感谢的应当是我。孩子们，老师感谢你们！ 感谢你们带给我一颗青春活泼的心，把我变成你们天真队里的一员。 运动会上，你们加油助威，燥热的空气使我沦陷其中。我的青春年少时光里有很多这样的时刻，放纵吧！高喊吧！欢呼吧！节日里，你们滑稽可爱的表演逗得我哈哈大笑。管他呢，有门将军把守，尽情快乐吧。
15、当你们醉心于课间游戏时，我又想起了儿时和小伙伴玩的游戏，趁机和你们说一说，玩一玩。 冰心说：;除了宇宙，最可爱的只有孩子。和他说话不必思索，看法不必矜持。抬起头来说笑，低下头去弄水······。她踏春游玩时，只捡儿童多的地方行走。亭子里、小船上、海棠花旁，处处是他们的身影。他们代表着一切生机勃勃、美妙的事物。 感谢你们教会了我思索，在深思中获得智慧。 你们这群小恶魔，时不时把为师气的暴跳如雷。安静过后，依旧要重新面对困难，查找解决的方法。每一个个体都是独特的个体，我不能用同样的方法对待每个独特的人。孔子桃李满天
16、下，他因才施教的故事尤在耳畔。在你们淘气捣蛋的关心下。为师慢慢的学会了思索，不仅教学顺利多了，连生活中碰壁的次数也慢慢的少了。 子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。孩子们，学习是肯定少不了思索的。你一分钟的思索，抵得过为师一个小时的唠叨。新旧学问的联系、举一反三、对比异同点、总结方法，这些都是高级思索的过程。课堂获得的学问在思索中消化吸收，我们的大脑在思索中变得睿智。这就好比运动能关心我们的身体消化食物，思索也能关心我们的大脑消化学问。 感谢你们让我活到老，学到老，余生以书为伴。 ;书犹药也，善读可以医愚;。我天生愚笨，性情木讷。为了把你们教好，只得啃食前人的阅历。无心插柳之际，自己的愚钝竟渐渐
17、削减。早晨、黄昏、雨季······在与书籍的温存中，我的内心渐渐的被一种深沉恒久的安静感填满。杨绛女士说：;其实人生最曼妙的风景竟是内心的淡然与沉着。; 董卿说：;古往今来有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。遇见仿佛是一种奇妙的支配，它是一切的开始。;新的学期即将到来，孩子们，让这份遇见在和煦的阳光、凉快的秋风中如期而至。 九月，终将遇见美妙！ 遇见美妙优秀作文(五) 岁末，去北京，完成一个人的旅行，北京3日的旅行，虽说时日不长但是感受满满。北京，祖国的首都，处处充满着古城的韵味，让你忍不住多看几眼。看一
18、眼天安门，感受祖国的庄严；看一眼故宫，感受紫禁城的吸引；看一眼长城，感受山河的壮丽；看一眼四合院，感受建筑的秀丽；看一眼什刹海，感受老北京的魂魄。看着看着，越来越喜爱这座城市，她在早晨时的肃穆，在正午时的强烈，在黄昏时的壮丽，深深的吸引着我。 早晨的前门大街，一个人走，路显得非常的长，街道两旁的商店风格各异，有中式牌楼有西式的雕花，有美式的狂野也有苏式的婉约，前门大街似乎是博览会，看得目不暇接、新颖不已，忍不住多拍几张照片留个纪念。 正午的故宫，人头簇动，异样拥挤，恰逢元旦，来北京旅游的人可不少。故宫这座紫禁城，想来也是必来之地。走在故宫，看着座座宫殿，精致的户牖，惹眼的汉白玉，活灵活现的雕像
19、，异样秀丽的御花园甚至坑坑洼洼的地面，脑海里一遍遍回想电影末代皇帝里的场景，想象这路面有多少古人走过，这座紫禁城发生过多少惊心动魄的事情，这条道路是不是之前的哪位皇帝走过？边走边看，边看边想，这紫禁城逛了足足3个小时，总怕忘发觉什么？逛到神武门，故宫门外的大街上，车水马龙，行人劳碌着自己的生活，神武门似乎隔着两个世界，回过头看看紫禁城朱红的城墙，明黄的琉璃瓦，竟异样的秀丽，摄人魂魄！ 我始终认为一座城市最美应当是黄昏时分，古城的北京更应当在落日时分观赏。在北海公园，我在湖中小岛的白塔上看到了落日，由于雾霾，这份秀丽打折了不少，可是依旧无法阻挡她的秀丽，落日拥抱着这座古城，苍劲的松柏更加显得傲人
20、，透过树枝隐隐约约看到远处角楼的一处，湖面上结着一层薄薄的冰，落日的光暗暗地打在上面，有着些许的神秘感，几只不知名的小鸟在上面驻足，四周的游客纷纷拿起手机拍照，抓拍精彩的时刻。这场景真美！ 从早晨到落日，这座城市吸引着我，走在街道、小巷，攀登山丘，穿行在烟火气息中，渐渐地也喜爱这座城市的人。喜爱他们说话的声音，十足的京味，;吃辣么您？;感谢您;那舌尖向后发出的儿化音，显得淘气、可爱，又不失敬重。有一次替一位情侣拍照，拍完之后，才发觉拍的并不是很好，那位男生一句句;感谢您;和连连的夸赞，让我有些感动，觉得真有礼貌。喜爱他们的生活看法，在什刹海的冰面上，平均年龄65岁的一群大老爷们，穿着冰刀，在冰
21、面上翱翔，冰刀和冰面发出的声音似乎在为他们鼓舞，;唰唰唰……他们强健的身姿已经让我遗忘他们的年龄，只知道他们如此的热血，如此的令人憧憬。 3日的旅行结束了，这也是我第一次的独立旅行。其中旅行中的奇妙、心灵的沉醉，让我如痴如醉！遇见北京，遇见远方的美妙！ 遇见美妙优秀作文(六) 很久以前我看到段很励志的小视频小鸭子爬楼梯：一个个小鸭子在困难面前自始至终不曾放弃向上爬，直至最终胜利在目的地与大家团聚……今日共享给大家，很好奇各位从中会看到什么？于教育而言，我们可以是视频中的鸭妈妈，亦可是小鸭子中的某一员；我们是聪慧的，甚至笨拙的；我们是镇静冷
22、静的，甚至是焦灼担心的.但无论是哪种，我们看到和感受到的都是英勇、主动、团结、感恩、不言放弃！于芸芸众生之中，我们更像那一只只小鸭子，怎么看？怎么想？就会怎么干！ 学习强国大家都不生疏，每天都在学习，每天都在进步，其中有一篇生活本来没有苦痛马德的文章：法国纪录片微观世界中有这样一个场景：一只屎壳郎，推着一个粪球，在并不平坦的山路上奔波着，路上有许很多多的沙砾和土块，然而，它推的速度并不慢。在路正前方的不远处，一根植物的刺，尖尖的，斜长在路面上，根部粗大，顶端尖锐，非常惹眼。或许是冥冥之中的支配，屎壳郎偏偏奔这个方一直了，它推的那个粪球，一下子扎在了这根;巨刺;上。然而，屎壳郎好像并没有发觉自己
23、已经陷入逆境。它正着推了一会儿，不见动静。它又倒然而，屎壳郎好像并没有发觉自己已经陷入逆境。它正着推了一会儿，不见动静。它又倒着往前顶，还是不见效。它还推走了周边的土块，试图从侧面用力——该想的方法它都想到了。但粪球照旧深深地扎在那根刺上，没有任何出来的迹象。我不禁为它的锲而不舍好笑，因为对于这样一只卑小而智力卑微的动物来说，实在是不能解决好这么大的一个;难题;的。就在我暗自嘲讽它，并等着看它失败之后如何沮丧离去时，它突然绕到了粪球的另一面，只轻轻一顶，;咕噜;——固执的粪球便从那根刺上;脱身;出来。它赢了。没有胜利之后的欢呼，也没有冲出逆境后的
24、长吁短叹。赢了之后的屎壳郎，就像刚刚什么也没有发生过一样，它几乎没有做任何停留，就推着粪球急匆忙地向前去了。只留下我这样的观众，在这个场景面前痴痴发愣。或许在生活的道路上，它已经习惯了这样的场景；或许它活着，根本不需要像人一样，需要许很多多的;智慧;；或许在它的生命概念中，根本就不懂得赢输。推得过去，是生活；推不过去，也一样是生活。由此想来，或许生活本来就没有苦痛。人比动物多的，只是计较得失的智慧，以及感受苦痛的智慧。 这篇小短文我看了好几遍，起初并不觉得有什么奇怪之处，但细读发觉：屎壳郎的举动不仅表达了;困难面前我是谁不重要，重要的是在困难面前不认输、绕道而行的高阶思维！;而且这个微缺乏道的动物身上;锲而不舍的坚韧精神;也值得我们人类学习，特殊是我们这些教育人：看法确定一切，初心不移，方始终！ 总之，教育是个良心活，它不仅需要;日复一日的坚守;，还需要有;认准就干的孤勇;和;拐弯儿遇见美妙;的自信！