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1、- 1 -20192019 学年第二学期期末考试高一年级生物学年第二学期期末考试高一年级生物( (实验班实验班) )试题卷试题卷2018.07本试卷共 3 页，29 小题，满分 100 分.考试用时 50 分钟.注意事项：注意事项：1答卷前，考生先检查试卷与答题卷是否整洁无缺损，并用黑色字迹的签字笔在答题卷指定位置填写自己的班级、姓名、学号和座位号。2选择题每小题选出答案后，请将答案填写在答题卷上对应的题目序号后，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上答案不能答在试卷上。不按要求填涂的，答案无效。3非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应
2、位置上，请注意每题答题空间，预先合理安排；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将答题卷交回。一、选择题：本大题共一、选择题：本大题共 2525 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，满分分，满分 5050 分分1基因型为 AaBbDd 的某生物个体，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。下列叙述正确的是：A. 3 对等位基因的分离均发生在减数第一次分裂过程中B. 该细胞能产生 AbD、ABD、abd、aBd 四种精子C. B(b)与 D(d)之间能进行自由组合D. 非姐妹染色单体
3、发生交换不会影响产生配子的种类2用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的；育种工作者从纯“南特号”品种的稻田中偶然发现了一株矮稻，并由此培养出了“矮脚南特号”新品种。这两种变异分别是：A. 基因重组和基因突变 B. 染色体变异和基因突变C. 自然突变和人工诱变 D. 基因突变和基因突变3人的基因突变不包括 DNA 分子双链中：A. 碱基对 GC 变成 TA B. 因某种原因增加了一对碱基 GCC. 因某种原因缺失了一对碱基 GC D. 因某种原因缺失了大量的基因4下列关于基因型和表现型的关系叙述正确的是：- 2 -A. 基因型相同，表
4、现型一定相同B. 表现型相同，基因型一定相同C. 表现型是基因型和环境条件共同作用的结果D. 基因型是表现型和环境条件共同作用的结果5一个正常(未感染)的真核细胞内有很许多 mRNA，下列有关叙述，正确的是：A. mRNA 的碱基数一定是 3 的倍数 B. mRNA 的形成都经过 DNA 的转录C. DNA 转录的产物都是 mRNA D. mRNA 合成的场所都是在细胞核内6如图为某正常基因片段及其指导合成的多肽。a、b、c 三位点中发生的突变可导致肽链延长停止的是(除图中密码子外，已知 GAC 对应天冬氨酸、GGU 对应甘氨酸、AUG 对应甲硫氨酸、UAG 为终止密码子)：A. a 位点 G
5、/CA/T B. b 位点 T/AG/CC. c 位点 T/AC/G D. 丢失 c 位点的 T/A7以下疾病不属于遗传疾病的是：A镰刀型细胞贫血症 B囊性纤维病 c乙型肝炎 D红绿色盲8蜘蛛脚样指综合征是人类的一种遗传病，受一对等位基因控制。下图为该病的家族系谱图，有关分析正确的是：AIII1和 III5的表现型相同，其基因型也一定是相同的B若2与4结婚，后代患该遗传病的概率将大大增加C5与正常男性结婚，生一个患该病男孩的概率是 1/4DIII6与患病男性结婚，生一个患该病男孩的概率是 1/29下了关于育种的说法，正确的是：A. 杂交育种的原理是基因重组，发生在雌雄配子结合时B. 单倍体育种
6、的原理是花药离体培养，优点是能明显缩短育种年限C. 多倍体育种中，秋水仙素和低温均作用于有丝分裂的后期使染色体数目加倍- 3 -D. 培育高产青霉素菌株的原理是基因突变，发生在分裂间期10下列有关育种的叙述错误的是：A. 多倍体育种可以提高产量 B. 杂交育种较简便，但一般耗时长C. 单倍体育种可以缩短育种年限 D. 诱变育种可获得新基因，且突变率较高11下列关于现代生物进化理论的相关叙述，正确的是：A. 一个物种的形成或绝灭，不会影响到其他物种的进化B. 物种之间的共同进化，都是通过物种之间的生存斗争来实现的C. 生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程D. 自然选择决定生物进化的方向1
7、2某昆虫生活在环境变化不大的环境中，决定有翅的基因为 A，决定残翅的基因为 a，从该群体中随机抽取 100 个个体，测得基因型为 AA、Aa 和 aa 的个体数分别是 45、40 和15。将抽取的昆虫带到某个经常刮大风的海岛上，两年后从海岛上该种群中随机抽取100 个个体，AA、Aa 和 aa 的个体数分别是 10、20 和 70。下列说法正确的是A. 海岛上的昆虫已经发生了进化，成为一个新物种B. 经常刮大风的海岛环境能促进残翅果蝇的产生C. 突变和基因重组决定生物进化的方向D. 原有环境中的种群和海岛环境中的种群存在着隔离，隔离是物种形成的必要条件13生物多样性不包括：A. 遗传多样性 B
8、. 生态系统多样性 C. 物种多样性 D. 细胞多样性14下列关于生物进化的叙述，正确的是：A. 自然选择是生物变异的随机淘汰和保留，并决定生物进化的方向B. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件C. 研究生物多样性形成的历程的主要依据是进化理论的构建D. 达尔文认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料15同源染色体是指：A. 一条染色体经复制而成的两条染色体 B. 来自于父（或母）方的全部染色体- 4 -C. 形态基本相同的染色体 D. 减数分裂过程中发生联会的染色体16已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两
9、个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得 F1，再用F1与玉米丙杂交(如图 1)，结果如图 2 所示。分析玉米丙的基因型为：A. DdRr B. ddRR C. ddRr D. Ddrr17下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是：A. 孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律B. 格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了 DNA 是转化因子C. 萨顿运用类比推理法证明了基因在染色体上D. 噬菌体侵染大肠杆菌的实验除了证明 DNA 是遗传物质外，还证明了蛋白质不是遗传物质18图为进行性肌肉营养不良遗传病的系谱图，该病为 X 染色体隐性遗传病，7 号的
10、致病基因是由：A. 1 号遗传的 B. 2 号遗传的C. 3 号遗传的 D. 4 号遗传的19下列有关遗传物质是核酸的实验证据的叙述，正确的是：A格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验证明 R 型细菌中存在转化因子B艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验运用了物质提纯和鉴定技术、同位素示踪技术和细菌培养技术等C赫尔希蔡斯的噬菌体侵染细菌实验过程是：标记噬菌体噬菌体与细菌混合培养搅拌、离心检测放射性D库兰特用烟草花叶病毒（TMV）的重建实验证明了 DNA 是遗传物质20用同位素35S 和32P 分别标记噬菌体的蛋白质和 DNA，然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验，子代噬菌体的 DNA 分子：A. 全部含
11、有32P B. 部分含有32P C. 35S 和32P D. 不含35S 和32P21下列关于遗传的相关叙述，不正确的是：- 5 -A. 四分体时期每条染色体含有两个双链 DNA 分子B. 双链 DNA 分子中任意两个不互补的碱基之和相等C. 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D. 将单个脱氧核苷酸连接到已有的片段上形成 DNA 分子的主要的酶是 DNA 连接酶22碱基配对行为最可能发生在下列哪组细胞结构中：A. 细胞核、线粒体、叶绿体、中心体 B. 线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体C. 线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核 D. 细胞核、核糖体、中心体、高尔基体23一个 DNA 分子，腺嘌
12、呤有 20 个，占全部碱基总数的 10%，则这个 DNA 分子中，胞嘧啶的数目为：A. 40 个 B. 80 个 C. 100 个 D. 60 个24下列关于基因的叙述中，不正确的是：A. 基因能够储存遗传信息 B. 基因是有遗传效应的 DNA 片段C. 基因在染色体上呈线性排列 D. 一段染色体就是一个基因25下列与遗传信息有关的叙述正确的是：A. DNA 和基因都是遗传信息的载体，所以 DNA 就是基因B. 遗传信息是指组成 DNA 的脱氧核苷酸的种类C. 基因是有遗传效应的 mRNA 片段D. 细胞核是遗传信息库二、填空题：二、填空题：本大题共本大题共 4 4 小题，满分小题，满分 50
13、50 分分 26 （14 分）分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。(1)上图中一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是_。(2)图 B 中含_个染色体组，每个染色体组含_条染色体。(3)对于可以进行有性生殖的生物而言，若该个体由_发育而来，则由 C 细胞- 6 -组成的生物体是三倍体；若该个体由_发育而来，则由 C 细胞组成的生物体是单倍体。由 C 细胞组成的生物体可育吗？ _。(4)假若 A 细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含_个染色体组。(5)基因型分别为 AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb 及 Ab 的体细胞，其染色体组成应依次对应图 AD 中的_。
14、27 （12 分）下面是某家族遗传病系谱图，该病由一对等位基因 A、a 控制，请根据下图回答问题 （1）该病属于_性遗传病，判断的理由是：_。（2）114的基因型是_，7的基因型是_，她是纯合体的可能性是_。（3）若7和10结婚,他们生的第一个小孩有病，预计他们的第二个小孩是正常男孩的概率是 _。28 （10 分）已知西瓜的染色体数目 2n=22,请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题:(1)图中试剂是_,其作用机理是_。(2)培育无子西瓜 A 的育种方法称为_。- 7 -(3)过程中形成单倍体植株所采用的方法是_。该过程利用了植物细胞的_性。(4)为确认某植株是否为单倍体,应在显微镜下观察根尖
15、分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为_。29 （14 分）果蝇的长翅（A)对残翅（a)为显性，遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常的培养温度为 25，将孵化后 47d 的长翅果蝇放在 3537的环境中处理624h 后，得到了一些残翅果蝇（雌雄均有） ，这些残翅果蝇在正常环境温度下交配产生的后代仍然是长翅果蝇。（1）果蝇具有_的特点（至少答三点） ，因此常用于遗传学研究。摩尔根等人运用_法，通过果蝇杂交实验，证明了基因在染色体上。（2）翅的发育需要经过酶的催化反应，据此你对上述实验现象的解释是_。（3）现有一只残翅雄果蝇，请设计一个简单可行的方案来确定它的基因型。实验方案：_。预期实验结果
16、和结论：a.若_，则该果蝇的基因型为 aa；b.若后代均表现为长翅，则该果蝇的基因型为_；c.若后代有的表现为长翅，有的表现为残翅，则该果蝇的基因型为_。- 8 -高一生物（实验班）高一生物（实验班）参考答案参考答案一、选择题：本大题共 25 小题，每小题 2 分，满分 50 分。题号题号1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010答案答案B BD DD DC CB BA AC CC CD DD D题号题号1111121213131414151516161717181819192020答案答案D DD DD DB BD DC CA AB BC CB B题号题号21212222
17、232324242525答案答案D DC CB BD DD D二、非选择题：本大题共 4 小题，满分 50 分。 26 （14 分）（1）D （2）2 3 （3）受精卵 配子 不可育 （4）8 （5）C、B、A、D27 （12 分）（1）隐 1 和2 正常，但5 患病 （2）Aa Aa 或 AA 1/3 （3） 3/828 （10 分）（1）秋水仙素 秋水仙素能抑制细胞分裂前期纺锤体的形成,导致细胞中染色体加倍 （2）多倍体育种 （3）花药离体培养 全能 （4）有丝分裂中期29 （14 分）（1）培养周期短、产生后代多、有易于区分的相对性状 假说演绎 （2）温度影响与翅发育有关的酶的合成和活性，但不改变遗传物质 （3）让该残翅雄果蝇与多只正常发育的残翅雌果蝇交配，孵化的幼虫在正常的温度环境中培养，观察后代的表现型 后代均表现为残翅 AA Aa