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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益诸葛亮诸葛亮为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益王羲之王羲之为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益王永胜为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工
2、的合法权益 义务教育教科书（人教版）六年级上册义务教育教科书（人教版）六年级上册 百 分 数为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益思考：思考：百分数表示什么意思？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益14%14%表示表示 （）是是（）的的 。100（）已安装的部分已安装的部分14 已安装的部分要安装总量要安装总量要安装总量比已安装的部分要安装总量关系为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障
3、用人单位和职工的合法权益 它们又表示什它们又表示什么意思呢？么意思呢？18%18%49%49%近视率近视率100%100%80%80%60%60%40%40%20%20%0 020162016年某市各学段学生近视情况统计图年某市各学段学生近视情况统计图 2016.12.202016.12.20小学生小学生初中初中生生高中生高中生学段学段64.2%64.2%这里的百分数是这里的百分数是“谁谁”和和“谁谁”相相 比呢？比呢？“”与与“”为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 它们又表示什它们又表示什么意思呢？么意思呢？1
4、8%18%49%49%近视率近视率100%100%80%80%60%60%40%40%20%20%0 020162016年某市各学段学生近视情况统计图年某市各学段学生近视情况统计图 2016.12.202016.12.20小学生小学生初中初中生生高中生高中生学段学段64.2%64.2%这里的百分数是这里的百分数是“谁谁”和和“谁谁”相相 比呢？比呢？是是近视的学生数近视的学生数学生总数学生总数的的 百分之四十九百分之四十九18%49%64.2%百分之十八百分之十八 百分之六十四点二百分之六十四点二为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单
5、位和职工的合法权益18%18%49%49%近视率近视率100%100%80%80%60%60%40%40%20%20%0 020162016年某市各学段学生近视情况统计图年某市各学段学生近视情况统计图 2016.12.202016.12.20小学生小学生初中初中生生高中生高中生学段学段64.2%64.2%小学生小学生近视近视率率18%18%初中生初中生近视近视率率49%49%高中高中生生近视近视率率64.2%64.2%为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 500%500%是是()()和和()()相相“比比”的结果。
6、的结果。表示：表示：（）是是（）的的 。100（）女教师人数男教师人数500 女教师人数女教师人数男教师人数男教师人数 目前，我国小学男女教师比目前，我国小学男女教师比例严重失调。据调查，某市小学例严重失调。据调查，某市小学女教师人数是男教师人数的女教师人数是男教师人数的%。A.500%B.100%C.60%A.500%B.100%C.60%500 这里是这里是“谁谁”和和“谁谁”在比，在比，这个百分数是多少呢？这个百分数是多少呢？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益18%是是女教师人数女教师人数男教师人数男教师人
7、数 的的百分之五百百分之五百14%是是已安装的数量已安装的数量要安装总量要安装总量 的的百分之十四百分之十四百分数表示（）是（）的百分之几。64.2%500%49%是是近视学生的数量近视学生的数量学生总数量学生总数量 的的百分之四十九百分之四十九百分之十八百分之十八百分之六十四点二百分之六十四点二一个数另一个数一个数一个数另一另一个数个数部分总量一个量一个量为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益沂堂小学沂堂小学“一分钟投球一分钟投球”项目成绩统计表项目成绩统计表 1 1 分分 钟钟 投投 篮篮 比比 赛赛 场场 地地
8、 命中率命中率（百分数百分数）90%90%80%80%84%84%=9 90 0%=80%80%=84%84%问题：怎么确定哪个同学投得最准？怎么确定哪个同学投得最准？沂堂小学沂堂小学“一分钟投球一分钟投球”项目成绩统计表项目成绩统计表王王 健健:18 20=:18 20=1820李自康李自康:8 10=:8 10=810马佳一马佳一:21 25=:21 25=2125=90100=80100=84100 命中率命中率（分数）（分数）投球总数量投球总数量 （单位：个）（单位：个）2020 1010 2525 投中的数量投中的数量 （单位：个）（单位：个）18 18 8 8 2121姓姓 名名
9、王王 健健李自康李自康马佳一马佳一1820 8102125 1 1 分分 钟钟 投投 篮篮 比比 赛赛 场场 地地 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益命中率命中率千分数千分数命中率命中率十分数十分数1820 8102125孙孙 强强22222424王玉华王玉华23232828赵赵 伟伟20202222姓姓 名名 投中数量投中数量 （单位：个）（单位：个）投球总量投球总量 （单位：个）（单位：个）命中率命中率分数分数命中率命中率百分数百分数王王 健健18182020李自康李自康8 81010马佳一马佳一212125
10、251820 81021252224232820229292%8282%9191%问题：分数与百分数哪个更容易比较？分数与百分数哪个更容易比较？沂堂小学沂堂小学“一分钟投球一分钟投球”项目成绩统计表项目成绩统计表 910 910 910 810 810 810900900800800840840917917821821909909为什么不用十分数或千分数呢？为什么不用十分数或千分数呢？9090%8080%8484%退出上页 目录下页 尾底首面207902310018480231001940423100211752310018975231002100023100分数百分数百分数可以比较可以比较清
11、楚比较清楚比较为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益10010025252525 下面哪个分数可以用百分数表示？为什么？下面哪个分数可以用百分数表示？为什么？1.1.一根绳子剪去它的一根绳子剪去它的 。2.2.一根绳子剪去一根绳子剪去 米米。1001002525 3.3.一滴水约重一滴水约重 克。克。9797“分数分数”在在表示表示“相比关系相比关系”可以转化可以转化为为“百分数百分数”“分数分数”在表示在表示“具体数量具体数量”不可转化不可转化为为“百分数百分数”100100 9797100100 5 5 4.4.
12、地球上的水资源中，海地球上的水资源中，海水水约占约占 。思考思考退出上页 目录下页 尾底首面海水海水 97%97%淡水 3%3%淡水的淡水的 76%76%冰山冰山淡水的淡水的23%23%地下水地下水其他淡水其他淡水0.6%0.6%淡水的淡水的0.4%0.4%地表水地表水 4.4.地球上的水资源中，海水约占地球上的水资源中，海水约占 97%97%。冰冰 山山 76%76%地下水地下水 23%23%地表水地表水 0.4%0.4%其其 他他 0.6%0.6%67.8%67.8%为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益百分数百
13、分数再写百分号再写百分号先写分子先写分子分子是整数或小数分子是整数或小数“比比”的关系的关系具体数量具体数量分数分数百分数百分数分数分数分数分数百分数百分数“比比”的关系的关系10014分母是分母是100100100500分母分母分子分子分数分数百分数百分数先写先写再写再写最后写最后写退出上页 目录下页 尾底首面为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益愿数学给你一双慧眼退出上页 目录下页 尾底首面为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1、聪明
14、的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格 2、重复是学习之母。狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 屠格涅夫 13、成功艰苦
15、劳动正确方法少说空话 爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 真心英雄 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。1 8成功，往往住在失败的隔壁！1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己2 0命运是那些懦弱和认命的人发明的！1人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！2世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的3昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金4一直割舍不下一件事，永远成不了!5扫地，要连心地一起扫！6不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力7当你停止尝试时，就是失败的时候8心灵激情不在，就可能被打败9凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！0成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践1只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星2上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价3现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。4宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子5为成功找方法，不为失败找借口6不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。7垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！8不一定要做最大的，但要做最好的9死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！0成功是动词，不是名词！20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。