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1、2023年组长月底工作总结报告(精选5篇)篇一：2023组长月底工作总结报告 时光荏苒，光阴似箭，自xx代班以来，已有一个月之久，从中经受了许多坎坷，也学到了许多东西，班组也始终在一个比较好的状态下运转。本以为自己对基层管理已略知一二，自八月二十四日班长考核领导点评之后，我认真端读试卷良久，方知自己作为最基层的企业管理者，诸多方面还深有缺乏。以下是我做班组长工作的一些总结。 首先是自身管理方面：作为一个优秀的班组长，本身自己必需以身作则，公司要求的规章制度自己必需带头做好。而自己却始终在个人形象方面稍显随便，譬如上班期间，无意识的卷袖，不带防护眼镜等，由于过于自信对物料性质、设备运转、生产运行
2、岗位过于了解，知道哪些岗位可能会发生突发事件，而有选择性的做到防护，从而不自觉地让员工养成了坏的习惯。虽整日班前班后，包括班中巡查期间，对员工都是耳提面命，可效果照旧收之甚微。对此，以后自己会在这方面严格要求自己，努力执行EHS要求的防护到位，切实做好员工的安全防护工作。 其次是员工管理方面：作为一个优秀的管理者，自己必需要深入了解自己的下属，包括他(她)的人品、性格、爱好、处事作风、工作能力等诸多方面，针对不同性格、不同年龄段、不同能力的人应当分别予以不同的管理方式、说话语气和工作任务，做到人尽其才，物尽其用。同时要懂得关怀自己的员工，真诚的关怀。当他们犯错的时候，除了批判外还要多加鼓舞，以
3、及对其的信任，让他(她)体会到领导层的关怀与器重，让他知道我们不但是上下级关系、同事关系，我们还是相互支持、关怀的伴侣关系。当然，作为管理者，同样要在员工面前树立自己的威信。这种威信不是靠恶语批判，也不是靠一味的做老好人树立起来的。一个真正优秀的管理者，是要让自己的员工中的一大部分人说你好，一小部分说你坏，才能称之为优秀的管理者。因为管理者不是员工，只要做好自己的分内事就行了，你需要的是一个团队的力量，你需要说你好的人的支持，你同样需要说你坏的人的执行。因为伴侣和同事概念上的执行力度的效果迥然不同，好坏恰恰能做到互补。譬如自己带班以来，从当时的x师傅的接班时的百般刁难、锱铢必究，xxx等老员工
4、在我班的不屑与刻意躲避重任，以及年轻员工的夜班随便离岗与阅历匮乏，委实给了我巨大压力，深感管理是一门很深的学问，是一种艺术。如何在这个浓缩的有着形形色色的代写论文人物的小社会中把这个团体玩转起来，不光需要埋头苦干的精神，还需要胆识和魄力。对于无理取闹的员工要予以颜色，让其深知自己不是谁都可以随便捏的柿子;对于不屑你的员工要让他认识到你的能力，无论是理论、实践、还是为人处事方面，你都要做到让他知道你比他强(至少不差);对于年轻员工，要严格要求执行公司规章制度，事不过三，再犯同样错误，绝不姑息;同样还要让大家了解到你始终在努力地想把这个班组带好，想让每个人都得到领导的确定与认可，这样渐渐的他们就会
5、从心里折服与你，渐渐的这个团队就成型了。 当然，由于自己社会阅历，阅历方面还有所欠缺，对于员工心理等各个方面拿捏的还不是很好，对某些员工的想法没有深入的了解，从而导致班组偶尔的不和谐。譬如七月份在U9713离心岗位的xxx与取代岗位新进员工xx发生口角就是一个典型例子：由于公司极少数员工的挑拨，导致其对离心岗位颇有怨言，虽予以调动，但因时间仓促，未准时深入了解新近员工xx性格特征，第一天相处，没有很好的磨合，由于岗位操作方式不同，导致矛盾，最终演化为口角，虽准时制止，但此次之后深知不同员工，性格上的差异与岗位支配的重要性。以后自己会在这方面多加专心，争取做到每位员工都在一个好的心情下仔细的工作
6、。 最终，作为一个优秀的班组长，在下级面前要代表公司的立场说话，在上级面前要做好下级的工作，全力帮助领导的工作，从而让整个生产工序在一个顺畅的环境下进行。 总之，经过上次的考核，感受颇多，深知自己在现场管理，人员管理，生产管理，甚至包括自身管理方面还有很大的缺乏，以后自己将不遗余力的做好自己应当做的工作，争取成为一个优秀的基层管理者，不辜负领导的期望和栽培之心! 篇二：2023组长月底工作总结报告 在过去的一月中，做为一名班组长，深切感受到自己肩负着车间生产与班组成员安全的寄予和重任。这个月中通过学习公司以及厂、车间的生产路线和总经理提出的36字方针、优质增效策略，深刻理解“优质增效的重要性。
7、依据分厂、车间提出的各项安全及生产任务，和全班职工一起，结合实际、认清形势、明确目标、狠抓落实。尽心尽责，自觉地投身于工作实践，为全面完成各项生产任务，实现班组安全运行尽了自己应尽的义务。在和班组全体人员共同工作生活中，虽然工作繁忙，但始终保持一颗平常心，始终牢记自己是一个带头的兵。 班组长就如是一个火车头，深感责任重大，如何确看清道路安全运行、并保证车身上的乘客安全到达目的地是自己的天职，因此班组长又是一个特别的兵。自己既要懂学问会业务，又要善管理。多年的工作实践使自己摸到了一个肤浅的规律：只要吃透上级精神，眼睛向下，心系全班职工，结合实际因情制宜，就能找出工作思路，继而顺序渐进，带动全盘。
8、 因此便从重要岗位入手，主控是一个特别岗位，工作不确定因素大，随机性强，要搞好班组生产乃至全面工作，必需从司炉操作与主控之间，主控操作时间与现场操作人员之间的管理着手，并搞好互相间的连接与协作关系，使之上下一条线，拧成一股劲，这样使主控发挥一个中心掌握的作用。 有了肯定的思路，在具体操作中又注重了以下二方面工作：一是尽力创造和谐而不失原则的良好气氛，造就融洽而宽松的工作环境;二是发挥班组成员主动性和主人翁精神，实现班组高度的民主管理。完善以班组长为核心、四大员为骨干的管理体系，做到凡事有人管、凡事有人做，人人责任明确各负其责，充分发挥每一职工的主动性和创造性，并严格执行班组的一系列规章制度，做
9、到制度面前人人平等。加强班组成员的自主管理意识，在肯定限度内最大程度地发挥自身能量，在班组基础管理体制中，进行自我检查、自我掌握、自我评价，使全班职工建立起剧烈的责任感和使命感。这样，班组管理基础扎实了，各方面工作就有了保障。从这个月的状况来看，成效是明显的。搞好班组整体工作，靠的是全体职工的共同努力，而要充分发挥班组每一个职工的主动性必需要有班里带头人的良好形象，自己身为一班之长，既是生产者，又是不成名的管理者，我始终明确一点，只有以身作则、身先士卒，班员才能信得过、听得进、齐努力。自己抱定一个宗旨，要求别人做的事，自己先做;要求别人去完成的任务，自己首先完成，在班组摆整自己的形象，以自己的
10、实际行动去影响班组成员，并去带动他们。 针对今年生产状况、钢铁形势严峻，公司提出优质增效的举措，准时组织全班人员开展“优质增效和“返违章大商量活动，和全班人员一起谈感想、找根源，较深刻地分析了班组在“优质增效工作和安全生产方面存在的问题，结合班组实际制订了行之有效的防范措施，并通过相应制度加以保证，使之全年安全形势稳定进展，优质、增效工作开展顺利有序。 这个月以来，生产任务及各方面工作的确是忙，月末由于2号和3号窑出现单个窑筒窑压高、石灰质量异样波动等状况，班组主动协作车间领导去生产现场认真分析、检查的同时，并依据具体状况分解到每个设备点、每道工序、每个人，并动态调整每班的产量。班组其他人员同
11、样也是顾全大局，无私奉献，只要班组需要协作的随叫随到，有的员工还给班组提出了一系列的个人分析数据和个人意见，这些的确难能珍贵。 对于之后的工作班组制订了相应的措施： 一、完善了网络操作技能。每周的经济核算每天的温度掌握都通过网络传输给主管人员。 二、设立设备五定管理，环境卫生分区域并安排到个人。 三、加强主控操作的组织落实及协调和司炉的监督工作，确保操作正确无误。 四、坚持每班不低于3次的巡检，保证当班的全部设备保持在最正确状态。 五、在完善一些相关管理制度的基础上，依据今年生产的实际状况，班组制定了一系列的经济指标并进行动态监视。 回想之前的工作，略有所获，而这所获离不开组织的关心和指导，更
12、离不开全班同志同心同德、同甘共苦的结果。我深信，一个人的能力是有限的，关键是以一种什么样的看法来对待自己所从事的工作，在自己的岗位上，干一项爱一项，脚踏实地，牢牢地把握信自己的“如今，努力学习，不断完善和充实自我，从自己分管的工作做起，从一时一事做起，以主人翁看法，兢兢业业地搞好本职工作，这也是自己始终所追求的愿望。 篇三：2023组长月底工作总结报告 x月份的工作已将结束，班组的绩效成果，没有取得好的成果，在我班也多次出现了许多不正常的现象，这些缘由，主要是自己的工作没有做到位，本身的工作作风不严谨，管理过于疏散，本人自担任工艺二班班长以来，也是第一个月，对班组建设还感觉很生疏，无法将自己的
13、工作推动的更杰出，今日借此契机，将这个月来工艺二班的工作状况从以下几个方面作一下小结： 一，工作作风不严谨 在管理上疏于放松，刚担任班长以来对班员的管理过于宽容，不严峻，太过于人性化，总是想让班员在很轻松的环境中工作，正因为这种想法，纵容了班员，导致了班员随心所欲，所以出现了xxx的睡岗，这一现象严重影响了工段和班组的利益，使班组的成果与其下滑，这只能充分表达了自己在班组推行九大模块不理想，更谈不上推动，这些责任只能是班长的责任，没有仔细宣贯，落实，督办和检查，所以出现了以系列的不正常现象。 二，工艺指标的执行 我班在工艺指标上均能根据正常操作程序进行执行，在工艺指标上执行最好的是我班主操，x
14、xx，在相比之下比其他主操要好些，在炉温掌握方面，翻炉要少些，但是在炉温考核上，我班两个主操，超温比较多，班组在这方面丢分比较多，没有占到优势，没有为班组争到荣誉。 三，巡回检查 在这方面，在这里要提出表扬的是，我班巡回工，xxx，在上班期间能够仔细巡回检查，在一次上小夜班中，他能准时发觉汽轮机，振动的突然改变，能准时的向班长反映，并能准时的处理，倒风机，避开了气机事故的发生。 四，区域责任制 我班在区域责任制方面，均能做的比较好，尤其是我班的出渣师傅们，在这里要提出表扬的是我班出渣工，xx，在上班期间，他能主动的维护自己的卫生区域，在一次，他能主动的将自己区域的水沟清理淤泥，受到了工段领导，
15、x主任的表扬，为班组争得了荣誉，其次就是我班除渣工，xxx，他是一个做事比较踏实的老师傅，在班期间，他能明确自己的职责，灰门泄露方面维护的比较好，能主动的搞好自己的区域卫生，受到了x主任的表扬，为班组争得了荣誉。 五，隐患治理方面 我班能准时的发觉和处理隐患，在输灰系统，输灰工xxx，在仓泵运行中投入运行，比其他输灰工要好些，没有出现堵管现象，发觉泄露能准时向班长反映，并能准时协作机修工进行。 组长月底工作总结相关文章： 篇四：2023组长月底工作总结报告 两年来，本班紧密围绕公司生产经营任务，细心组织日常生产，以保证装置操作安全平稳率为首要任务，狠抓各项安全生产指标，坚固树立“直线责任、属地
16、管理等先进理念，主动开展HSE体系建设和“五型班组创建活动，不断提高员工的综合素养和班组整体水平，为实现全年生产任务打下坚实基础。 一、狠抓安全生产 推动HSE建设 两年来，本班继续以HSE体系建设为契机，坚固树立“安全第一、环保优先、以人为本的理念，坚持开展以“查隐患、堵漏洞、反三违为主要内容的隐患排查活动，深度强化班组执行力，扎实开展班组安全生产。 严格执行公司各项规章制度，落实岗位安全生产责任制，并根据生产受控要求，强“三基，反“三违，狠抓安全生产死角，发觉问题准时上报处理，杜绝生产事故的发生;对重点部位实行加大巡检力度、提高排凝频次等措施，确保蒸汽、除盐水、压缩空气、氮气的高效平稳供给
17、。 为协作公司4月份含酸油改造项目的有序进行，班组党员抢先垂范，仔细疏通流程，针对小修中遇到的难题，提前进行分级汇总，使每一项消缺工作都落实到专人，明确属地职责，强化安全监督，严把施工质量关，确保消缺工作顺利完成，并组织员工根据生产运行处要求安全平稳完成装置开停工任务。 主动开展日常工作中的PHA、JCC，加大属地管理力度，抓好风险识别工作，并且针对天气突变、单电源运行、雨季冬季这类特别时期，做好各类安全防范工作，汛季加强各岗位防洪防汛措施，反复开展停晃电应急演练，做好应急预备工作;冬季狠抓防冻凝工作，协作车间做好保温工作，加大泄露点排查力度，增加巡检次数，为安全生产营造一个良好的气氛。 加强
18、各岗位巡检力度，强化细化岗位责任分工，巡检过程仔细认真，检查到位，不疏于形式，做到“早发觉、早上报、早处理，今年本班多次发觉事故隐患并准时排除：20xx年12月19日，边丽哲巡检时发觉106泵有味，联系车间停泵检查并处理;今年1月27日，油泵停运，发觉准时处理;5月18日，孙恩丽、程秀研在巡检中发觉回用水1风机故障，准时上报处理;8月2日，因液位计失灵，生水罐抽空，准时发觉处理;10月9日，王晓元在巡检中发觉水处理盐酸计量罐渗酸，准时上报处理;高温凝聚水开工期间，段明泽发觉机泵接地不合格，准时处理，热水站开工时，他又发觉201B泵漏油，处理准时，避开了一次事故。 二、主动组织培训 提高技能素养
19、 结合公司“十二五进展规划，加强形势任务教育，引导班员认清公司当前面临的机遇与挑战，明确今后一个时期的总体进展目标和工作方向。 加强“一岗一单、一人一单式培训，围绕设备新增和改良状况，进一步完善不同层次、不同岗位培训的需求，并将培训重点放在关键岗位和问题设备上，强化培训效果评估和考核测试，提高培训的针对性和实效性，同时在班组中推行“天天半小时培训法，将生产学问量化分解，使学习内容与生产实际敏捷地结合在一起，强化员工实际学问把握能力，使每位员工都能娴熟把握本岗位生产学问和操作技能，熟知各项应急预案，确保员工100%持证上岗，100%把握应知应会的操作学问和技能，100%参与培训学习考试，考试合格
20、率100%。 组织员工参与公司举办的各类培训班，有关乎员工日常生产的“压力容器培训，有引导员工思想方向的“四项制度学习，还有与员工生命息息相关的“应急救生培训，这些培训都从不同层面为员工解读了安全的重要性，让员工进一步强化安全生产意识，把握相关安全常识。 深入学习传达大庆精神铁人精神，用“三老四严“四个一样来强化班组队伍自身建设，提高员工的思想政治觉悟，并学会正确认识现状，努力查找问题和差距，统一思想，凝聚力量，在班组内营造良好的学习气氛。 主动开展岗位练兵和技术比武，让员工娴熟把握专业学问，并将现场实际操作与理论学问融会贯通，学会正确使用消防器材和呼吸器，对活动中出现的盲点进行准时总结和分类
21、梳理，进一步提升员工队伍综合素养和应急能力，确保生产操作的规范化和程序化。 三、规范现场管理 加强平稳受控 加强设备现场精细化管理，加大现场状况通报监督力度，不留死角，做到“发觉问题，准时上报，坚决纠正“低老坏现象，主动检查身边设备的安全状况，改正自身不良习惯，开展“跑、冒、滴、漏专项治理，推动现场规范化和标准化。 两年来，本班进一步加大现场管理力度，根据公司生产受控和6S要求，严格规范员工在岗期间着装和手机使用状况，坚决杜绝烟火等违禁物品，根据“清洁、整齐、规范的原则，将现场物品用具摆放规整。轮休期间仔细执行公司作息时间规定，杜绝“早睡晚起，严格执行公司反违章六大禁令，进一步规范员工的安全行
22、为，提高员工的安全意识。 严格落实作业答应管理制度，仔细核对各类票据申请、办理、关闭和延期的执行状况，规范作业答应票据内容的填写，做到“谁签字、谁负责，层层监护到位，并且全员参加危害识别和风险评估，加强对关键装置、重点部位和危急点源的检查监控，避开事故发生。 严格执行车间装置运行计算机监盘管理规定，加强设备监控力度，防止压力出现较大波动，影响生产，每班做好安全生产记录和监测记录，各工艺参数点和测温测震点的数据都准时、精确、内容完好，合格率100%，确保生产平稳受控。 狠抓承包商管理，进一步强化现场监护人的履职责任，尽到属地管理者应尽的职责，重点监督施工作业现场票据完备状况、风险掌握措施是否有效
23、落实、施工人员是否存在“三违现象，时刻绷紧安全弦，为施工现场营造良好的安全监护气氛。 四、开展各类活动 构建和谐班组 继续深入开展“五型班组创建活动，从班组安全入手，加强各方面专业学问学习，创建“清洁环保健康的工作环境，围绕“节能降耗、安全生产，提出切实可行的合理化建议，主动开展各类安全生产，降低能耗，着力加强和谐班组建设，全面提升班组队伍的综合素养和管理水平。 两年来，本班组织员工主动参与各类安全竞赛，员工们在竞赛中表现主动踊跃，成果优秀，这些活动的开展，在短时间内弥补了员工的技能缺乏，增添了员工的素养能力，并在班组内形成了互学互助的良好气氛。 仔细进行安全宣教工作，每个班前接班会都进行安全
24、材料学习、安全阅历共享，班后做好安全总结，每周进行安全评比，每月按时完成班组安全板报，并包揽车间全年参展宣扬板报，多次获奖;主动协作公司“安全文化提高年活动，广泛开展读书活动，通过读书和思索，开阔员工视野，培育员工好读喜钻的良好习惯;同时加大私家车的安全宣贯力度，利用培训学习和安全阅历共享让员工切身感受到车祸的危害性和安全带的重要性，通过亲情教育将交通安全管理延长到每个家庭。 关怀员工生活，稳定员工队伍，准时了解员工最新状况，平常通过聊天拉家常等方式加强与班组成员的沟通，既解决日常工作中的琐碎问题，又促进工作的顺利开展，使大家都能以工作为重，心往一处想，劲往一处使，增添了班组的凝聚力和战斗力;
25、今年本班今年多次探望慰问员工家属，关注困难员工，了解他们的实际状况，努力做好员工的福利工作，为员工排忧解难，定期开展送暖和活动，让员工有了进一步的归属感。 主动组织员工开展文体活动，按时参与公司举办的各类文化培训班，不断丰富员工业余文化生活，提高员工的生活品质。6月份公司硬笔书法竞赛获优秀奖;7月份建党_周年书法展参展; 两年来，本班围绕创新、安全、清洁、和谐的理念，切实抓好班组自身HSE体系建设，进一步夯实班组基础管理工作，扎实有效开展“五型班组创建活动，让全体员工更加明确自己的目标和责任，从而推动班组基础建设不断迈上新台阶，为公司今后的进展做出新的奉献。 篇五：2023组长月底工作总结报告
26、 开发区xx小学在日常工作中，始终重视安全工作，“安全无小事、“安全大于天“师生安全，人人有责已深入人心，关爱生命，注重安全;已成为师生们的自觉行动，全校已形成“人人讲安全，事事讲安全，天天抓安全的良好风气。在六月份，又通过安全月活动的开展，广大师生的安全意识，进一步提高，安全责任心大大增添现将本校安全教育活动的特点与措施总结如下： 一、“活动月支配符合校情，周密细致，有打算、有领导、有检查、有落实。 在六月份，学校依据本校实际，制定了安全教育活动打算，明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人。学校成立了安全教育领导小组，邱校长任组长，丁校长任副组长，领导班子其它成员及各班班主任为领导小
27、组成员，分工负责，齐抓共管。各班配设了安全委员，负责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全教育的落实状况进行具体检查，并将检查结果纳入校日志管理。学校依据实际和上级要求，敏捷地确立和调整了活动的内容。一月以来，学校高质量地完成了安全教育打算的各项任务。 二、签订安全责任书，师生明确各自的安全责任。 学校与学生家长签订了安全责任书，明确了学校与学生及其家长在安全问题上的责任;德育处与班主任签订了安全责任书，教育处与各任课教师签订了安全责任书，校长与分管班子成员签订了安全责任书，班子成员和全体老师明确了各自的安全责任，以及在安全问题上的各自的义务。 三、各班自查与学校检查相结合，
28、师生齐动手，排除各种安全隐患。 学校首先要求各班发动学生，以教室、楼道、楼梯、厕所为重点，查找安全隐患。还要求各室老师查找所管科室存在的安全隐患，然后学校、后勤处、德育处依据自查状况，组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排查。目前，学校查出的全部隐患均以排除。由于隐患时时有，学校每周定期对安全隐患进行检查，以确保学生时时安全。 四、活动形式多样，内容丰富。 本次安全月学校组织全校师生分期观看了安全教育光盘。光盘内容丰富，事例典型，切合学生的思想和行为实际，反映剧烈，效果良好。为了协作“安全月教育活动，各班利用黑板报进行安全学问宣扬，德育处成立了“安全监督队监督检查师生担心全的行为，引导师生
29、排查校内安全隐患。各班还召开了不同形式的主题班会。例如：“警钟长鸣、“安全在我心中、“讲安全，见行动等主题班会，让学生主动参加，使学生真正的成为安全教育的主体，成为安全活动的主人。学校还利用校内广播、每周一升旗讲话对安全学问进行宣扬，将存在的安全隐患公布与众。 五、针对担心全行为，剖析典型事例，增添师生的安全意识。 学校依据调查，列举了学生中存在的种.种担心全行为：上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在校内内追打、坐在楼梯扶手上往下滑、从楼上向下扔东西、刮风时不关窗子、吃无生产日期或过期食品，骑自行车飚车或在公路上赛跑，乘坐超载车、下车通过路口不一停二看三通过等等。通过主题班会，结合本地典型事例，让师
30、生共同分析上述行为的危害，明确自己应当怎样做。针对上述状况，学校还制订了相应的规章制度，做出一些禁止性规定。以杜绝安全事故的发生。 六、安全教育，初见成效。 自从学校开展“学校安全月活动以来，学校各种隐患得到彻底整改、学生行为发生了明显的改变，师生的法制意识和安全意识普遍增添，学生的种.种担心全行为基本杜绝，文明程度大大提高;安全学问已成为学生的自觉行动，有的学生还能自觉制止担心全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行，安全第一。在安全教育活动中，还涌现出大批的先进班级和先进个人。他们将成为学校继续开展安全教育的典范，在以后的安全教育中发挥着重要作用。 七、安全工作常抓不懈，安全警钟天天敲响。 由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点，因此，安全工作一天也不能放松，安全警报一刻也不能解除。学校实行安全隐患报告制度：任何人一旦发觉安全隐患，应马上向学校报告;实行定期排查制度：每周一学校对安全隐患组织检查，对查出的问题根据分工负责的原则马上实行有效措施进行解决，确保安全事故降到最低限度。 总之，“安全生产月活动开展得扎实有效，学校无一例安全事故发生。但我们不会放松，学校还必将与社会各方面紧密协作，时刻加强对学生的安全教育，绷紧“安全这根弦，将学校安全教育工作长期、扎实、有效地开展下去。