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1、2023年春季学期大班教育随笔范文 幼儿是我们祖国的花朵，我们要好好的去照看和培育，那么幼儿园大班教育随笔我们需要怎么写?下面我给大家共享春季学期大班教育随笔的内容，盼望能够关心大家! 春季学期大班教育随笔1 这天早上，我在清扫卫生时，李明小兄弟姐妹的母亲跑来对我说：“老师，你把李明领进来好吗？我诧异地问：“李明在哪？他怎样不进来？母亲焦急地说：“他这天早上不愿来幼儿园，此刻在幼儿园门口，就是不进来。我放下手中的活跟着李明的母亲来到幼儿园门口，只见李明在车上边哭边喊：“我不上幼儿园，我不上幼儿园！我过去问他：“你为什么哭？他看了我一眼，更悲伤地哭了起来。 我好不简单、哄他来到活动室，让他坐下，
2、等他母亲走后，我蹲下身子，抚摸着他的头说：“李明，你能不能悄悄地告知老师，你为什么哭吗？他满眼泪水地说：“老师，我想跳舞，你能不能跟舞蹈老师说一声，让我跳舞吗？我一听，最终明白了，原来舞蹈老师在排节目时，嫌他动作不到位，昨日把他裁了下来。我说：“咱们不跟舞蹈老师练舞蹈了，老师看你走的模特步很棒，那你就参与咱们班的节目吧！他说：“老师，我能行吗？你会不会又不用我了？我说：“不会的！只见他的脸上露出了笑容，趴在我的身上说：“老师你真好！ 从这件事上，咱们能够看出孩子们的自尊心是多么的强，那我期望各位老师在处理孩子们每件事情上，能多思索以下孩子们的感受！ 春季学期大班教育随笔2 虽然是大班的孩子，但
3、他们的语言表达能力很差。所以我会常常与他们聊天，在聊天的时候我发觉了孩子们不少的兴趣及他们心里的想法。本来以为他们是欢乐没有苦恼的，聊天后却发觉他们幼小的心里也有很多烦心事。 与孩子们聊天让他们的一般话也有了进步，孩子们渐渐也喜爱与我聊天。通过聊天我知道了他们喜爱动画片，知道他们喜爱听故事，也知道了他们喜爱与班里的谁是好伴侣，及对父母的评论等。孩子们很能说，也很想说。但有时候是活动限制了他们，使他们没有机会表达自己的想法，所以在活动课中，孩子们自然也就说的少了。 春季学期大班教育随笔3 天气越来越热了，我感觉上班都没有力气了，可是我班的孩子仍旧充满活力。下午起床就开始满屋子乱串，工作遍地都是，
4、见此情境我很无奈，为了掌握这种混乱，我给他们下了指令去拿小抹布擦教具，意想不到的事情发生了。 因为是第一次让他们去擦教具，原来也没希望他们擦的多好，就是想给他们支配点任务让屋子里临时清静下来，意外的是孩子们特别仔细的对待这项劳动，每个人都争着抢着擦，而且干起活来有模有样，这场面、气概让我很惊异。 原来，不是我们的孩子懒，是我们老师和家长的嘴懒啊！我们应当多给孩子劳动的机会，这样不仅能提升孩子的自理能力，还会关心他们建立责任心，孩子在关心老师、家长承当家务的同时，也在感受着劳动带来的乐趣，不是吗？ 春季学期大班教育随笔4 在幼儿园里，一个班集体的形成、班级工作的完成都离不开同一个班里的几位教师彼
5、此协作。班里几位教师的工作热情、工作看法、工作责任感、工作能力等都会影响到班级管理的效果。 在一次公开教学活动中，匆忙间我遗忘拿特地为教学活动预备的红色小布袋了。正当我想拿其他颜色的小布袋代替时，孟老师却悄悄地把红色小布袋递过来，帮我化解了尴尬的场面。孟老师是一位很负责的搭班老师，假如没有她的关心，我的教学活动就不会这么顺利的开展了。这次意外更加让我觉得，大家的合作是班级管理工作胜利开展的关键啊。 春季学期大班教育随笔5 欣欣是我们班出名的“小淘气活动课上不光自己有好多小动作，还总是去打搅别的小伴侣，孩子们常告他的状，我多次对他进行严峻地批判教育，但都没有收到良好的效果，这个孩子令我头疼，但始
6、终没找到好的方法令他转变。 有一天，我观察电风扇上很脏，我就在桌子上放上椅子，才能够得着，我爬上去站在那里心里怦怦直跳，生怕摔下来，心里这样想就更紧急了双腿也颤抖起来，突然我感到椅子不再晃了，低头一看是欣欣两只小手用力的扶着椅子，那股仔细劲真让人感动，我想想平常对他那么凶，可孩子呢、我眼睛潮湿了。 我下来，向他竖起了大拇指说：“欣欣，你真懂事，老师感谢你了，并在他脸上亲了一下。 或许以前从没这样夸过他，他脸腾地一下红了，转身走了。 从那以后，奇迹出现了，上课欣欣听话了，偶尔也犯小错误，但一触到我赞许的目光，他马上坐好，活动时，他也特殊喜爱和我在一起，邀请我做游戏，从他那带着稚气的脸上我看得出他
7、的内心充满了兴奋和自信。 老师不经意的表扬，对孩子来说太宝贵了，或许会转变孩子的一生，真是奇迹! 春季学期大班教育随笔6 最近我发觉班上的孩子有了一个坏毛病，那就是撒谎。这天上午户外活动时，乐乐说：“老师，我要上厕所。之后佳佳也说：“我也要去。原来我不觉得怎样样。可紧之后有好几个孩子都说要上厕所，我不禁觉得很惊奇。我便偷偷跟着他们去了厕所，这时，我发觉去厕所的这五个孩子中，只有两个在小便，其余三个在打打闹闹，我也没有说什么，就离开了 到中午吃饭的时候，我发觉桌子上有一大块馒头，我便问：“谁的馒头没吃完。瑞瑞说：“不是我的，我的吃完了。我说：“你真的吃完了。他又说：“我给乐乐吃了。很明显他在撒谎。 为了纠正孩子的这个错误，我在下午的教育活动中给孩子们讲了狼来了的故事，孩子们听完故事，了解了撒谎的坏处，我信任对孩子各方面的进展都会产生很大的影响。 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/