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1、2023年森林防火宣传活动总结2023(精选5篇)篇一：森林防火宣扬活动总结2023 依据上级文件精神，我们针对我校地处山区的实际，我校对学生开展了“森林防火宣扬教育活动。学校特地召开了班主任会议，布置森林防火宣扬工作，即“五个一宣扬活动，要求各班出一期，上一堂森林防火班队课，讲一次森林防火学问，学生给家长写一封森林防火信件，学生写一条森林防火宣扬标语。 本次活动，采纳讲、说、写、做四种方式。“讲就是教师讲解森林防火的常识，让学生知道防火的重要性;“说就是让学生做一个小宣扬员，把学到的森林防火学问带回家说给父母和邻居听;进行一次;“写就是学生给家长写一封森林防火信件;“做就是各班队上一堂森林防
2、火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣扬标语。这样，努力使“森林防火、人人有责更进一步深入人心。现把活动小结如下： 一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责，发动小队力量，让学生事先收集有关森林防火的资料，使很多同学在找的过程中了解了不少学问，加深了印象，最终在老师的带着下选好符合学生看的材料，并且设计好版面出好板报。 二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时，教师先讲解有关森林防火学问，再利用小组竞赛的方式，让每个学生了解基本的森林防火学问，从中真正学到有用的本事。 三、每一位学生都了解有关森林防火学问，同时向家长宣扬森林防火学问，并给家长写一封森林防火宣扬信，使森林防火从小做起
3、，从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识，节文明祭祀，假如要烧纸钱必需要等到全部烧完，没有火星才能离开，一旦发生火患要马上处理，大声呼救，请求周边人员帮助准时消除火患，避开发生火灾。 四、进行国旗下讲话，利用周一升旗仪式的时间，对学生进行森林防火教育。 五、制作森林防火宣扬标语 学生在了解森林防火的重要性，也把握了森林防火的学问，让学生亲自制作森林防火的标语，这样让学生更加强了防火意识。 经过这一系列的活动，学生对于森林防火的常识有了最基本的认识，明白了森林是人类的伴侣，明白“防患于未然，森林与我们人类之间的关系是息息相关的，让孩子懂得“森林防火的有关学问，再通过向家长宣扬
4、，到达更好的宣扬目的，明白环境爱护的重要，培育孩子好的文明道德素养。 篇二：森林防火宣扬活动总结2023 “清明节将至，在做好疫情防控的&39;同时，为确保森林资源和人民群众生命财产安全，做到清明节期间不发生森林火灾，_县高度重视，多项举措全方位做好清明期间森林防火工作，确保森林防火形势持续平平稳定。 一、强化责任落实。 镇巴县制定了镇巴县清明节期间森林防火应急预案，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，责任部门全力抓，有关部门协作抓，把森林防火责任落实到人、落实到户、落实到地块、落实到山头，确保“清明节期间不出问题。 二、强化宣扬引导。 县森林防火指挥部、各镇(办)结合2_年森林防火宣扬月活
5、动，利用宣扬车、横幅标语、警示牌、宣扬单、微信群等多种形式，大力宣扬森林防火条例、森林防火应知应会学问和森林火灾典型案例，切实提高广大群众森林防火意识。主动提倡文明祭祀，教育引导群众移风易俗、破除迷信，用植树、送花等有益于爱护生态环境的文明方式祭奠，从源头上预防森林火灾。 三、强化火源管控。 清明节前后，各镇(办)严格落实执行生产用火审批制度，仔细落实相关防范措施，有效掌握农事用火。加大对重点地段的监督检查，护林员尽职尽责，加强管理，加强巡护;清明节期间，各镇办在坟墓集中的地方和主要林区入口设立临时检查站，对全县重点防火区实现全覆盖，对进山祭祖人员和进入重点林区人员进行事先登记，严格检查，严防
6、携带火种进入林区内。 四、强化应急值守。 各镇(办)准时开展扑火实战演练，增添针对性、操作性和有用性。同时召开森林防火专题工作布置会，分析本区域的森林防火形势，部署落实对策措施。加强清明节期间防火值班工作，严格执行24小时值班和领导带班制度。带班领导和值班人员要全面把握本区域火险等级、火情动态、扑救队伍和物资储备等状况。各应急队伍保持24小时通讯畅通，如遇突发状况能联得上、召得来，确保清明节期间森林资源安全。 篇三：森林防火宣扬活动总结2023 期间我站生态功能区上坟烧纸现象还十分普遍，为切实加强我站今年清明节森林防火工作，进一步提高我单位森林防火工作作水平和综合防控能力。确保森林资源和人民群
7、众生命财产安全，依据防指(字)指示精神我单位现作如下工作支配： 一、进一步加强组织领导，严格落实防火责任 我单位仔细落实局防指指示精神，实行有效，全力做好森林火灾防控工作。针对当前的森林防火形势，进一步强化组织领导，严格落实包片领导人责任制，管护人员包山头的层层落实的包干方法，把防火责任落实到具体人。清明节期间，我单位严格检查村屯、牧点，对检查中发觉的隐患部位和薄弱环节，马上进行整改，确保万无一失。 二、切实加强宣扬力度，主动营造森林防火气氛 我单位仔细组织好清明节期间“森林防火宣扬的活动，以宣扬森林防火条例、文明祭祀等为重点，努力普及防扑火学问，营造深厚的森林防火气氛。主动实行各种方式，利用
8、各种渠道，提倡文明祭祀，教育群众移风易俗、破除迷信。在宣扬上我单位共出动宣扬车2辆并安装车载播音器、宣扬标语10面、人员12人，深入村屯牧点大力宣扬。同时仔细抓好“春季森林防火第一战活动的开展，主动争创无森林火灾单位。 三、要进一步加大巡防巡查力度，切实抓好野外火源管理 清明节当天我单位护林员和_森林派出所进行巡查巡护，加大巡查力度和密度，延长巡查时间，严格巡查登记。要强化对重点地段、重点时期的监管巡查，对林区道路及墓区四周等重点地段死看死守。加强火源管理，禁止一切野外用火，坚决杜绝上坟烧纸现象的发生。 四、进一步强化防火值班制度，确保指挥、通信通畅 清明节期间，我单位严格执行领导带班制度，坚
9、决杜绝脱岗、漏岗问题的发生。值班人员要仔细负责，清明节期间坚决落实日报告制度，每天向局防火办值班室上报当天和的状况，确保森林火情动态、扑救状况和领导指示等重要信息的准时上传下达，坚决杜绝瞒报、漏报、迟报现象的发生。 篇四：森林防火宣扬活动总结2023 森林是人类生存的绿色家园，火灾则是森林的敌人。当前我市已进入森林防火关键期，森林火情已陆续出现。为了加强森林防火宣扬工作，削减森林火灾的发生，爱护森林资源安全，作为绿色家园的主人，防火宣扬责无旁贷。依据上级部门及局的统一支配和要求，我园在3月15日4月15日仔细开展了森林防火宣扬教育活动。现将相关如下： 一、园领导高度重视，仔细部署 我园在接到教
10、育局下达的关于开展森林防火宣扬进校内活动通知后，园领导高度重视，在全体教职工大会上全面传达了文件内容，仔细组织学习了森林防火学问，并对在全园范围内深入开展森林防火教育活动做了全面部署。要求全园上下将此次教育活动纳入的重点内容，每位教师要仔细落实，切实将森林防火教育宣扬到每个班，每个幼儿，每个家庭。 二、将教育活动融入幼儿一日生活 1、各班利用晨间活动、餐前预备、放学前安全教育等多种组织森林防火宣扬教育活动。要求幼儿做到在林区玩耍、春游时，不玩火。提高幼儿的防火意识。 2、在主题教育活动中，各班依据幼儿的年龄特点，组织幼儿看光碟、学前班老师给幼儿讲解并描述了一个个惊险的防火、救火，幼儿深受感动，
11、明白了爱惜森林，从小就要做起。同时各班还通过丰富多彩的游戏、竞赛等形式，让幼儿记住了“发生火灾拨通119后，应向119台哪些状况?、“家庭发生火灾后，你有几种逃命的?和森林防火报警电话：12119等学问。 3、在森林防火宣扬教育活动中，各班仔细做好了宣扬工作，教师和幼儿一起动手制做森林防火宣扬，并要求幼儿学说，如：“小小烟头危害大，树木见了很可怕、“森林是我家，防火靠大家“全体总动员，爱护绿色家园“护林防火，人人有责一句句发自肺腑的宣扬标语，表达了孩子们那一颗颗纯真、秀丽的心。 三、小手拉大手，爱护绿色森林 活动中，我们要求孩子们回家后和爸爸、妈妈一起朗诵森林防火标语“森林防火，从我做起，森林
12、防火，人人有责，森林防火记心间，争做守法小模范。并将自己知道的森林防火学问告知爸爸、妈妈;和家人到林区时，时刻提示家人不吸烟、不用火。通过我们的孩子切实把森林防火学问带给了每一个家庭，真正做到了爱护绿色森林，人人有责。 火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危急。所以，通过本次宣扬教育和活动的开展，全园师生对森林防火工作的重要性有了更深的认识，对防火和灭火学问也有了更多的了解;同时通过孩子也把活动的效果由幼儿园延长到了家庭，使家长也接受了一次防火教育。 篇五：森林防火宣扬活动总结2023 春季是火灾多发的季节，为了仔细贯彻落实上级有关森林防火工作的精神，我校成立了校
13、森林防火宣扬工作领导小组，具体负责防火宣扬工作，并明确防火教育与宣扬活动的主管领导和领导机构各成员的职责，具体开展状况如下： 一、统一思想、提高认识、加强领导。 我校依据上级文件精神，着手策划开展森林防火宣扬教育活动，提出了“主动宣扬、杜绝学生野外用火的方针，及“森林防火，人人有责的，让师生树立森林防火是每个公民的荣耀义务的意识，为此，成立了森林防火教育工作领导小组。 二、加强宣扬，扎实开展森林防火教育活动。 森林防火既是一项重要的“安林工程，又是一项重要的“安民工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校依据实际，仔细开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣扬教育活
14、动，具体活动内容如下： 1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育，加强学生的防火防火意识。 2、学校综合组依据学校的支配负责出了有关森林防火学问的黑板报，对学生进行宣扬教育。 3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长，不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区，不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、燃烧荒草。并利用国旗下讲话、校内广播等形式进行森林防火安全教育。 4、通过一系列的宣扬、实践活动，5-6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的。从学生的作文中，我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真实的认识到了森林资源对于我们人类的重要性，同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防。加强学生对森林防火的认识。 三、催促检查，找问题，抓落实。 学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患。 通过森林防火宣扬教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、坚决杜绝的方针，通过教育使学生充分认识到“森林防火，人人有责的意义。