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1、2023年幼儿园趣味六一活动方案(精选5篇)篇一：幼儿园趣味六一活动方案 我园确定举办一个以“大手牵小手为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育互相的情感，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一儿童节。 一、活动主题 大手牵小手、大家同快乐 二、活动时间 20xx年x月x日 三、活动预备 幕布、各种好玩的游戏、音乐、音响、节目、礼品 四、活动过程 1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一欢快的气氛 2、主持人出场
2、 3、领导致词 4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标 6、文艺表演 7、讲解游戏中的留意事项 8、游园活动的开展 五、游园活动游戏内容 (一)爆气球竞赛 地点：小班教室前 活动班级：小班 材料：气球 规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小伴侣到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子竞赛 地点：滑滑梯旁 活动班级：大班 材料：筷子、球 规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)游戏名称：小小领路人 游戏预备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参与人员：家长和幼儿 游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起
3、时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新开始。 (四)投球竞赛 预备：球数个、小框框数个 参与人员：幼儿、家长(4个家庭一组) 游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。 游戏规则：竞赛结果以框中的球数计算。 篇二：幼儿园趣味六一活动方案 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育潜力，呈现才华的舞台，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一
4、国际儿童节。我校将细心支配庆“六一文艺汇演活动。 二、时间支配： 20xx年5月29日 三、活动主题： “飞扬的旋律、欢快的六一 四、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校内少先队以便校内统一支配。 五、节目要求及节目推举： 1、本次节目资料以反映“六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、
5、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要表达“精、“新，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，独特要求可与校内联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外) 六、组织分工： (一)入队仪式 1、入队仪式总指导： 2、8：008：30全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教育处。 4、活动地点：教学楼后操场 (二)庆祝“六一儿童节文艺汇演 1、总体规划负
6、责人： 2、舞台设计布置： 3、摄像： 4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师) 5、评委：校内领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人：xx) 7、活动时间： (1)5月初，各中队开始为此次活动做预备工作;(包括选演员，选节目) (2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5月28日，抽签确定表演顺序。 (4)20xx年庆六一文艺汇演： 7：408：00各班依据校内支配，对比座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任) 8：008：20新队员入队仪式。 8：208：30表彰十佳少先队员。 8：30文艺
7、表演。 8、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)留意事项： 1、安全：服从负责老师的支配，按要求活动。(负责人：班主任加强教育) 2、礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要洁净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任) 5、班主任加强职责心确保无事故。(班主任全程参与活动) 温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。
8、 (四)评分标准及评分规则： 1、每项起评分8。0分，总分xx分，小数点后保存一位小数。 2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。xx0分为总分，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。 (五)评比方法： 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞
9、奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。 奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。 (六)非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作 篇三：幼儿园趣味六一活动方案 一、指导思想 依据保亭县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培育青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校内文化，促进学校美育改革进展。我校将细心支配庆“六一文艺汇演活动。 二、活动主题： “阳光下成长 三、组
10、织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、各班主任要高度重视、细心组织、预备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 四、节目要求及节目推举： 1、本次节目内容以反映“六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式 声乐组 1、小合唱或表演唱：人数不超过15人(含伴奏)不设指挥，不得伴舞。 2、合唱：指挥1人(须本班学生)。 群舞：人数不超过36人。 朗诵节目：作品文体不限，须使用一般话，人数不少于2人，不超过8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗诵
11、文稿。 由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。 3、每个节目要表达“精、“新，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外) 五、评分及标准： 10分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。 评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参加面大的优胜。 六、名次计取与嘉奖方法： 本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校
12、发给奖品和奖状。 七、时间、地点支配 地点：学校内操场 抽签时间：5月26日 彩排时间：5月28日下午第三节课 演出时间：5月29日星期五8时00分 篇四：幼儿园趣味六一活动方案 一、指导思想： 为了继续深入宣扬、贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见，激发学生喜爱生活、喜爱校内、喜爱祖国的情感。 二、活动目标： 1、通过本次活动展示xxxx小学红领巾小社团的风采，为6.12大型素养教育展示活动做好充分的预备。 2、让每一个队员能欢度一个有意义、好玩味的“六一儿童节，更好的展示我校师生的才艺特色、素养教育成果和健康向上的精神风貌。 三、活动主题：社团花开“六一节
13、xxxx小学xxxx年“六一国际儿童节庆祝活动 四、活动时间：xxxx年5月31日 五、活动内容： 1、红领巾社团展示活动。(2：303：30) 2、游园活动。(3：304：30) 3、领取奖品。 (13年级：4：304：45;46年级4：455：00) 4、各班自备零食畅谈今日的活动收获，并搞好课室卫生。 (4：305：15) 六、具体支配： 1、前期预备工作 (1)游园卡设计(姚东平负责) (2)礼物。(江x处负责) (3)各中队预备一个游园活动节目，全部道具自备。(各正副班主任负责) (4)七色光童谣社、急救社、跆拳道、靓声合唱社、拉拉队、心理互助社、英语剧社、环保敲击乐社、绳采小社团、
14、毽球社、书香雅社、虫儿飞舞蹈社各预备一个表演节目。如没有上台表演的社团也要到相应的场地进行走场演练6.12活动流程。(各红领巾社团指导老师) (5)标语、司仪稿。 (6)小主持训练。 (7)拍照。 (8)录像。 (9)音响。 (10)周二放学后检查各中队游园节目游戏规则。 (11)六一礼品领取处。 2、活动说明： (1)本次游园活动由24个中队负责落实，每个中队自定一个好玩、简洁、可操作性强的游戏，并且将游戏规则在星期二放学前张贴在班级门口，地点为本班教室，(大队部将进行统一检查)。 (2)每个学生可以在星期三(放假前)利用课间浏览24个中队的游戏，并且选择好自己想参加的活动(参加项目、数量不
15、限)。 (3)依据游戏参加的最终成果，在指定地点领取“六一礼物。 (4)食品由学生自带，但购置金额不超过10元。 3、保障措施： (1)请各班仔细策划和组织好游园活动及班级的庆祝活动，大队部对中队组织的游园活动进行检查评比工作，评选出我最喜爱的游园活动若干名。 (2)游园活动项目可以参考附件1，项目选择中避开类似和相同的活动。 (3)一年级游园活动操作管理由结对班级派学生帮助。 (4)请各班主任负责提前通知学生家长做好学生接送工作。 篇五：幼儿园趣味六一活动方案 一、活动主题 六一我当家 二、活动时间 x月x日x月x日 三、庆六一儿童节促销经营活动目的 1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少
16、年儿童心目中的影响力。 2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。 3、以特别的竞赛形式来进一步提高卖场的知名度。 四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容 在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品的方式来吸引大量家庭到商场来参与竞赛，再依据实际购置状况选出一部分获奖家庭。 五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤支配 (一)第一阶段：时间：x月x日至x月x日 1、当日在商场购物累计满二百元或者购置儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家活动券。 2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表，领取
17、参赛号码。 3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。 4、x月xx，参赛选手选择。以年龄为标准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。依据报名表，从每个学龄段中选择xxxx儿童来参与六月一日至六月三日的活动。 5、选择工作结束以后，支配出场时间和出场顺序，并准时通知参赛选手的家长，假如无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证xxx位的参赛数量。 (二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：x月x日至x月x日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段 x月x日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间
18、划分如下：早上段：9：0012：00;下午段：13：3016：301、每个时间段，在各学龄段各有xx名选手参与活动。 1、每位选手各由一位工作人员伴随进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，商场可以依据自己的实际状况划定活动区，活动区内全部商品均要参与活动，参与活动的商品都必需要有肯定的折扣率，而折扣率只针对竞赛有效)。 2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间选择自己想要购置的商品或者是家长告之想要购置的商品，确定购置之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。假如十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带着选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。 3、家长在拿到
19、购物卡之后，可进入商场再次选择，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购置栏内打钩，并签字作证。 4、家长必需在x月x日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员依据统计状况进行评奖 5、购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。 (三)庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置 1、最和谐家庭奖(五名)：各奖xxx元购物券一张评选方法：在肯定的购物金额的基础上，根据购置胜利率的高低依次评选。(各学龄段分别评选) 2、最有目光奖(五名)：各奖xxx元购物券一张评选方法：依据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党
20、龄段分别评选)。 3、最正确小当家奖(一名)：奖xxx元购物券一张评选方法：购物卡上实际购置金额最高。(全部参赛选手共同评选) 六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动 1、健康欢乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康欢乐儿童套餐。 2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。 七、活动留意事项 1、为保证活动的公平，公正和公开性，活开工作人员必需经过严格选择。 2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必需包括各种儿童用品。 3、由于参与活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必需要指定更加完善的管理方法，以防止各种意外的发生，影响活动的&39;效果。