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1、2023年读爱的教育有感500字(精选20篇)读爱的教育有感(一) “书是人类进步的阶梯，书是人类最珍贵的财宝资源。一本好书会带给我们欢乐与学问。 你们喜爱看书吗？我想向你们推举你一本书爱的教育，这是意大利着名的教育家亚米契斯的一部代表作爱的教育。直到如今，我还清晰的记得这本书的首页上的那段话：一本好书，可以转变很多人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思索。就是这句话使我专心读完了这本书。 书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的角度写了主人公一年的经受、听闻、观察的，感受、抒发了乡国之感，师生之谊，亲子之爱和人与人之间的相互友爱之情。通过一个个平常又满蕴人情味的生活条件，把爱和美注入读
2、者的心田。作者用日记的形式来写作，但每月又有一篇较长的，结构完好的“每月故事。这些故事记录了他在学校，家庭，社会的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。同时也带认识了几个新伴侣，“小博士代洛西，“小英雄洛贝谛，爱关心人的卡隆，可怜的奈利，穿着华丽的瓦梯尼 我喜爱这本书，因为这本书没有任何虚伪的说教，也没有任何豪言壮语。通过朴实的描写和精彩的语言，使我知道爱是无私的也是无价的，爱是用任何东西都换不回来的，爱是人世间不行缺少的一部分。爱是人人都需要的！假如你观察这本书你肯定要仔细的品味品味！要记住那句话：“世界充满爱。 读爱
3、的教育有感(二) 林雨欣 爱的教育是一本记录小学生安利柯从十月开学的第一天，到第二年七月份发生在他身边的种种感人的小事。这本书的作者是意大利的作家亚米契斯写的。 里面有一则铁匠的儿子主要讲解并描述了父亲的儿子泼来可西是一个常常被喝醉酒的父亲挨来一顿暴打，他又瘦又小，脸上总是一副担惊受怕的样子，目光总是温柔而又哀痛。因为泼来可西总是被打，所以脸上总是青一块紫一块的。当我们问他时他却找各种理由来搪塞，我们都觉得肯定是他的父亲喝醉了酒，回家打他留下来的伤痕。当同学们对他说不要再袒护你的父亲了，那肯定是你的父亲弄的。可泼来可西却是很气愤的说父亲从来没有打过我的这句话。泼来可西让我感到他是多么和善英勇的
4、孩子。 读完了这本书我知道了，在我们的生活中爱到处都有的，爱或许在你不留意的那一刻。就像解放军叔叔为了国家和平，为了正义，感意自己承受一切苦痛，这是为了什么？为了中国的和平吗？是八路军叔叔与老百姓的团结和作，战胜了日本鬼子，这就像一句，人人为我，我为人人。在这个世界上无处不存在爱，是老师让我们在学问的海洋里邀游，是爸爸妈妈的爱让我们无忧无虑的生活着，是白衣天使的爱让躺在病床上的病人站起来，是社会上天数的好心人的爱让失学的儿童再次走进校内。这就是爱，在社会上，世界上，每一天，每一时，每一分，每一秒，都充满着爱，我们要珍惜爱，不要让爱在世界上消失。 读爱的教育有感(三) 何熠熠 爱的教育是由意大利
5、有名的儿童文学作家，埃迪蒙托德亚米契斯，创作的长篇日记体小说，于1886年，首次出版。该小说讲解并描述了一个叫安利柯的小男孩在学校成长的故事。 我最喜爱每月故事中的帕多瓦的爱国少年，这故事讲的是一个小男孩被父母卖给一个街头卖艺的班主，小男孩饱受困苦。他辗转法国、西班牙，后来逃出来，得到了意大利领事馆的关心，登上了回家的船。船上的三位旅客给了少年一些铜币，他起初特别的高兴，后来那三位旅客喝醉后聊天。他们说起了意大利，说意大利的各种不好，当少年听见了，便把刚刚从他们手里拿来的钱全部还给他们，并说道：“谁辱骂我的祖国，我就不接受谁的钱！ 这个故事中的少年特别的爱国。当三个旅客羞辱他的国家时，他就用语
6、言和实际行动，来捍卫自己的祖国的尊严。其实少年本可以不理睬他们说的话的，但他听到以后还是向他们还击，这爱国精神让我尊敬。 而如今还有多少人拥有一颗爱国之心呢？他们嘴上说了要爱国，可是又有多少人做到了呢？假如故事里的事情在如今的一些人身上重演，那么，他们可能像那个少年一样做吗？可能他们完全不理睬，听到了，也当没听到。如今的中国一部分人崇洋媚外，认为什么东西都是外国的好，自己国家的东西却觉得很差劲。 爱的教育这本书让我知道了，爱让世界变得美妙，爱是打快乐灵的钥匙，爱是沟通的桥梁。 读爱的教育有感(四) “书籍是人类进步的阶梯，书是全世界的养分品读书使人受益匪浅，使人如痴如醉。近期，我读了一本书，名
7、字是爱的教育，它使我懂得了许多，学会了许多。 爱的教育是意大利的有名作家亚米契斯的作品，书中主要讲解并描述了一位名叫安利柯的四年级的小伴侣在学校里、在生活中的见闻与感受，还有老师在课堂上朗读的振奋人心的每月故事，以及爸爸妈妈写给安利柯的信，其中充满了对安利柯的无限期盼，让我明白了：爱无处不在。 这本书中有许多人给我留下了深刻的印象，有助人为乐的罗伯蒂，成果很好却从不傲慢的德罗西。“小绅士卡罗纳，以及和善的女老师，他们之前都充满了同学之爱，师生之爱，是使人感到暖和。书中虽然描写的只是平平经常的生活小事，但是我的内心却被深深地感动了，我们从出生时，就有了亲人的爱：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的爱，外公外
8、婆的爱。从上学时起，又有了同学之间的爱，老师的爱。爱，就在我们的生活之中，它无处不在！ 爱是需要传递的，我们应当学会去爱别人，把爱献给爸爸妈妈，献给老师同学，以及全部需要关心的人，因为爱充满了无限的力量，它能使人鼓起士气，使人拥有信念去面对困难与挫折。 读一本好书，犹如和一位高尚的人谈话。一本好书，犹如一盏启明灯，它能给人以启迪，爱的教育这本书使我懂得：我们要做一个充满爱的人，去爱别人。假如人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。 读爱的教育有感(五) 生活中到处都有爱。起初我不信任，但是读完这本书，以后我信任，而且不只是一种爱，有父母之爱、师生之爱、亲戚之爱、伴侣之爱 这本书主要讲解并描述了
9、小学生恩里科，运用日记的形式和朴实无华的语言，写了一个又一个关于爱的故事。 我最喜爱从亚平宁山脉到安第斯山脉这个故事，因为这是一个关于母子的故事。这篇文章主要讲了男孩马尔科自己历经千辛万苦，走了6000英里，走了四五个地点，跨越海洋，最终找到了妈妈，让重镇盼望，坚持做手术的事情。 我为什么喜爱这个故事呢，因为这个故事给我讲了一个道理：“只要坚持不懈，就肯定能找到或得到自己想要或丢失的东西。 这个故事也让我想到了一件事，有一次，因为我的疏忽大意，将家里的钥匙扔进了草丛里。我自告奋勇地去捡，可是，把整片草丛翻了个底朝天也没有找着，正当我想要放弃时，突然我就想：“假如我如今放弃了，那么以前费劲地搜寻
10、不就前功尽弃了？于是，我就转去着草丛里闪闪发光的东西，最终，在一个小箱子里面找到了。 除了这个故事，这本书里还有很多好看而又感人的故事。如：帕多瓦的小爱国者塔塔的护工和佛罗伦萨的小抄写员。这些好看又感人的故事，让我喜爱上这本书，真的！ 读了这本书，还让我知道了，什么是爱和父母之爱、师生之爱、伴侣之爱、亲戚之爱是什么？我信任，再也没有爱心的人看了这本书，也会信任世界如此美妙，而懂得了爱。 读爱的教育有感(六) 爱的教育，一本成长教育理论专著。它使我感动，更使我收获到很多人生道理。 其中有一篇故事，令我久久难忘那是一个小男孩，在学校中总是勤奋学习，主动进取。但有一天，厄运降落在了这孩子身上。这孩子
11、的家庭资金缺乏了，有些难以维持生计。所以，他的父亲每天晚上开始多加一份工作抄写文章。小男孩知道了，便天天半夜等父亲睡去后偷偷帮父亲抄写，结果成果严重下滑。他忍着父亲的骂继续工作，最终被父亲发觉后，父亲感到万分感谢与惭愧。 突然，我感觉小男孩身影在我眼前变得高大起来，我对他尊敬万分。他从小就担起家庭的重担，他任劳任怨帮家庭维持生计的举动令我佩服，这是我无论如何也比不上他的，我从心底感到惭愧。 我联想到了自己。在家中，别说是帮家里挣钱帮爸爸妈妈减轻负担了，就连做点家务我也有一百个不情愿。假如厄运降落在我身上，我能像小男孩那样临难而上，用渺小的力量努力挽回局势吗？我可能只能屈服于困难了。读完这个故事
12、，我觉得我也应当开始为爸爸妈妈减轻负担，为家里付出自己的一份力量。哪怕这力量如沙子般渺小，但我信任，沙子终究会聚成沙漠般浩大，而我也会因此而变得强大。这就是我为什么觉得小男孩的身影高大起来的根本缘由了。 我们每一个人都应当迎难而上，不为困难低头，为家人、班级、集体奉献出自己的一份力，努力挽回恶势。而小男孩就正具备了这种宏大的精神！ 读爱的教育有感(七) 人间到处充满爱，人与人之间的爱也是我们成长中最好的老师。爱的教育这本书则讲解并描述了人与人之间的人情冷暖。所以爱的教育又译作心。 爱的教育是一部以小学生视角所讲解并描述的日记体小说，描述了恩里科一学年的学习与生活。书中英勇正义的加罗内、品学兼优
13、的班长德罗西、助人为乐，朴实可爱的“小石匠这些生动的人物形象给我们以很多启示。 比方，第二章11月23日内利的爱护者就让我印象深刻：别的学生都要欺负内利，内利毫不抵抗，无论怎样都自己在座位上无言地哭泣。一天加罗内站了出来，并且让不信任的弗兰蒂一个耳光转了3圈，从今没人敢再戏弄内利了。能像加罗内这样用自己的力量来爱护别人的人是高尚的，值得我们学习。 还有每月例话小抄写员也让我感受颇深：小朱利奥在知道父亲的辛苦做工后，也悄悄在父亲休息后关心他，可半夜的工作使他在白天的学习中不再勤勉，而父亲却不知状况为朱利奥的成果所生气。但小朱利奥却坚持了几个月才被理解。这种毅力与责任心是我们每个人的典范。 在生活
14、中，我也曾遇到过这样的人。一次我观察伴侣正在小区门口吆喝着，手中拿着一沓宣扬单。我上前去问，他便有些不好意思的答到：我在打暑假工，帮家里攒些钱。我知道他家里经济条件不好，情不自禁的对他耳语：“你真了不得！ 爱的教育这本书给予了我们很多做人的道理，让我们懂得了爱与感恩！ 读爱的教育有感(八) 假期中我们读了这本意大利作家亚米契斯写的巜爱的教育，被书中描述的情景和爱深深地感动着。 这本书通过一个小学生记日记的形式，以及父母的告诫，讲解并描述了许多感人的小故事，让我们从这本书中感受到了人类是多么的需要相互关怀、相互理解、相互关心，而这种关怀理解，其实都来自于一个最核心的东西爱。 为了减轻家庭负担，叙
15、利奥每天半夜偷偷起来帮父亲干抄写的工作。时间一长，他的学习受到影响。父亲不知道其中的缘由，对他越来越不满。有一天夜里，正当他像平常一样，偷偷帮父亲写的时候，父亲突然站在了他身后。父亲明白了一切，特别的愧疚。谁言寸草心报得三春晖。父母对我们的爱深似海，我们用完一生也难以回报，那就让我们在生活中，帮父母做一些力所能及的事吧。 在授奖仪式上，大剧院灯光光明，舞台一侧站着唱诗班的男孩女孩们。先上去领奖的是制图学校的学生们，他们当中有石匠、木匠、雕刻匠等。池座里坐着他们的家属，当看到自己的亲人上台领奖时，家属们高兴地鼓起掌来，有的还站起来，挥动手臂、挥动帽子。收获的时候总是让人期盼和喜悦的。但收获的过程
16、却是困难的。只有付出付出努力和劳动，才会收获胜利的喜悦。 有一首唱歌得好：“只要人人都献出一点爱，这世界将变成美妙的人间！信任你读了这本书也肯定跟我一样对爱有了进一步的了解和新的洤释，少一点自私，多献出一点爱，用爱的钥匙去打开人们的心扉吧！ 读爱的教育有感(九) 刘炳旭 爱的教育这本书让我深刻体会到了。爱有许多，有的时候你所看到的爱，不肯定就是那种，十分温顺爱护的。也有可能是那种打骂，十分残忍的场景。 题记 那爱的教育一篇文章中，有一个可怜的小男孩，辛辛苦苦扫了好几天的烟囱，才换来一些一文不值的铜币，却又不当心弄丢了。他爸回去师傅责骂，蹲在街边难过的哭了起来。这时一些好心的女同学们看到了。准时
17、伸出了援手。把身上仅有的钱凑在一起关心小男孩回去交差。 这让我体会到了：爱，是在别人需要关心的时候，你伸出了救援之手。向你伸出救援之手的这一瞬间，他会体会到真正的爱是什么。 还是在那熟识的爱的教育。有一位叫做弗兰谛的小孩，因为常常捣乱又不受管教，被学校开除了。但是他的妈妈还不死心。一天正在上课的时候，弗兰谛的母亲突然闯进了教室。他扑通一声跪在校长面前，拉住校长的手苦苦哀求，请求不要开除他的孩子。 这让我体会到了：母亲的爱，是为了孩子能牺牲一切的。人生虽然有苦痛，但母亲会陪你始终走下去。虽然到那天你的母亲可能走不动了，但是你必需得带着你母亲的盼望走下去。 这篇爱的教育，我主要体会到了：十分多关于
18、爱的文章。爱，是人间最美的情感。爱是当你遇到困难母亲的关爱，爱是你犯错误的时候父亲的严峻，爱是在你需要的时候生疏人对你的关注世界上的爱有许多种。数也数不尽，说也说不完。 读爱的教育有感(十) 这是一本日记体的小说，描写了四年级小学生安利柯在一个学年中的生活。这里有发生在安利柯身边的各种感人事件，有老师在课堂上讲解并描述的精彩故事，还有父母写给他的深情文字。 书中的安利柯是一个品学兼优的学生。他有一颗纯净高尚的心灵，总带着极大的热情去关注身边的每一件事，用一双擅长发觉美的眼睛去捕捉生活的光彩。 跟随着他的记叙，我认识了一个又一个看似平凡，却带着光环的人物，其中，卡罗纳和纳利最令我难忘。卡罗纳有宽
19、宏大量的品质，他怜悯弱小的科罗西，主动承当责任，不但关心了科罗西，更得到了老师和同学们的赞扬，让我无比佩服。 而纳利是一个驼背的小孩，他身材瘦小，脸色苍白，弱得连呼吸都感到困难，但他有坚持不懈的精神。那一天，当他英勇地站上平衡木的时刻，我由衷地为他感到高兴。 书中还有一个个感人的情节，将我深深吸引。那一天，安利柯和姐姐听说家里经济出现了困难，便主动放弃自己想要的圣诞节礼物，还要为妈妈分担家务。他们对家庭的责任感让爸妈感动极了，第二天早餐时，姐弟俩就发觉，餐巾下正放着他们的礼物。读到这个画面时，我清楚地感受到，有一种温馨的力量正透过书页，紧紧将我包围 读完这本书，我深刻地懂得了爱的含义，明白了宽
20、容的力量。我要做那个内心充满爱的人，要有士气，有胆识，有毅力，将爱传播给身边的每一个人，让我们的生活更加美妙。 读爱的教育有感(十一) 爱的教育是意大利小男孩安利柯的日记，他记录了自己一年的生活。都是生活中很平凡的小事，就是在这平凡的小事中融入了种种人世间宏大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。 其中触动我心灵的是绝不允许再犯这篇文章，它主要讲了：当安利柯弟弟的老师来家访的时候，他对母亲说了特别失礼的话。因此父亲对他很绝望，父亲用数年前安利柯病倒时母亲担忧的场景，告知安利柯母亲对他深切的爱。父亲告知他：“人生最苦的事就是失去母亲，不要等
21、母亲走后，你再去疼爱她，那是一件特别懊恼的事情。对于母亲不能说无理的话，你对你的母亲假如不孝，我宁愿没有你。 读了这篇故事我体会到了：母亲的爱是世界上最宏大的，她怀胎十月把我们带到人间，又含辛茹苦地将我们养大，无论何时我都不该说出不敬的话语。 安利柯是我的一面镜子，这面镜子照出了很多我对母亲不孝的行为。每当看到妈妈做得饭不合我的胃口时，我都会嘟起嘴不愿吃饭；每当妈妈督促我写作业的时候，我会不耐烦地说：“知道了，真麻烦 读着这个故事，想着自己的种种不孝行为，心里暗暗下定决心，“绝不允许再犯。看着患重感冒的妈妈，我抓紧去倒了一杯热水，拿起体温计为妈妈测体温，督促妈妈吃药，看着眼前生病的妈妈，我心里
22、有一种说不出的哀痛。从如今开始，我要把妈妈当成一个宝去疼她，爱她。 读爱的教育有感(十二) 爱是什么？这个问题对不同的人群有着不同的答案。爱可能是几枚不起眼的硬币；爱可能是一个小小的玩具；爱可能是一句暖和的话语这个问题没有标准的答案。爱来自哪里？这个问题有着各种各样的答案。爱，或许来自父母，或许来自伴侣，或许来自弟弟妹妹没有任何人去规定爱只能来自某一个人。 有的人或许不懂爱，因此就有一个人去写了一本书，来告知那些不懂爱的人：爱是什么。这个人就是意大利的亚米契斯，他用自己的作品爱的教育向读者讲解并描述了一个个关于爱的故事，通过这些故事告知读者要做有爱心的人、英勇的人、坚持不懈的人 书中有这许很多
23、多的故事，最令我难以忘记的是清扫烟囱的小孩。 清扫烟囱的小孩主要讲了：在一个学校的对面，有一个小孩子正在哭泣。几个小女孩跑过去问他怎么了？他说，他把清扫烟囱挣来的钱弄丢了。几个小女孩听后，伸出了救援之手：把自己身上的钱和花都给了这个正在哭泣的小男孩。小男孩看到钱和花后破涕为笑。 其实在生活中，类似的事情有许多许多，那些乐于助人的人，他们不求回报，他们的无私奉献挽救了许很多多处于死亡边界的人。我要多向他们学习，关心那些需要关心的人，不求回报。 读了爱的教育我明白了：爱是无私的，是纯净的，是实在的，让我们一起去关心那些需要关心的人。就像一首歌中所说的“假如人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。
24、读爱的教育有感(十三) 爱的教育是意大利有名文学家亚米契斯的有名作品。这本书通过一个小学生的日记，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、生活状况以及对各种事物的看法、对不怜悯感的处理方法。作者用朴实平淡的语言塑造出老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人等，一个个活灵活现的人物。他们看似渺小，看似平凡，但渺小中见宏大，平凡中见真情。书中还塑造了形形色色的小学生形象，有表现优秀的，有表现极差的；有成果好的，有成果极差的，但每一个人身上都有值得确定的东西。 读了这本书，我心中激起了一阵阵剧烈的感情，我深深感受到，人类多么需要互相关怀、互相理解、互相关心！也要关怀、理解、关心别人，首先必需具有一颗美妙的爱
25、心。有一首歌的歌词写道“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。往返学校的路上，我经常看到“爱在烟台，难以离开的宣扬牌。每当这时，我就想起书中的少年鼓手，铁匠的儿子等；想起印度大海啸之后，全世界的人都伸出了救援之手，用爱心关心灾民重建家园。同时，也想到在伊拉克战争中丧生的人和失去家园的难民、失学的学生，想到社会上的犯罪分子给人们带来很多不幸。我想：要是全世界的人都像书中描写的人一样，有一颗美妙的爱心，世界上没有战争，没有犯罪，那该多好啊！ 盼望大家都来读读这本书，每个人都扬起爱的风帆，那我们这个世界就是一个爱的海洋，世界就会成为更加美妙的人间！ 读爱的教育有感(十四) 爱，一个多么熟识的字
26、，在每个人心中都有一份纯净的爱。我读了爱的教育这本书时，我才知道爱是无私的，爱是宏大的。书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已！ 这本书以日记体写了意大利小学生从四年级10月份开学的第一天始终写到第二年的7月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱爱和友情无不流溢于纸上，令人难忘。 同学之间的爱在一开始就表达了出来。弗兰奇四人在戏弄左手残疾的葛禄西，这时班长戴洛西和甘伦走进来制止，葛禄西因为气愤向弗兰奇扔墨水瓶，结果砸住了老师，甘伦毫不迟疑的承认是自己扔的，为弱小的同学伸出救援之手。仁爱的友情使人感到暖和与热情，让我体会到了友情无界。 爱国，是一个永久的话题，
27、何时何处，都要喜爱自己的祖国。书上描写了一位意大利贫苦少年为了祖国的荣誉敢于和外国人斗争的故事让我感到尊敬：这位少年在船上因为贫苦受到一些外国人的怜悯，获得了一些钱，但当他听到那些外国人在羞辱意大利时，他生气的将那些铜板扔向他们，他这一爱国举动令人肃然起敬。 我们与文中的人物年龄相仿，学习他们的地方有许多，对待伴侣要有福同享、有难同当，要有怜悯心，对待有困难的同学要无私关心。同时，要喜爱祖国，对别人恶语攻击祖国时，要毫不迟疑的进行反对。 这本书到处表达着爱，教给了我们要做一个有爱心的人，保持一颗勇于进取而和善真诚的心。 读爱的教育有感(十五) 三、四年级的时候，我沉迷上一本书爱的教育。作者以最
28、平凡的语句和最简洁的表达，用日记的方式讲解并描述了一个小男孩在四年级整整十个月的所见所闻所学所感。这个时时充满热情的小男孩叫安利柯。 都说一千个读者有一千个哈姆雷特，同一本书不同的人看会有不同的感悟。让我深有感受的情节是安利柯的母亲到幼儿园看小伴侣时发生的故事。母亲刚刚迈进幼儿园的门，就被一群活泼可爱的孩子们包围了。母亲牵着他们的小手，开心地走进教室。而母亲要告辞的时候，孩子们有的牵扯着母亲的背包，有的举着鲜花送给母亲，有的拉着母亲说话母亲向外走，时不时回头微笑，孩子们还在挥手致意，依依不舍。孩子，是最单纯的，直观地感受爱，回报爱。而文中的母亲，真诚地爱着这些孩子，所以收获了人世间最纯粹的爱。
29、 书中有许多可爱的人物，虽然脾气暴躁，但是以真心待学生，尽职尽责的老师；为了减轻父亲的疲惫，偷偷熬夜工作的小抄写员；为了救回心爱的丹顶鹤与捕猎者搏斗的女孩，正直和善的仗义的“大侠每一个人物的性格都那么鲜亮，际遇各不相同，命运有奖有罚，但他们，却以“爱书写生活。 以真诚而平等的心对待每一个人，以热情乐观的心对待每一天。我被深深地感动了。我也要向它们一样，做一个心中充满“爱的人有士气，有胆识，有毅力。假如人人都可以为他人付出爱，给予爱，那么这个世界将会多么美妙！ 读爱的教育有感(十六) 最近我读了一本书爱的教育这本书。书中的每个故事都很感人，让我读了爱不释手。 这本书里，我最喜爱佛罗伦萨尔的小抄写
30、员这个故事，文中主人公叙利奥为了关心父亲维持一家人的生计，每天半夜，他偷偷起来替父亲抄写文件，始终写到深夜。日积月累，他越来越疲乏，严重影响了学习，父亲误以为他学习看法不好，对他的看法越来越恶劣。叙利亚心如刀绞，他不止一次地想：告知父亲吧！告知父亲吧！可是话到嘴边，他怎么也说不出口。到了半夜，因为习惯使然，他还是起来了，他又继续帮父亲抄写文件。他想，还是始终瞒下去，多帮爸爸做些事吧！于是他加倍努力，确保自己功课好的同时，继续帮爸爸做事。 叙利亚是个多么懂事的孩子啊！对比之下，我很惭愧，以前我不知道爱护父母，只知道自己吃饱喝足，舒舒适服就可以了。从没想过父母每天早出晚归，工作已经十分劳累。回来还
31、要给我们做饭，忙劳碌碌，特别辛苦。可我不仅不体谅他们，有时还惹他们生气，从来没有顾及他们苦不苦，累不累？有一次，我看完电视就上床睡觉了，忘了写作业。到了学校，我被老师严峻地批判了一顿，回到家我还责备父母没有提示我。如今回想起来，我觉得自己真是太不应当了。比起叙利奥，我的这种行为真是令人无地自容啊！ 叙利奥是我们学习的好典范。我要像他一样，学会爱护父母，理解父母，做一个懂得感恩的好孩子。 指导老师：薛志艳公众号：尖尖角 读爱的教育有感(十七) “假如人人都献出一点爱，世界将会变成美妙的人间。爱是什么？我常问自己这个问题。直到读了爱的教育这本书，我才对爱有了深刻的理解。 一口气读完爱的教育，我感受
32、到的是满满的爱。父母之爱、儿女之爱、同学之爱里面的每一个故事我都难以遗忘。其中最令我记忆犹新的就是佛罗伦萨的小抄写匠了。 文章主人公是一个四年级的，名叫朱利奥的学生。他出生在一个贫困的家庭，他的爸爸是铁路职员，因为工资很少，所以他要去找额外的抄写工作。朱利奥白天学习，晚上帮爸爸抄写。日子久了，他的学习就差了下来。可他却悄悄忍住父亲的责怪。最终父亲最终知道了真相，惭愧万分。 “穷人的孩子早当家。朱利奥小小年纪就背负起了家庭的重任，那是多么了不得的一件事啊！而且，他顶着爸爸的责怪还帮爸爸抄写，这更是一种顽强。要是是我，早就和爸爸赌气不干了。为了看到爸爸伸展的笑脸，他情愿自己悄悄吞下泪水和委屈。朱利
33、奥的那种顽强，莫非不值得我们学习吗？ 再想想我们自己，一个个都成了家中的小皇帝、小公主。衣食住行都有爸爸妈妈张罗着。一有什么不顺心的，还要找爸爸妈妈发脾气。一碰到小挫折、小困难，就可怕得手足无措。甚至还有人拿自己的生命开玩笑，学习上不如意了，就以跳楼自杀来抵抗，实在不应当啊！ 顽强是我们每个孩子必备的优秀品质。只有学会了顽强，我们才能在成长的道路上越走越远，越走越好。 读爱的教育有感(十八) 在假期里我读了意大利有名作家亚米契斯的爱的教育这本书给我留下了特别深刻的印象。 这是一本日记体的小说，主要讲解并描述了一个叫安柯利的男孩，从四年级十月份开学的第一天到第二年十月份在校内外的所见所闻和发生在
34、他身边各种各样故事。以及九则感人的每月故事。 在这本书中撒丁岛的少年鼓手写了一个少年的爱国故事。主要写在库斯托扎战役打响时，我们的军队就快要支撑不住了，为了让援军尽快来关心战斗，上尉便把一个纸条折好，交给一个萨丁岛的少年鼓手，让他交给部队的军官。但是少年在送纸条的路上被发觉了，他发疯般地舍命跑，虽然被子弹打伤了，但还是坚持把纸条送了过去，完成了任务。后来援军到了，他们的兵团胜利了。第二天，上尉去医院，发觉了少年，没想到他只剩一条腿了，流了许多血。可做手术时他没流一滴泪，没叫一声疼。 在撒丁岛的少年鼓手中让我懂得了怎么爱国，就像那些为国牺牲的抗日英雄、抗疫英雄、消防英雄等，为了国家，献出了珍贵的
35、生命。所以我们要努力读书，珍惜来之不易的美好生活，将来好好地建设我们的祖国。 如今，我们全国各地正在全力以赴的抗击新冠疫情，只要我们不出门，不聚集，讲卫生，就是为国家作奉献，就是爱国。 读完爱的教育，让我懂得了只有知道被爱的人才懂得去爱别人。而人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。我们要体会身边的爱，学会给予给别人爱。 读爱的教育有感(十九) 唐诗语 爱的教育这本书是意大利有名作家亚米契斯写的一部日记载体的小说，它讲解并描述的是一个男孩安利柯与伴侣发生的事，他用主人公安利柯的口吻讲解并描述着一个又一个的感人故事，里面的每一个故事都如春雨般滋润着我的心房。 爱的教育经受了百年的沧桑岁
36、月，它仍经久不衰，它暖和了几代人的心弦，是它让人们懂得人间到处充满了爱，其中爸爸的看护人那感人的故事深深印在我的心间。 一位少年从乡下赶来，他是来找他的父亲的，他的父亲从法国回来，却因生病而住院。医生带他来到病人的身边时，病人那浑浊的眼睛盯着少年，少年就开始照看病人。当天夜里，病人的病情加重了，医生说他活不了五天了，一天，少年听见了一声熟识的声音，那是爸爸的声音。原来是医生把他带错病房了。爸爸让他回去，少年看向了病人，病人的眼里正含着泪水盯着他，少年确定留下来继续照看病人，过了几天，病人去世了。少年静静的看着病人，不禁叫了声父亲，在这个故事里，我感受到了少年对生疏病人的爱。他是一个多么暖和的人
37、呀！对待生疏的人都能如此专心。对待身边的人也肯定是如此！他真让我感动。 读完了这本书后，不仅感叹：这就是暖和而奇妙的爱呀！爱是无私的，是无形的，是无声的，也是相互的，人间到处充满了爱。只要你想，爱就会出现，这本书把爱表现的淋漓尽致。我想，这应当就是这本书经过百年历史却仍经久不衰的缘由吧！ 读爱的教育有感(二十) 今日我看了一篇文章，是爱的教育中的少年笔耕一文。这篇文章的内容是：在一个贫困的家中，父亲是铁路工人，不能赚许多钱。为了多赚一些钱，父亲要晚上兼职抄写封条。每天都要抄到午夜12点。他的儿子叙利亚想关心父亲，父亲不同意。叙利亚就偷着帮父亲，每到夜里12点钟，待父亲睡着后，叙利亚就蹑手蹑脚的
38、去书房帮父亲抄写封条。因为每天这样，叙利亚也很疲惫，影响到了白天上学，所以学习成果开始变得不如原来好了。父亲很生气，很绝望，批判他不勤奋学习，他十分的委屈，但还是继续抄封条，关心爸爸为家里赚钱。最终有一天，这事被父亲知道了，父亲很懊悔，因为是他错怪了想关心自己的儿子。 我认为文中的小主人公叙利亚是一个顽强、孝顺的好孩子。说他顽强是因为他虽然受到父亲的误会和批判，很是委屈，但是仍旧坚持关心父亲。说他孝顺是因为他不但努力的学习，而且还为家里分忧。 我与叙利亚相比，差的太远了。我的家人为我做了许多：妈妈每天下班回到家里就辅导我的作业，为了提高我的学习成果；爸爸陪着我锻炼身体，和我一起去上乒乓球课，为的是让我能有一个健壮的身体；奶奶每天绞尽脑汁、变着花样的为我做饭，为了能让我茁壮的成长；爷爷不管严冬酷暑、刮风下雨每天都接我放学，为的是让我安全回家。而我呢，我又为我的家人做了什么呢？答案是没有。 从今日开始，我要向叙利亚学习，以优异的成果作为礼物报答我的家人。