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1、2023年爱就在身边教育随笔 爱就在身边教育随笔一小孩子身边的爱 新学期，班里来了一位新伴侣叫朋朋。为了让朋朋能尽快地适应班级的学习生活，我让班里能力较强的文文坐到朋朋的旁边。文文特别关怀这个新来的伴侣。点心时间，她会教朋朋如何倒牛奶；户外活动时，她会关心朋朋擦汗；午餐前，她会教朋朋洗手，还教他如何叠餐前毛巾 一天下午，文文提前起床去参与幼儿园的游泳课程了。下午点心时间，朋朋拿了两根香蕉来找我，说：“老师，文文姐姐去游泳了，我想帮她留好香蕉，等她回来吃。我心里一阵感动，问：“朋朋，为什么要帮文文姐姐留呢?朋朋回答：“因为文文姐姐很喜爱我。由此可见，开学以来文文带着朋朋一起做过的每一件事已深深地
2、印刻在朋朋的心里，打动了朋朋，而文文的点点滴滴的关怀也使朋朋学会了关怀别人。 在我班里，我们留意创设一些让幼儿相互关怀的机会，让他们真正体验到来自同伴的关爱。比方，我们设定每月第一周的周五为班级当月过生日的孩子过集体生日，孩子们会自制贺卡送给小寿星，并相互祝愿。第二周的周五是自制美食活动日，孩子们共同制作小馄饨、三明治、粽子等美食，常常是三五个孩子一组，共同预备材料、制作美食、共享美食。第三周的周五是社会日，孩子们聚在一起说一说这个月自己做过哪些好事，得到过哪些关心，需要感谢哪些人和事。第四周的周五是美化环境日，孩子们用自己的双手美化班级、幼儿园环境，如捡垃圾、扫落叶、照看植物等。在日常生活、
3、学习中，我们还鼓舞孩子相互结对，如让能力互补的孩子结对，让他们共同进步。 通过这些活动，孩子们在相互学习、关心的过程中体会被人关怀，同时学习关怀身边的人，进而关怀自然界中的动物、植物乃至地球。 爱就在身边教育随笔二老师的爱就在你身边 老师，爷爷把家园联系册填好了，把我不听话也写上了。孩子边说边把联系册递到我手里，爷爷紧随其后，从孩子的这句话中透露出了这个孩子可爱的一面，我笑了，随机摸了摸孩子的头，说:那以后要好好听爷爷的话，爷爷就不写了。孩子点了点头，爷爷也放心地笑着离开了。 这个孩子叫罗锦泽，通过和孩子攀谈，了解到孩子的爸爸妈妈由于生活所迫，到外地打工去了，平常只好由爷爷奶奶带着。通过观看发
4、觉，这个孩子很脆弱，最爱哭了，每遇到一点困难就哭，常常哭丧着脸，似乎受了莫大的委屈一样，不过，也是呀！小小的年纪就离开父母，享受不到父爱和母爱，即使爷爷奶奶再心疼也替代不了父母亲在孩子心中的位置，所以，孩子显得孤立无助，平常又很少言语，只好用泪水来诠释心中对爸爸妈妈的思念。 真的，老师也是看在眼里，急在心头，一个男孩子成天哭哭啼啼总不是一回事，咋办呢？我们也不忍心看到一颗纯真的童心受到苦痛的煎熬。于是，我们走近他，和他聊天，以便把握他的近况，关心他克服困难。哭泣时，为他擦干脸上的泪水；午睡时，为他拽拽被子；摔跤时，为他拍打身上的灰土观察自己能解决困难时，给起一个鼓舞的眼神；观察他遇到一个更大的
5、困难又想哭时，把他拉过来，抱抱他劝慰他，劝他别哭，鼓舞他，让其顽强起来，好好学习本事，等爸爸妈妈打工回来给他们一个惊喜，让他们也为自己有这样一个有用的儿子感到傲慢。就是这一些微小的动作，鼓舞的眼神，亲切的言语，其实就是在给孩子受伤的心灵播撒爱的阳光。 面对这些留守儿童，我们作为教师，肩上的担子更重了，既充当着老师的角色，更充当着妈妈的角色，用慈母之心去慰籍这些幼小的心灵，因为他们的爸爸妈妈不仅是再挣钱养家糊口，更是在辛勤的劳动，为建设我们的祖国作奉献。所以，我们更不能用冷眼对待他们，卑视他们，要像对自己的孩子一样对待他们，使他们明白：爱就在身边，从未离开！ 爱就在身边教育随笔三爱学生 有名教育
6、家苏霍姆林斯基多次谆谆告诫教育者：每个孩子都有“成为一个好人的愿望。如何点燃这愿望的火花，并让它长期“不熄？这就需要老师的爱。爱是教育的起点，是教育的真谛，是教育的灵魂，是人文精神绽开的花朵。我国近代教育家夏丐尊说：“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水，没有爱就没有教育。师爱是一种强大的力量，它会影响学生的身心进展，人格的形成，人生道路的转变，甚至影响他的一生。 一、爱学生就要无微不至的关怀学生。 记得2023年春天去半程参与实践活动，刚开始，我们都觉得特殊兴奋。然而就在第二天的晚上，周旋突然哭着从宿舍里跑了出来。发生了什么事？我连忙上前询问。原来，明天是周璇的生日，可她从来没有离开过父母
7、这么长时间，想起生日没有父母的陪伴，她想爸爸妈妈了。我一边劝慰她一边把她送回宿舍。第二天，我费了好大的劲才找到了一个不错的蛋糕店，自己掏钱订了一个大蛋糕。晚自习后，我和全部的女生都留了下来。这时，王敏同学拿出了手机，里面传出她们宿舍里每一个同学的祝愿语：“周璇，祝你生日欢乐！、 “可爱的周璇，别太想家，欢乐一点！我们都是你的姐妹哟！一声声祝愿让周璇的脸上绽开了笑容，眼里却噙着感动的泪花。 我们一起回到宿舍，我把早已预备好的蛋糕打开，对大家说：“今日是周璇的生日，尽管她的父母此刻不在身边，但我信任有老师和同学们的陪伴，周璇不会孤独，这个生日应当是最特别、最有意义的生日，让我们共同祝福周璇生日欢乐
8、！我们共同唱起了生日歌，周璇双手合十，悄悄许愿，然后吹灭了全部的蜡烛，看得出，她的脸上写满了美好。接下来我给每个同学分了一块蛋糕，可忘了给自己留下一份，同学们眼尖，纷纷把手中的蛋糕往我嘴里塞。那晚，我们每个人心里都洋溢着感动。 在和这一届学生说再见的时候，班长送给我一份礼物，来到办公室打开一看：是全班同学细心为我制作的留言册，上面记录了自我接任班主任这两年来，我与同学们一起学习、生活的点点滴滴，还附了一些我和同学们的照片。这份留言册得花费同学们多少心思呀！我不禁发出这样的感慨。这是我收到的最宝贵的礼物，我肯定会把它好好的珍藏！ 在留言册上，周璇这样写道：老师，在半程的时候您买的那个蛋糕很甜，很
9、美味。那是我一辈子最难忘的生日。那天晚上，天空深邃，在这一片黑暗中，我知道我有一个不存在爸爸妈妈，却有一群亲人的家庭-09级4班。老师，是您教会了我如何去爱。 春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。“师爱如无声的细雨，在不知不觉中滋润着学生的心灵，爱由此发生迁移给学生爱的同时也教会了学生如何去爱别人。 二、爱学生就要敬重学生。 我们班有个女同学，常常不仔细听课，甚至在我讲课时也肆无忌惮地大声说话。对于这样的孩子我从不当众训斥，而是仔细地同她谈心、沟通。我首先对她的大嗓门表示理解，然后我又婉转地指出讲话要分场合、大声说话更要留意对周边环境的影响，我举了个例子说 ：“中国人在餐厅里喜爱高谈阔
10、论，坐公交车喜爱大声打电话。而美国人却不这样。但美国人不喜爱直接批判人，当他们听见大声说话的中国人时，就会无奈的耸耸肩说：Oh， Chinese。她不好意思地笑了，我接着鼓舞她要做一个高素养的人。她在心里接受了我的建议，但上课时坏习惯还是时常反复，每遇到这种状况，我就准时提示她。经过两个月的不懈努力，课堂上已听不见她随便说话的声音了，相反她越来越喜爱回答下列问题了。期中考试成果一出来，她就高兴的跑来找我：“老师，我英语考了76，您知道吗？我以前最多考五十多。“是吗？进步可真快呀！我真为她感到欣慰，并给她真诚的庆贺和鼓舞。 三、爱学生就要学会以观赏的目光看学生。 在我刚接2023级4班时，有个同
11、学上课从来不听讲，还常常有意捣乱，每周都要逃学去一次网吧。我好话说了一箩筐，却收效甚微。后来我转变战术，对他实行强压政策，但他就像一根倔强的弹簧，压力越大，反弹力越大。那段时间，我们俩是校长的常客，我疲于应付，显得十分狼狈。 真正的转变是从半程实践开始的。我怕他给别的老师制造麻烦，就特意把他分到了我负责的那个小班里。自始至终我都和同学们在一起上课，一是体验实践生活，二是看着这几个捣蛋鬼，别让他们闹出什么乱子来。上电路课时，我发觉他竟然在老师讲解前就把电路接好了，合上开关，灯泡亮了。尽管老师多次强调讲解之前不要乱动，尽管他也从来不把老师的话当回事，但我还是以观赏的口吻诚心表扬了他，并假装不会，让
12、他教我，他竞以极高的热情指导我，我们的关系开始缓和了。 进行拓展训练时，我和同学们一起参与了全部的训练科目，我发觉他的身体素养特殊好，就真心地鼓舞他回学校后参与体育队，将来在体育方面进展。而他也发觉老师的身体素养也不错，于是对我也有一些佩服了。 回来后，尽管在学习上他还不能持之以恒，但上课他不再有意捣乱了，而且对老师特殊敬重。后来他在写给我的信里说：最近这些天，不知为什么，我老是想，作一位老师真的不简单啊！到处为我们着想，让我们好好学习，让我们有好的出路，而我却不理解，还和老师作对，老师好辛苦啊！我会仔细查找适合我的进展之路，决不辜负老师的期望。我也不知道为什么会给老师说这些，可能是良心发觉。
13、祝老师身体健康，天天都有好心情。 在当今社会，家庭和社会环境对孩子的成长产生了冗杂的影响，在成人眼里，似乎如今的问题学生越来越多了。其实，这更需要我们用师者的无私、崇高和智慧，奉献我们的爱。一句鼓舞的话语，一个善意的微笑，一次亲切的抚摸，一个关爱的眼神，对孩子来讲都可能是永生难忘的。让我们每一位教育工作者都拥有这份爱心，去呵护心灵，守望成长，去启迪智慧，润泽生命！ 四、爱学生还要不断提高自身的业务素养和个人修养。 老师不仅是辛勤的园丁，对学生来讲，更是一盏照亮他们心灵、指引人生方向的航灯。要让这盏灯照得更远、更亮，我们就要注重不断提高自身的修养和业务素养，不断更新自己的教育观念，努力提升自己的
14、专业素养。要给学生一杯水，老师至少要有一桶水，只有这样我们才能给学生创造一个更加欢乐、生动的课堂。 老师是学生的楷模，是学生的典范，老师的一言一行在潜移默化地影响着学生，这就对我们老师的个人修养提出了更高的要求。“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从，老师必需以身作则，敢于担当，以良好的职业素养给学生树立一面旗帜，这也是对学生更深层次的爱。 罗曼罗兰说过，要散步阳光到别人的心里，先得自己心里有阳光。用爱心营造阳光，让我们的学生在阳光灿烂的日子里健康成长。 爱就在身边教育随笔四爱是教育的基础 有名教育家马卡连柯说：“爱是教育的基础。没有爱就没有教育，或者说，一个没有爱的教育工作者，就别谈什么教育
15、艺术。因此，具有爱心是一个教育工作者最至少的素养。 几年的幼教工作让我深深体会到，那些所谓的“差生“特别生其实更需要老师的爱，我们的教育假如缺失了对他们的爱，那教育便也不再是教育了。因此，在我们班，我告知孩子们，老师喜爱你们每每一个孩子，让每一个孩子都感受到老师的爱。但，爱不等于对孩子放松要求，有错不批判、迁就、放任就不是爱。在教育孩子上，严、爱是统一的。俗话说：“严是爱，松是害，不管不教要变坏。严是建立在爱的基础上的，老师应真心爱惜学生，严要得法，批判应是善意的。特殊是对屡犯错误的孩子，应细致、恰当地批判，决不能以痛骂一顿以解心头之恨的方法来教育孩子。否则，就会刺伤孩子的自尊心，会使孩子变得
16、冷酷、绝望，凶恶和孤僻，他们会以充满敌意的看法对待老师、对待同伴。批判也要讲究艺术，应是严峻与和善的完善结合。孩子做了错事，教师给予批判是应当的。但教师的批判要讲究艺术，更要包含感情，任何批判离开了感情的润滑作用，硬梆梆地讲道理对我们幼小的孩子是行不通的。 我们班有个小伴侣，他的攻击性特殊强，哪个小伴侣不当心碰了他的东西，他也要出手，我一次又一次地提示他，要和小伴侣和谐相处，但始终不见效。有一次，几个女孩子依在我的身边，他也跟着往我身边蹭，我顺势抱起他，放在我的膝盖上，他竟然伸手抱住了我的腰，我心里一动，问他：“想不想让老师每天都抱抱你？他毫不迟疑地说：“想。我告知他，假如你一天不打人，我就抱
17、你一次，他同意了。在小伴侣们的见证下，我和他拉了钩。以后的日子里，我坚持在他打人时提示他，在他和小伴侣和谐相处时表扬他，并遵守承诺抱他。当然，他打人的次数日渐削减，也更受小伴侣欢迎了。 教育是一项冗杂的工程，它的设计和施工都倾注着教师对受教育者的爱。没有爱，设计得再好的蓝图也不过是一个美妙的愿望罢了。搞好教育要有爱心。爱是教育的基础。没有爱的教育不会是胜利的教育，没有爱，就没有真正的教育。师幼之爱，幼幼之爱，是幼儿园教育教学工作良好开展的基础。 “智如泉涌,行可以为表仪者,人之师也，幼儿教师对幼儿的影响，一是靠学问的力量，二是靠人格的力量。教师自身的学问再多、能力再强，可假如没有高尚的职业道德
18、和健康的人格做基础，就不会发挥出应有的作用，甚至会出现反作用。我们的教育对象是幼儿，假如对幼儿缺乏责任感，缺乏爱心，就干不好自己的本职工作，教育不好孩子。教育改革对人才提出了更高的要求，也对教师提出了新的要求。我们做教师的肯定要多多反思自己，不断提高自身的职业道德素养修养，使自己的思想观念、道德品质、心理品行能够符合新时期社会进展的要求，符合幼儿身心进展的需要。 有人说，真爱就犹如一坛陈酿了千年的老酒，历久弥香，沁人心脾。今日，我们把真爱的种子播撒在孩子的心田，明天真爱之花开遍海角天涯。这，就是我们教育者诠释的教书育人的真谛！ 爱就在身边教育随笔五小孩子们的爱 爱是人类最基本、最自然的情感，也
19、是进行教育的基础。在幼儿教育中，爱更是教育的灵魂和生命，是沟通师生心灵的桥梁，因此也是教育胜利的基石。 作为一名幼教工作者，我们的主要职责，并不只在于向幼儿传递学问，而更在于对幼儿的整个精神世界施加影响，而影响幼儿精神世界的关键之一就是对幼儿的爱，通过给予幼儿真诚的关爱，促使幼儿学会如何接受爱以及如何施爱予人，并在与幼儿进行心灵与情感的接触过程中向幼儿传播学问，以到达教育的目的。 在幼儿园里，让我感受最多的是孩子们带给我的感动。孩子们让我体验了生命中很多的第一次。去年冬天，记得一次户外活动时,我感觉特殊冷,于是不停的搓手。国香跑到我身边问：“老师,你很冷吗?我点点头说：“是呀,老师好冷。 “喔
20、,老师，我的手很温和的，我给你捂捂手吧。“不还没等我说完,我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，“老师，我的手也很温和的。刹那间，一双双肉乎乎 、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。我再也没有任何言语，因为再多的言语也不能精确地表达我当时的感受，她的秀丽是无法用任何绚丽的词句形容的 ，她们的和善在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致,有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子。 心想“这帮小东西，终于平常没白疼你们。心里就像植入了一颗太阳。 对于在这个地球上繁衍生存的每一个生命体来说，爱的教育都是不行缺少的必修课，父母长者的关照之爱，同伴手足的依托之爱，阳光雨露的自然之爱，这一切构成了爱的丰富内涵。而教育之爱是之中的理性佼佼者，是教育产生的爱，没有爱就没有教育。我生活在童心的世界，时时被感动着，美好着。 返回老师随笔列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE安全教育课堂随笔NEXT ARTICLE班级所处的位置随笔200字