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1、2023年描写小动物的好词好句积累，期末复习素材 描写小动物的好词好句积累，期末复习素材，可打印 转瞬到了12月，为了更好地关心孩子们进行进一步学习，做好期末复习，向大家共享一些描写小动物的好词好句，供孩子们学习和老师教学参考！ 好词 快速 敏捷 轻松 服从 温顺 友好 友善 安详 平稳 可爱 淘气 追逐 玩耍 贪玩 贪吃 柔软 细腻 通人性 惊慌失措 惹人宠爱 炯炯有神 聚精会神 兴奋异样 心满意足 不知所措 畏惧不前 畏首畏尾 徘徊不前 自由自由 无忧无虑 洋洋得意 洋洋自得 蹦蹦跳跳 当心翼翼 当心谨慎 可怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯理 悠闲自得 风卷残云 我行我素 旁若无人 惹人疼爱 惹人
2、怜惜 可怜兮兮 洁白无瑕 好句 1、小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。 2、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。 3、这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团洁白的棉花点上了几滴墨汁。 4、这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摇摆起来，像个滚动的小绒球。 5、那黑狗不吼不叫，像一个很有身份的武士，威武、老练，纹丝不动蹲在那里，雄纠纠的张开胸脯上绒样的长毛。 6、狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。 7、这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度
3、丰富，它只得渐渐走着，似乎架子很大的老爷。 8、这只猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。 9、这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔软，那么健美。 10、刹那间，;千里雪;平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。 11、小毛驴是那样惹人宠爱，黑眼珠滴滴溜溜乱转，撒起欢儿来像一只小鹿。 12、这条牛的两只眼睛像铜铃一样大，两只弯角青里透亮，特殊是那一身黄毛，像绸子一样光亮。 13、那黑牛性子暴烈、凶狠，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。 14、太阳鸟的嘴
4、巴生得十分奇怪，很像一把锥子，又尖又长，略微有点弯曲。 15、金翅雀唱着、跳动着，有时也扑打着，像一群不知困乏的孩子，给这幽静的山庄更增添了情趣。 动物外貌描写 1、雏鸡 雏鸡好可爱啊!一身嫩黄的绒毛，一双金黄的小爪子，一对亮晶晶的眼睛，一张黄黄的小嘴，一张一合地唱着小曲。我把它轻轻的放在手心，软绵绵的，在手心不断的蠕动着，弄得我痒痒的，看它楚楚可怜的样子，真令人疼惜，更是爱不释手。 2、鸭子 另一只鸭子叫小灰，人如其名，相貌平平，灰头土脸，又瘦又小，像一只麻雀，长着土黄色的瘦嶙嶙的嘴和脚，到处低鸭一等。于是，它理所当然地充当了侍卫的角色。 3、八哥 我宠爱的小动物，就是奶奶家养的一只八哥，它
5、三岁了，它全身羽毛黑亮黑亮的，就像穿了一件黑皮袄，所以大家都叫它小黑。小黑的眼睛圆圆的就像两颗发光的宝石，一眨一眨的，可机智了。 4、兔子 兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉肯定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为可怕，还是随时在依据气味寻找食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。 5、乌
6、龟 小乌龟长着尖尖的头，头上有许多斑纹，皱皱的像七八十岁老人的脸。头上有一张小小的嘴巴，嘴巴上面有一双小小的黑眼睛。小乌龟背着一个厚厚的壳，壳上有十三块六边形，它有四只短短的脚，脚上长着尖尖的爪子，它的尾巴又尖又短。 6、松鼠 松鼠是一种秀丽的小动物，很讨人喜爱。它四肢敏捷，行动灵敏。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得似乎搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得非常美丽。 7、袋鼠 袋鼠妈妈长着一张长长的脸，雪亮的眼睛眶里镶着黑珠宝般的眼珠。尖尖的鼻子上有个黑黑的鼻子头儿，像一块香甜的巧克力。袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚协作起来，成了一副挺好的三脚
7、架。袋鼠走路时像个跛子，后腿一蹬地，前腿就向前走一步，后腿也跟着渐渐地向前跳一步。这时，它那条尾巴便随着后腿向前移动，保持身体的平衡。 8、金丝猴 金丝猴外表秀丽高贵，样子活泼好玩。我站在金丝猴馆的大玻璃窗外认真观看它。只见它长着一张天蓝色的脸，眼睛很大， 眼皮薄薄的 眼珠来回转动着十分机智。它没有鼻梁，只有两个朝天的大鼻孔。我想下雨的时候它肯定会用手拦住鼻孔，免得雨水就流进鼻子里被水呛着。金丝猴的大嘴特别突出，嘴唇很薄，吃起东西来一抿一抿的十分好玩。它的身子小小巧巧的，并没有什么特殊的地方，但是浑身的皮毛却特别引人注目。它的毛是金灿灿的，又光滑又柔软，似乎是给它披上了一件金色的风衣显得金光四
8、射，特殊华丽。它的尾巴与身子相比很细很长，还向上伸着，弯成了一个大问号似的样子。有时它把尾巴当作第五只手用。 9、孔雀 说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那美丽的尾巴就像仙女手中的彩扇，渐渐散开，又像透亮的珠宝撒在它身上，特别秀丽。尾巴一开屏，艳丽夺目，五彩缤纷，使人目不暇接。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最终一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真美丽。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的秀丽。 10、小公鸡 我很喜爱我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。
9、腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮敏捷的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既秀丽又威猛。小公鸡早上起来就站在坪台上喔喔地用力叫，催人们快快起床。 11、猫 它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的更加显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠闲自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，嗷嗷地动着。 12、螃蟹 螃蟹有我半个巴掌大，外壳除了腹部以外都呈青绿色，似乎披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子
10、，活像穿了一身盔甲。看，那一对粗壮的蟹钳，好像摆起拳击的架势。呀，那八条步足，每条都由七个小节组成，像八条细长的七节棍。尖端的一节呈爪状，其余各节的样子如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛，给这副威严的模样，添上了几分气概。 13、狮子 狮子的眼睛圆溜溜的，牙齿锐利无比，可以像锯子一样把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发，看起来威严极了!四只大粗腿特殊有力，奔跑起来速度很快，狮子尾巴很长，尾端上还有一个小毛球看起来很可爱。狮子是肉食性动物，性情特别凶狠，许多动物都很可怕它。 14、鸟 翠鸟喜爱停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色特别艳丽。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣
11、满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮敏捷的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 15、小狗 小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锐利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死! 小狗有着强健的四肢，它跑得速度特别快，一分钟可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢?它主要靠的是它的鼻子。小狗的爪子很锐利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。 16、小鹦鹉 我家养了一只小鹦鹉，它叫小彩。它的羽毛五光十色，有黄色、绿
12、色、红色、蓝色、黑色，像披了一件彩色的外套。它圆圆的小脑袋镶嵌了一双黑黑亮亮的小眼睛，像两颗黑宝石。它那钩状形的小嘴巴像个秤钩。它的脚下还穿了一双红色小皮鞋呢。你可别惹它，它会对生疏人使出全身力气啄你的手。 我要去上学：不要欺负我 1-14页： 1.故事发生在哪个季节？为什么这样说？这个季节里，你喜爱做什么？请用一段话来说说，用上至少五个动词。 2.故事中，我是怎样唱歌的？你能试着说说你或班里某位同学唱歌时的样子吗？ 3.今日的故事中，你学会了哪些好词好句？ 15-20页： 1.;兴高采烈;垂头丧气;，这都是描写人物神态的词语，请在今日的故事中找到三个以上描写人物神态的词语，并找到一句比方句。
13、 2.故事中的江水是一个怎样的学生？你怎样看待他的做法？ 3.今日的故事中，你学会了哪些好词好句？ 21-26页： 1.有的时候表现人物的心理活动，会把心理描写与动作描写结合在一起，请在故事中找出一个这样的句子。 2.读了今日的故事，我认为同学之间应当怎样相处？ 3.今日的故事中，你学会了哪些好词好句？ 27-33页： 1.故事中是通过怎样的描写来表现我的累的？你有没有特殊累的时候？试着说一说你当时是怎样的。 2.读了今日的故事，你想对故事中的我说什么？ 3.今日的故事中，你学会了哪些好词好句？ 34-40页： 1.故事中是通过怎样的描写我和亚蓝之间跆拳道竞赛的？ 2.你能说说或写写某一项体育
14、竞赛中的场面吗？留意动词的精确运用哦！ 3.今日的故事中，你学会了哪些好词好句？ 41-46页： 1.跆拳道战败后，我有怎样的动作和表情？ 2.趴在家里的床上，我是怎样想的？你想对他说句什么？ 3.今日的故事中，你学会了哪些好词好句？ 47-54页： 1.放学后同学们做了什么，老师说了什么？请说说你们学校放学时的情景。 2.请画出班级或学校放学时的景象。 3.今日的故事中，你学会了哪些好词好句？ 55-64页： 1.故事中的愿望箱里投下自己的愿望，愿望就会实现。假如有这样一个愿望箱，你想写下怎样一个愿望？ 2.故事中是怎样描写司机外貌的？试着像故事中这样，描写你熟识的一个人的外貌。 3.今日的
15、故事中，你学会了哪些好词好句？ 65-72页： 1.故事中的小猫会说话，童话里的动物常常会有这样的本领。假如由你来想象一个你与会说话的动物的故事，你会选择一个什么动物？你们会有怎样的故事？ 2.故事中的我和小猫就像在玩;一二三，木头人;，说说你会玩哪些游戏？你最喜爱哪个游戏？ 3.今日的故事中，你学会了哪些好词好句？ 73-78页： 1.江水怕什么？他为什么会这样？ 2.假如你遇到故事中;我;的遭受，你会怎样做？ 3.今日的故事中，你学会了哪些好词好句？ TAG标签：好词好句素材小动物 PREV ARTICLE小猫作文300字精选三篇NEXT ARTICLE小升初作文技巧怎样观看和描写鸟兽虫鱼