《2023年幼儿园老师教学随笔小班(精选3篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园老师教学随笔小班(精选3篇).docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年幼儿园老师教学随笔小班(精选3篇)篇一：幼儿园老师教学随笔小班 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。我班有幼儿36人，有些孩子独特活泼开朗，但独特鲜亮，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结阅历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下： 一、思想工作 本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，服从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热情
2、的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公平、敬重地对待每一个孩子。 二、教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。 关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有关心的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会
3、与条件，提供充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 4、仔细填写周、月打算及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
4、 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展能力。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。
5、2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注重培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，教师给予准时的制止，并进行随机教育。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折
6、叠整齐放好。 7、经过班级教师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 3、做好交接班工作，仔细填写交班内容。 五、家长工作 1、真诚地对待每一位家长，加强家园沟
7、通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞。 2、主动的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今日谁吃饭有进步，睡觉也乖了，自己睡着的;今日谁心情不太好，心情有些浮躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的状况。 3、向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长协作工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，准时与家长联系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了适合的教育措施，并记录家访状况。更好地做到家园同
8、步教育。 5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历。 对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及
9、业务素养，主动地进行专题讨论，力求把日后的工作做得更好! 篇二：幼儿园老师教学随笔小班 曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，主动思索如何做好幼儿教师工作， 盼望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、教师岗位职责 1、全面负责小班的保教工作，仔细贯彻幼儿教育纲要及幼儿园工作规程的要求，对幼儿实施科学教育，促进其身心健康和谐地进展。 2、仔细执行“职业道德规范，为人师表，看法和气可亲，坚持正面教育，面向全体幼儿，敬重幼儿，使幼儿独特得到进展。严禁体罚和变相体罚幼儿。 3
10、、按全园教育工作的要求，结合全体幼儿年龄特点和独特差异，制定本班教育工作目标及打算、月重点、周打算，并组织实施，期末做工作总结。 4、加强备课，努力钻研教材，不断改良教育方法，提高教学质量，自制玩教具，丰富课堂内容，运用直观形象的教育方法、形式，组织幼儿的一日活动，并在活动中留意观看、填写观看记录、教育笔记。 5、教师严格执行安全制度，以防各种事故发生。 6、培育幼儿良好的生活卫生习惯。严格执行幼儿一日生活制度及卫生保健制度，指导并协作保育员管理好本班幼儿的生活和卫生保健工作。 7、加强业务学习，在园长、教研组长的指导下，主动开展教育活动、教改试验，并准时进行总结。 8、负责组织幼儿大型的教育
11、活动，如：庆祝活动、运动会和外出游玩等。 9、常常性与家长保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，共同商讨符合幼儿特点的教育措施，共同协作完成教育任务。 10、严格执行园里的各项规章制度。团结同志，共同做好本班工作。并接受领导的检查和指导。 二、保育员岗位职责 1、喜爱本职工作，加强学习，不断提高职业道德水平和业务水平，不怕脏、不怕累，全心全意为幼儿服务。 2、严格执行卫生保健制度，做好室内外包干区域的清洁卫生工作。每天小扫除，周末大扫除，活动室、寝室常常开窗通风，确保室内空气流通，随时冲洗做到无污迹、无臭味、无苍蝇。 3、严格执行卫生消毒制度，饭前清洁餐桌，餐具餐餐消毒毛巾、玩具定时清洁消毒。幼儿
12、被褥、床单、枕巾定时换洗翻晒。教室寝室定期进行紫外线消毒并做好记录。 4、协作教师全面细致地照看好幼儿一日生活，培育幼儿进餐、引水、入厕、睡眠等方面良好的卫生习惯。中大班保育员负责指导值日生工作，仔细做好幼儿交接工作。 5、实行分餐制，关心指导幼儿餐前洗手、餐后漱口，进餐时保持清洁清静开心，使幼儿吃好吃饱。 6、午睡前为幼儿铺床，给幼儿脱衣裤，起床后关心幼儿穿衣、穿鞋、叠被，对个别大小便腻在衣裤上的幼儿要准时擦洗换上洁净衣裤。 7、保证幼儿新奇开水的充分供应，口杯每天刷洗，每周消毒。 8、贯彻预防为主的方针，依据气温改变随时增减幼儿衣物，留意观看幼儿的活动饮食、体温、精神等状况，发觉问题准时报
13、告保健医生。协作教师开展幼儿游戏和户外活动，协作保健人员做好疾病防疫工作，杜绝传染病扩散，一旦发生传染病，在保健医生指导下进行检疫、消毒、清洗工作。 篇三：幼儿园老师教学随笔小班 岁月好像只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和关心下，我仔细的做好各项工作，取得了良好的成果。现把这学期的班级工作总结如下： 一、班级现状分析： 本班是小班，共有幼儿44人，其中男孩22人，女孩22人，经过1年的幼儿园生活和有打算的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知欲望也相对的增添，对唱歌、跳舞有肯定的兴趣，并能用简洁的语言表达自己的愿望。 二、师德方面： 本人
14、喜爱集体，主动参与园内组织的各项活动和乡教研活动，不迟到不早退，不缺勤，服从安排，团结同事，爱岗敬业，喜爱幼儿，做孩子们的伴侣老师，妈妈老师，细心周到的照看幼儿，做到既教书又育人。 三、保教工作方面： 我班是小班，开学初插班幼儿对新的、生疏的环境会产生害怕心理，来园心情极不稳定，时有哭闹现象，今年，我们实行是在原有备课的基础上创新及反思，我和配班老师细心的讨论备课，并把自己的创新具体记录，为了能让孩子开心的接受学问，我仔细讨论教材，力求吃透教材，把握重难点，深入细致的备好每一节课。 仔细上好每一节课，上课时留意调动幼儿的主动性，发散幼儿的思维，注重幼儿综合能力的培育，并有意识的培育幼儿思维的严
15、谨性及规律性，在教学中提高幼儿思维素养，并注重参阅各种杂志，集中别人的优点确定自己的教学思路，制定符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式，留意弱化难点强调重点，只有通过多种渠道不断的学习才能提高自己的教学水平。对原有的备课，我都静下心来，仔细讨论每一个环节，取长补短，每上完一节课，都仔细进行反思，把孩子接受学问的状况、授课过程中出现的失误和应当怎样改良都记录下来，保证教学质量。 坚持听课，抓住每次外出学习的机会，留意学习其他老师的教学阅历并运用到自己的教学中去，真正做到学有所用。通过公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，也使我意识到了自己在教学方面的一些缺乏之处。 四、家长工作： 一个班的工作
16、能否得以顺利开展，离不开老师们的亲密协作和努力，更重要的是要得到家长们的支持和协作，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和协作我们的工作，我实行了以下措施： 教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培育幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果肯定不会很明显，只有家长在家中协作老师继续进行教育、引导，才能到达真正的目的。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园状况，更全面的把握每个孩子的特点。 五、安全工作： 幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一
17、些担心全因素，并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法，在班内形成互帮互助的良好气氛。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照看下，我班无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使宝宝安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 六、存在问题： 1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差，还有个别幼儿胆识太小，见到生人不说话，不能大方与老师交谈等等。 2、生活自理能力整体上进展不平衡，有的很能干，有的依靠性很强，爱等待而不去尝试学习锻炼。 3、在幼儿园发生的事情，不会当时找老师解决，而是过后让家长告知老师存在这样的现象。 七、努力方向： 在本学期做的好的方面我们会继续保持。如：幼儿智力进展特别的见成效，常规检查特别不错，我班幼儿到园状况得到领导好评，但我们也会正视自已的缺乏之处，针对以上问题进分析、解决，在生活常规上还须加强幼儿的训练，提高班级管理水平，努力把今后的班级工作开展的有声有色。 班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断查找自己的缺乏，不断充电，提高自身素养，努力完善自己，争取使自己的班主任工作更上一层楼! 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/