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1、2023年我心中的好老师作文（精选五篇） 我心中的好老师作文精选五篇 篇一：我心中的好老师 我从妈妈手中;偷;来了一手好字，并且还;偷学;到了绣十字绣的本事。 中午，刚睡醒来的我便看到妈妈拆了一个盒子，拿出来一块布。;好奇之星;当然不行向缺席啦。 看了那个盒子，哦，原来是十字绣呀。我恍然大悟地说：;你要绣十字绣?;我惊喜地问。妈妈笑着说：;对呀，不行吗。; 妈妈知道，我以前会绣十字绣，不过是小的，所以买来让我见识一下喽。 我们一般用的针都是前面尖，后面穿孔小的，而这个针是前面扎在手上不怎么痛，后面穿孔足足有5毫米长吧，首先针就引起了我的兴趣。 ;下面开始教你绣十字绣喽。;老师;一脸严厉地说。;
2、Yes，sir。;妈妈哈哈大笑起来。 首先妈妈将六根小线平均分成二份，因为十字绣是三线一绣。然后穿到孔里面，再分成两半的线不能对齐，其中一根要略微短一点。后面是底下有;十;的造型，加上许多的小孔。 将针穿到凸起来的;十;的缝隙里，再将针穿到有颜色的正方形的边上的一个上面的点，然后将针先穿到右下方的孔上面，财始终都绣相同的颜色，再返回其它没有变，方位变了一下而以。 我第一次并不怎么胜利，在妈妈的指导下，我绣得好多了，没有多久，我的绣工简直像织女一般了。 ;妈妈;这个梦幻的名称，已来到每个子女的心里，妈妈您不仅给予 我学问，还;给;了我一双灵活的手。妈妈是我的好老师，亲情永久都是无价之宝! 篇二：
3、我心中的好老师 我想有一位负责任、有爱心、活泼大方、开朗的老师，刚好这些条件就符合我的班主任——熊老师，她就是我心中的好老师。 她很温顺，假如我们犯了一点小错误，她不会对我们嚷嚷，都是给我们讲道理。 有一天，熊老师对我们说：;假如有人和你有矛盾，你就每天对他(她)微笑，就会让他(她)的心里很不舒适;，觉得她说得很有道理。 熊老师对我很负责任。我上课时不爱发言，她对我说了许多次，可我还是不发言，但在这学期我会渐渐改正;我在写作业时总是不仔细读题，熊老师也给我指出好几次。 熊老师每天都很忙，有时顾不上喝水，有的同学又很淘气，她对我们讲话许多，所以她的嗓子说起话来声音特别嘶哑
4、。她有一天要去医院，走之前在黑板上给我们写了一句话是：孩子们、小淘气们，你们要乖乖的，要爱自己，爱集体，伴侣：熊老师，我们就记住了这句话，那天同学们表现很好。 今后我们上课要仔细听老师讲， 熊老师就不用大声的说话了，她的嗓子就会早日康复了!我喜爱我心中的熊老师。 篇三：我心中的好老师 老师，像一根粉笔，缩短自己的青春，为我们展开学问之路。这样的老师是该敬重的，该喜爱的，事实也是如此，但，也有些同学对自己的老师并不如意，那么，你心中的老师该是怎样的呢? 我心中的老师，应当是和气的，亲切地，在传授给我学问的同时，还要有自己独特的一技之长，能别出心裁的老师。因为这样的老师，会给人亲切感，让人有家的感
5、觉，这样能让我更快地催促大脑吸收学问，而拉近师生之间的关系，让我们之间没有隔阂，能为我们构造一个完善优秀的学习环境。 至于一技之长，我自然是想让老师拥有我迫切需要的——作文技巧，无论是因为基因遗传，亦或是天性如此，自我迈入学校，迈入这个书香充满的世界开始，我便日渐沉迷的方面，我的水平在外人眼中，或许是已经极其不错的了，但我自己清晰，我还欠缺很多，想要写出真正好，真正拥有书香文脉的作文，我还必需努力，但偏偏我又如此迷茫，所以自然想要在老师这一方面寻求突破。 老天还是眷顾我的，我的语文老师——毛颖老师，几乎完全就是根据我的标准而诞生的(嘿嘿，总觉得这
6、句话怪怪的，老师会不会生气?)，她和气可亲，平易近人，没有其他老师的那种严峻，更珍贵的是，她竟然真的在作文方面颇有造诣，而且还紧抓着这一方面，在她的催促下，我获得了不小的进步…… 你呢，你心中的好老师呢? 篇四：我心中的好老师 只要一提起;朱海滨老师;，同学们一致夸奖她是一位好老师。四年以来，老师您始终用和气的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈，把课堂的气氛变成了互动式的教学，使我们在上课的时候有了更多发言的机会，让我们感觉到这既是学习的天地，又是快乐的天堂。下课时，您又与我们打成一片，说说笑笑，使我们秀丽的校内变成了娱乐的天地。午休时，您放弃了自己休息的时间，给我们班
7、的个别同学补课。放学后，我们可以回家休息，而您却要仔细地帮我们批改作业，悄悄地付出了辛勤的汗水。 记得四年级下学期的一次测验，我们班的成果都不理想，我们心里既紧急又可怕。我们以为您会狠狠地批判我们一顿，没想到，您不但没批判我们，而且还和气可亲地说：;同学们，不要灰心，下次考个好成果就行了。;我们听了您的话后，又充满了信念，最终在下次的考试中取得了好成果。 您就是我心目中的好老师。您关怀我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在学问的海洋中翱翔。当我们遇到困难时，您总能关心我们克服困难，当我们需要关心时，您总是有求必应。您擅长鼓舞启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把学问一点一滴地浇灌给我们
8、。您象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和气，象伴侣一样知心。您是我们的良师益友。 我喜爱您这样的好老师，我敬重您这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累学问，在您的培育和关心下成长，不辜负您的期望…… 篇五：我心中的好老师 我最喜爱的老师是：——数学王老师。 自从我来到梦寐以求的高新一小的时候，我就下定了决心，要好好学习。一年级的时候，因为我觉得数学太枯燥了，所以我就不喜爱数学了。上数学课的时候，我不用心听讲，把手放在桌兜底下玩，老师讲的内容我似懂非懂，做作业的时候很困难，速度慢，又常常出错，考试也总考七八十分，爸爸妈妈常常为我犯愁。 自从上到二年级，是
9、王老师带我们数学。开始我想：;王老师很年轻，确定不严格。;于是，我又开始做小动作了。有一次上课的时候，我正在做小动作，突然，我听见王老师严峻地说：;那个同学在干什么呢?;我一听，吓得浑身都是汗，很可怕，一时不知道该怎么办，腿直颤抖。哎!还好不是我，而是另外一个同学。旁边一个同学回答：;老师，他在画画呢!;我看着王老师严峻的目光，惭愧的低下了头。我心里暗暗下定决心：;以后肯定要好好学习、用心听讲，做一名优秀的少先队员。 从今，我上课总是很仔细，主动发言，我发觉王老师讲课时嗓音甜蜜，表情生动。好惊奇呀!原来觉得枯燥的数学变得生动好玩了。我不知不觉地喜爱上了数学。在二年级口算周周比的时候，我获得了第一名，我高兴得像青蛙一样地蹦起来。 我感谢王老师，是她让我喜爱上了数学，我以后会更加努力的! TAG标签：作文老师 PREV ARTICLE作文我尊敬的老师精选五篇NEXT ARTICLE语言素材描写老师的好词好句好段集锦！