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1、2023年幼儿园助教心得模板(精选3篇)篇一：幼儿园助教心得模板 本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作，虽然是平凡的&39;工作，但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就准时地请教有丰富阅历的老教师。在工作中发觉缺乏的地方准时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中教师培育幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的安排，愿意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商议解
2、决。同时创造新的好的方法传授给大家，主动仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主悦耳取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的缺乏和错误;常常与保健医生沟通。 为了做好“手足口病的预防工作，本人特别注重教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛
3、巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒;活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的
4、擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚，时间精确，按时上交。 本人能够喜爱幼儿、关怀、耐烦、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的改变，准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的状况，准时与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作教师培育幼儿的一日生活常规。 本人能够主动协作，任劳任怨。在活动前能依据教师的教学
5、打算，为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。主动的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师耐烦的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 篇二：幼儿园助教心得模板 当我得知幼儿园要组织一次家长助教活动时，我特别兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢，好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。于是我踊跃的报了名，很荣幸幼儿园给了我这次机会，我高兴地接受了这个荣耀的任务。 回到家我开始迟疑了，虽然作为一名大学老师，讲课对我来说可以说是每天的工作，熟识得很，但毕竟面对的对象不同，总不能把大学讲堂上的东西直接搬到幼儿园来吧?我始终揣着这个心事，想着找一个什么题材对小伴侣来说即是感兴趣的也是有
6、意义的。思来想去，我确定下来了“找规律这个教学活动，可以锻炼孩子们的规律思维能力，让小伴侣通过观看、猜想发觉图形的循环排列规律，并培育孩子们的创新意识、观看、操作及归纳推理能力。还能培育孩子们发觉和观赏数学美的意识，运用数学去创造美的意识;使孩子们知道生活中事物有规律的排列隐含着数学学问。 有了思路，预备起来就快多了。我预备好了ppt，用孩子们比较熟识的，小伴侣按男孩女孩规律排队呀，还有有规律串的项链和规则条纹的围巾等等，并为了吸引孩子们的留意力，编了一些小故事穿插在里面来提高孩子们的学习兴趣。由于还有半个小时时间是户外活动时间，我预备了“丢手绢这个经典游戏，来锻炼孩子们的动作灵敏行和留意力。
7、 最终盼到了9月28日，可是天公不作美，下起了小雨，又突然降温特殊冷，看来是不能到户外活动了，正好我那天下午没课，我就临时预备了一个幼儿歌舞，准备让珍宝们在室内活动。约好了3点到4点是我的家长助教时间，我提前十分钟到了教室，老师和孩子们正预备迎接我的到来。小伴侣们在老师的带着下围成弧形坐好了，桐桐正好坐在我的对面，看到我笑得可甜了! 正式开始上课了，我用ppt课件给小伴侣通过图片和动画以及穿插着好玩的故事讲解并描述着小伴侣们一起排队、图形宝宝排排站、串项链等有规律的排列，孩子们也主动参加并很守纪律的举起小手回答下列问题，兴趣很高。反倒是我，忙得满头大汗，给我的大学生们上这么多年课也没这么紧急过
8、呀!渐渐的我觉得之前的种种顾虑是多余的。孩子们的踊跃表现和主动参加，使得我不由自主地融入到他们的团体之中，被他们的活跃所感染。跟这群天真烂漫的孩子在一起，真的是一件很快乐的事。二十分钟的找规律课，在幼儿园老师和小伴侣的协作下顺利的完成了。接下来是孩子们盥洗时间，老师带孩子们上完厕所喝完水，又回到了教室中间。只见老师弹着悠扬的琴声，孩子们都有秩序的坐好，并随着音乐做起了好看的动作，很整齐，让我很震惊!老师还组织孩子们给我起唱了一首歌，说实话我一句也没听清晰，但是可以看出孩子们是很仔细唱给我听的，我很感动。 下面的半个小时我教小伴侣边唱边跳了拳头歌，很明显对于唱歌跳舞孩子们还是更在行的，很快就学会
9、了，并可以和我一起唱跳了，和孩子们在一起真是快乐极了，仿佛自己也回到了童年。 快乐的时光总是那么短暂，这是我有生以来第一次和这么多孩子欢乐的玩在一起，一张张可爱的笑脸，一个个淘气的眼神，一声声稚嫩的话语，都深深的留在了我的心里。他们都将来的主人，每一个孩子都像一颗宝石，闪烁着不同的光辉，照射着祖国的将来。 这次助教给我的感受特别多，孩子们一个个奇怪精灵，上课的时候，他们仔细听讲，主动回答下列问题，生活学习井然有序，这些都是对老师辛苦付出的一种回报。幼儿园的老师们真得特别辛苦，从早上孩子入园开始，到晚上孩子们离园，老师没有片刻的休息时间。作为家长，我特别欣慰，也体会到幼教事业的神圣与宏大。感谢老
10、师和孩子们给了我这次机会，让我和他们度过了一个开心的下午。 篇三：幼儿园助教心得模板 教研推动着大家主动预备常规课。是压力也是动力，虽说是常规课，也要仔细预备。针对孩子美术基础薄弱，结合当下季节，我就设计了这样一节美术教学活动大班美术线描画。 在把握树叶样子的基础上开展初步的线描画。从感知树叶的结构到观看树叶的样子，再到进行树叶线描画，整个过程在逐层递进，可能是我把重点放在了对树叶样子的观看上，在最终环节的线描画上，我只是简洁示范了绘画的方法，以及如何运用线条和图案，没有丰富孩子们对线描画的感知和认识，以致于孩子们在画画的过程中，没有真正运用线描进行装饰，没有到达线描画的效果。 孩子们的构图也说明了另外一个问题，拿到一张画纸，如何布局是孩子们存在的问题。有的孩子画了一片“小树叶，还留有一半的空白，有的孩子画了许多种树叶，虽然样子不一样但大小一样，这也提示着我要了解孩子，要从孩子们的实际水平出发设计教学，真正到达集体教学的有效性。其实，对我而言美术教学活动最重要的一点，还要在大量感受美、观赏美的过程中，才能激发幼儿创作的灵感和兴趣。 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/