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1、2023年小班教育随笔刚开学范文5篇 新入园的小班学生表现得如何？幼师是如何教育的？特殊是关于小班开学教育随笔的文章，我们应当怎么写呢？下面我给大家共享小班教育随笔刚开学的内容，盼望能够关心大家! 小班教育随笔刚开学1 每年带小班，新生入园时，都会发生一些令人难忘的事情和刻骨铭心的回忆。 今年，我又带小班了，开学第一天，我们班就迎来了15位新生。因为开学前一天我们召开了家长会，家长们也比较明智，放下孩子交代一下马上就跑。这下可害苦了我们小班的两位教师。尖叫声、哭喊声、哀求声混成了一片，那种噪音简直让人揪心，我感觉到我的精神快要崩溃了。有的孩子像疯了似地奔向教室门口，那情景让人伤心，更让人产生一
2、种怜爱之情。当时，我们的心情是一样的，如何让孩子尽快地清静下来，如何让孩子尽快地适应新的环境。这个问题始终在我的脑海里打转。 我们追上了狂奔的孩子，把他们抱在怀里，劝慰他。可是，有的孩子竟然下口咬老师，还有的孩子用小手掐老师、拧老师、抓老师，但不管怎样，我们仍旧紧抱着孩子不放。耐烦地转移他的留意力，耐烦地对他们进行说教。班中还有个别孩子在这一成天中，他的嘴都没有停过，嘴里始终说着一句话：妈妈什么时候来接我?说实话，看到孩子的这些状况，我们当老师的真是从心里感到难受，我们老师的劝慰有时真的没有效果。我们只能转移孩子的留意力，带着他们玩各种玩具。有的孩子什么都不玩，就是一个劲儿地哭闹。一成天我们都
3、穿梭在孩子们中间，处理新生之间的哭闹、争抢玩具、喝水、上厕所、擦眼泪、擦鼻涕等一系列的事情，好不简单盼着离园时间到了，我们逐一把孩子交到家长手里。这时，我突然感觉头晕得难过，赶快坐下来休息了一会儿，才骑着车子回到了家。刚上班三天的时间，我的嗓子就哑了，而且嗓子疼得特殊厉害。 就这样又连续了五天的时间，好不简单盼到了周末，今日下班回到家以后，儿子突然问我：“妈妈，你的脖子怎么了?是谁给你挖的呀? “是不是你班的孩子抓的?我没等回答，儿子马上反应过来，儿子心疼地用手给我摸了一下。我突然想起来了，是那一天我班的春凯小伴侣给抓的。儿子心疼地问我：“妈妈，你生气吗?你恨你的学生吗?我笑着说：“好孩子，妈
4、妈不生气，更不恨我的学生，因为他们小，不懂事，没关系的。 是呀，幼儿教师的心胸是那样的宽大，幼儿教师的爱是那样的无私，这点小事又算得了什么哪?只要孩子们露出了笑脸，那就是幼儿教师最大的欣慰和满足啊! 小班教育随笔刚开学2 今日是寒假后开学的第一天，迎着清爽的晨风，走在路上，想着马上要见到我那三十多个可爱的孩子，想着他们的一言一行，一举一动，想着他们的改变，想着他们在假期中的新奇事，不觉有些兴奋涌上心头。 来到幼儿园，我打开活动室，布置好了一切，以崭新的一面迎接孩子们的到来。不一会，随着一声甜甜的熟识的“老师早，书妍小伴侣来了，她从书包里拿出了一只制作的蝴蝶，高兴地来到我面前：“老师这只蝴蝶送给
5、你，“真美丽，为什么送给老师蝴蝶呢?“我盼望老师像蝴蝶一样美丽，多么天真的孩子。又随着一声“老师早泽同来了，“老师，祝你新年欢乐!那天赶庙会(每年正月初八在寨高村赶庙会)我看到你了，“是吗?我怎么没观察你呢?“我正想叫你，你没看到我就走了，泽同一脸绝望的样子,我努力回忆着。紧接着一声声“老师早，老师早，书展、书畅、雨欣小伴侣都来了，“老师，放假的时候，我和小姨家的姐姐竞赛花样跳绳了，她根本比不过我们的，她输了;过春节的时候，我和爸爸一起放烟花了，可美丽了，哈哈哈他们边说边比划，那自豪劲甭提了。就这样，孩子们陆陆续续的，我们又聚到了一起，看着孩子们一个个又长高了，更美丽了，更懂事了;听着他们温馨
6、的问候，他们各自经受的新奇事，觉得孩子们真的长大了。 和老师讲解并描述完以后，同伴之间的相见更是无比的兴奋，“紫涵，你的衣服好美丽，“康乐，那天我们一起去赶庙会，还看了表演，真好看，再看看，啸龙小伴侣，在和建坤比高矮呢!第一节活动时间到了，孩子们的沟通丝毫没有减弱，依旧滔滔不绝，窃窃私语，各自叙说着自己的见闻。真不想打断孩子们的思绪，干脆换种方式，给每个孩子一个表达的机会，让大家一起共享一下他们的新奇事吧!想到这里，我便让孩子们踊跃报名，到前面畅所欲言： 书妍的讲解并描述：“放假的时候，我和爸爸妈妈一起去北京旅游了，我们去了故宫、颐和园、天安门，还去看毛主席了，我们还拍了好多照片呢!“哇，真棒
7、!以后我也去看看。孩子们用羡慕的口吻说。 紫涵的表演：“过春节的时候，我小妹妹来我家了，我教她画画，做游戏，还教她跳绳呢，可是她没学会，她总这样跳说着表演了起来，惹得孩子们哈哈大笑。 佳兴的陈述：“元宵节的时候，晚上我和爸爸去博兴看灯会了，我放了一个孔明灯，还许下了一个愿望：盼望妈妈的身体快点好起来(佳兴妈妈从年前身体始终不太好)。多懂事的孩子啊! “老师，我也去看了，我许的愿望是：长大了要当一名老师，我还看到了小河里有好多大白鹅呢，梦萍小伴侣抢着说。“那不是真的，是假的，你没观察不会游吗?“就是啊!是电动的 孩子们各自用自己的方式表达着自己的心情，诉说着自己经受的高兴事，新奇事，活动室还不时
8、的发出哈哈大笑的声音，我为孩子们的高兴事而高兴，为孩子们的新奇事而好奇，我共享着孩子们的欢乐，与孩子们融为一体，自己仿佛又回到了童年时代。 开学第一天，永久是那么记忆犹新。一句祝愿的话语，一份藏着甜美的小礼物，让我收获到了孩子们的欢乐，感受到了他们的暖和。这一天，是美妙的，我将与孩子们一同迈进新的一学期，新的学期开启新的盼望，新的空白承载新的幻想! 小班教育随笔刚开学3 9月1日是开学的第一天，带着好奇与忐忑的心情来到单位，本学期我担任了小一班的班主任，虽然在小博士带了2年的新大班，但对于小班的状况我了解甚微，不免有些担忧。 不知不觉，我来到了我们的班级，一进班级，我就看到四五个小伴侣早早来园
9、啦，只见孩子们坐在小椅子上，快乐地玩起了玩具，慢慢的，孩子们都陆陆续续来上学了，分别看到了不同的孩子，有的孩子一进班级就坐下来玩，有的一进来就跟老师打招呼，然后跟家长说再见，还有的一进教室就哇哇大哭，我们班的三位老师实行各种方法，先安抚幼儿的心情，慢慢的，孩子能够坐住了，为了能够吸引幼儿的留意力，然后就放了点轻松的音乐，让幼儿一起跟着老师动一动，做一做，一下子孩子们就跟着我动起身体来，出乎我意料之外的是，部分幼儿竟然特殊喜爱跳舞，我一开音乐孩子们就不由自主动了起来，但也总有那么几个依旧如此，咧着嘴巴始终叫着：“爸爸、妈妈。不禁使我束手无策，后来，我们班里三位老师合理分工，教室里才牵强停止了哭声
10、，立刻，感觉一场“战争结束了。中午，午休时间到啦，本来让孩子们入睡后，可以坐下来休息会，哪怕是那么一小会也好，谁知，哭的幼儿总有那么几个，我们就始终哄着，特殊是毛依诺、徐锦鹏等幼儿，不时会发出哭声，直到起床。 下午，状况有所好转，孩子们在老师的指导下，学会了如何倒开水、喝水、吃点心，还学会了如何玩橡皮泥，慢慢的，孩子们最终稳定了心情，有的拿着玩具小刀有模有样的切起了橡皮泥，有的用玩具模型印出了各种水果、蔬菜的样子，还有的搓成了一个皮球，甚至，还有个别幼儿快乐地跟我说：“老师，你看，我的面条做得好吗?看得出孩子们玩得很快乐。 放学时间到了，这一刻是孩子最期盼的一刻，也是家长最盼望看到的一刻，但是
11、，班里幼儿的心情又不稳定了，这该怎么办呢?孩子的心理很简单受干扰，一个孩子哭了，另一个孩子也是如此，我特别担忧家长会说些什么，而相对于另外的两个小班，我们班的孩子心情最不稳定，而且哭闹的孩子最多，就在这担忧的一刻，家长们都来了，有些看到自己的孩子很快乐，自己也很快乐，有些看到孩子哭了，特别伤心，但同时，我们也跟家长做了进一步的沟通，继续为明天而奋斗。 劳碌的一天最终过去了，头一次感觉今日的时间是那么漫长，当班里的孩子都接走时，突然感觉喉咙很不舒适，这才发觉嗓子哑了。这就是开学的第一天，一个难忘的日子。今晚准备好好休息，继续为明天奋斗，信任明天会更好。 小班教育随笔刚开学4 开学啦，为了让幼儿安
12、全愉悦的在幼儿园学习生活，X区幼儿园为家长预备了温馨第一课。20日，家长陆陆续续前来报名，为了让家长重温幼儿园常规，牢记安全规则。本园利用电子屏，幼儿园网站为家长送上了温馨一课。通过一些视频、图片向家长介绍了幼儿入园的一些要求。 本次活动从幼儿入园、在园、离园等方面向家长介绍了幼儿入园应当做好哪些事?首先幼儿在来园时，家长要检查好孩子的衣物口袋，保证孩子不带尖锐的危急物品入园，或者是细小的物品，以防孩子将其塞入口、耳、鼻中。其次，入园时家长需将幼儿送入幼儿园值班老师处，方可离开。最终，每天下午放学，幼儿喜爱在幼儿园园内玩耍，家长需留意保证幼儿安全，避开幼儿碰撞、跌伤。如遇特别状况无法由固定接送
13、人来园接孩子，请提前电话告知该班老师，临时接送人须持接送卡来园接孩子。 保证幼儿安全是幼儿园工作的重中之重。通过开学第一课，关心家长重温安全规则，提高安全意识和安全行为，为幼儿撑起安全健康之伞。 小班教育随笔刚开学5 开学了，见到了可爱的珍宝们都长高了!忍不住去抱抱、亲亲。我始终认为世界上最奇妙的声音就是稚气的童音了。“老师好!老师好!的问候是那样的发自内心，这样真挚透亮的心，只能在孩子们这里感受到的。 新学期开始了，可是没有新教材。就来个自然的生成活动吧。不如顺着孩子们的意谈谈回家过年的感受。小班的宝宝语言进展能力不是太好，需要具体的语言引导。 “小伴侣们过了年都长一岁了，长高了也变得更懂事
14、了这时候，孩子们坐得很精神，好象是证明自己真的是很懂事了。 “咱们过年时，都有哪些好玩的事儿、好吃的东西呀? “我在家里吃肉肉、菜菜和肝儿了，李依蓓小伴侣抢先回答。但她用的是家乡话，还说的是叠音词。 “我放鞭炮了，我爸爸给俺买的。点着了，彭!戴锡坤边说边比划着放鞭炮。 鞭炮话题引起了孩子们的共同兴趣，一时间这个小伴侣也说他放鞭炮，那个小伴侣也站起来仿照着放鞭炮的动作。更好玩的是今日刚来的一位小伴侣说：“我也放鞭炮了，把这儿、这儿都弄上窟窿了。他说着指着自己的衣服的袖子上的两个地方，哦，原来，他是想告知我们，他放鞭炮时不当心把衣服上烧上洞洞了。 这是一个可以延长的新话题，我马上接过来，哦，你是放
15、鞭炮时不当心把新衣服弄坏了，紧接着我给他们讲了一个成人春节时放鞭炮受了伤的案件，然后抛出话题：“我们在放鞭炮时要留意什么?哪些鞭炮我们能放，哪些不能放? 话题一出，张嘉恒小伴侣马上接过来：“放鞭炮时，得这样(他开始动作“指导，渐渐蹲下来，把手里的火源渐渐靠近假想的鞭炮，然后快速跑开)他举高火源，提示大家：“得把香(火源)举得高一点。 张嘉恒示范得很不错，何不让小伴侣们都来试一试?正好孩子们也都跃跃欲试，就此插入“放鞭炮的小游戏，当“鞭炮点燃孩子们自动发出“滋滋滋的声响，然后有几个淘气鬼迫不急待地“嘭地“爆炸了，一时间“鞭炮爆炸声此起彼伏。 谈话很胜利，但是发觉了几个问题：一是多数孩子经过一个假期的休息，不会说一般话了;二是语言进展连贯的孩子太少，只有五六个小伴侣能够连贯地表达自己的意思。 返回小班随笔列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE小班新生幼儿教育随笔范文6篇NEXT ARTICLE小班上学期第二个月教育随笔范文6篇