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1、深圳信息职业技术学院 教案深圳信息职业技术学院教案2009 年/2010年 第一学期课程名称 程序设计基础（C语言） 课程类别 专业必修课 任课班级 09软件3-2 任课教师 房丽娜 教师所属系部 软件工程系 二九年 九月 一日学科程序设计基础（C语言）课题第一章 程序基本结构周次时数2授课班级09软件3-2教学目的及要求：1.熟悉Turbo C的集成开发环境；2.掌握源程序的打开、关闭；3.掌握编译、运行程序的方法与快捷键。教学重点：编译、运行程序的方法与快捷键。教学难点： 无实验仪器及教具： 微机、Office 2003软件、投影仪教 学 过 程备 注一、 教学导入（10分钟）从简单程序入
2、手，了解编程环境。二、 主要教学内容（140分钟）1. 演示（30分钟）2. 学生练习（40分钟）课后作业：无续 页第一章 建立编程环境一、简单程序举例在显示器上显示“Welcome to ShenZhen!”实现这一功能的C语言程序如下#include “stdio.h”Main()Printf(“Welcome to ShenZhen!”);演示上机操作过程，以此熟悉编程环境。二、学生演练键入如下示例，熟悉编程环境 1.字符输出举例：#include “stdio.h”Void main()char x=K;Putchar(a); putchar(x);Putchar(102); putc
3、har(n);2字符输入举例：#include Void mian()Char c;c=gtchar();Putchar(c);3.整型输出举例：#include “stdio.h”Void main()int x=100;Printf(“%dn”,x); 4.整型输入举例：#include “stdio.h”Void main()Int a,b,c;Scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);/注意用取地址运算符&Printf(“%d%d%dn”,a,b,c);Printf 格式字符格式字符含义应用举例输出结果d十进制形式输出带符号整数int a=123;printf(“%d”,a);
4、123o八进制输出五符号整数Int a=65;Printf(“%o”,a);101X, x十六进制输出无符号整数Int a=255;Printf(“%x”,a);Printf(“%X”,a)ffFFu以十进制形式输出无符号整数Int a=123Printf(“%u”,a);123f以小数形式输出单、双精度实数Float a=123.456Printf(“%f”,a);123.456000E, e以指数形式输出实数Float a=123.456Printf(“%e”,a);1.234560e+002G, g以%f %e中较短的输出宽度输出实数Float a=123.456Printf(“%g”,a);123.456c输出单个字符Char a=65;Printf(“%c”,a);As输出字符串Printf(“%s”,”asdfgh”);asdfgh三、小结1.熟悉Turbo C的集成开发环境；2.掌握源程序的打开、关闭；3.掌握编译、运行程序的方法与快捷键。第 5 页 共 5 页