2019九年级语文上册第三单元11成功教案语文版.doc

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1、11111 成成 功功【学习目标】 1.熟悉文本,找出作者的基本观点,理清论证层次。 (重点) 2.对课文观点进行探究,拓展思路,形成自己的看法。 (难点) 3.养成勤奋学习的习惯,为成功打下坚实的基础。 【教学过程】 一、导入新课 同学们,在学习和生活中,我们常常羡慕一些成功人士。我们羡慕科学家们为人类作出的 巨大贡献;我们羡慕作家们写出优秀的作品;我们羡慕奥运冠军们登上了最高领奖台; 可我们有没有想过,他们是如何成功的呢?他们成功需要具备哪些条件呢?他们成功 背后有哪些故事呢?我们除了羡慕之外还应做些什么呢?下面就让我们一道走进文学泰斗 季羡林先生的成功一文。 二、自主预习 1.走进作者。

2、 季羡林(19112009) ,山东聊城人,字希逋,又字齐奘。著名语言学家、文学家、教育家。 其著作汇编成季羡林文集 。生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。 2.读准下面加点字的字音,会写括号内的汉字。 言简意赅(gi) 纷 yn(纭) 烦 su(琐) 晷(gu) 兀兀(w) 蓦见(m) 阑珊(ln shn) 3.理解词义。 言简意赅:形容言语简练而意思完整。 错综复杂:纷纭形容头绪多,情况复杂。 纷纭:(言论、事情等)多而杂乱。 烦琐:形容文章杂乱、说话啰嗦。 实事求是:意思是指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物 的本质。通常指按照事物的实际情况办事。 家

3、喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。喻,明白;晓,知道。 兀兀,辛勤不懈的样子。 穷年:终年,终其岁月。 饶舌:唠叨;多嘴。 4.阅读课文,思考问题。 (1)作者认为成功需要哪些因素? 明确:天资;勤奋;机遇。 (2)成功的这些因素中,作者认为哪一个最重要?为什么? 明确:作者认为勤奋最重要。因为“天资是天决定的;机遇是不期而来的;只有勤奋 能够自己掌握。 三、合作探究 (一)整体感知 1.作者是如何阐明他的观点的?请结合文本内容具体说明。 明确:借助词典,诠释“成功” ,由此进入话题,提出成功的公式,接着,具体地分析了公 式中的三个条件,然后对三个条件进行比较,强调勤奋是最根本的条件,希望

4、人们能以勤 奋的精神治学、工作,走向成功。 2.读了课文,对你的学习有哪些启示?2明确:学习要循序渐进,重视积累;要态度谦虚;要向老师请教。 (二)品读探究 1.引证法是议论文常见的论证方法之一, 成功一文就引用了不少典故和名句。读读下面 的句子,用自己的话说出这些典故或名句的大意和它们在文中所起的作用。 (1)囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年,家喻户晓。 明确:引用囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事,论证了成功的最主要的因素是勤奋,使论证 更具体,更有说服力。 (2)古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼, 望尽天涯路” ,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为

5、伊消得人憔悴” ,此第二境也;“众里 寻他千百度。回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处” ,此第三境也。 明确:引用王国维的名言,证明成功的主要因素是勤奋,这样使论证更权威,更具说服力。2.作者认为“天资是由天来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能 为力” 。你同意这种看法吗?如果同意,说说你的理由;如果不同意,也说说你的理由。 明确:这是开放性的问题,只要言之有理即可。示例:天资方面:关于“天资” ,我同意 作者的看法。同意的理由是,所谓“天赋” ,就是先天的禀赋(体魄、智商等) ,是与生俱 来的,这不是个人所能够左右的。关于“天资” ,我不同意作者的看法。不同意的理由是, 古人云:

6、“勤能补拙” ,经过后天的努力,人可以不同程度地提高自己的素质。 机遇方面:关于“机遇” ,我同意作者的看法。同意的理由是,机遇是可遇而不可求的, 人也不可能随意地创造机遇。关于“机遇” ,我不同意作者的看法。不同意的理由是,机遇 虽然总是“不期而遇” ,但有了机遇还有一个能否“抓住” 、 “把握”的问题,这就要靠主观 努力。 小结:季羡林先生用自己几十年的经验总结出成功之道:天资、勤奋和机遇缺一不可。在 这三者之中,天资无法改变,机遇不可期求,人们所能把握的所能努力去做的只有勤奋。 所以,我们应该能像作者希望的那样,趁青春年少,勤奋学习,拥有精彩的人生。 4、板书成功 季羡林 天资 + 勤奋

7、 + 机遇 = 成功 事例 道理 事例 由“天”决定 自己决定 不期而来 无能为力 狠下功夫 无能为力 逐层剖析 层层深入 旁征博引五、课外拓展 阅读下面的材料,结合课文内容,说说你的理解。 材料一:电视剧我的太阳中有位女舞蹈演员,为了艺术上有所成就,不仅天天苦练, 而且到 35 岁还不愿生孩子,搞得婆媳关系很紧张,宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平 平,一共也没当过几回主角,这位演员作出了这么大的牺牲,最后却不得不忍痛离开舞台。材料二:一只蜜蜂要酿造 1 公斤蜂蜜,必须在 100 万朵花上采原材料,假如花丛同蜂房的 距离平均是 1 公里,那么蜜蜂要酿造 1 公斤蜜,就得飞行 45 万公里,差

8、不多等于绕地球赤 道行 11 圈。3材料三:贝多芬小时候弹钢琴专注时,手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去,他在琴旁 放一盆凉水,把手指浸在水中泡凉后接着弹,水撩在地板上积少成多,漏到楼下房东家里 却浑然不知。 材料四:王安石伤仲永一文中的方仲永,5 岁时就认识书写工具,7 岁就能指物作诗。 邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图,便拉着他到处赚钱,不让其学 习,结果到 20 岁时”泯然众人” 。 材料五:比尔.盖茨说:“我离开哈佛大学,从未后悔过,计算机的普及化势必到来。以后 不再有更美妙的机会。 ” 材料六:世有伯乐,然后才有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。 明确:材料一,成功需要天资。材料二、三、四,成功需要勤奋。材料五、六、成功需要 机遇。

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